部编版四年级语文下册第二单元基础知识复习(附答案)
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部编版四年级语文下册第二单元基础知识复习(附答案)

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时间:2020-12-23

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资料简介
参考答案: 一、读拼音,写词语。 详细 健康 效率 包揽 挣扎 不懈 隐形 防备 四肢 膨胀 二、形近字组词。 指(指导) 侧(侧面)埋(埋藏) 脂(脂肪) 测(推测)理(道理) 晌(晌午)挣(挣钱)碳(碳酸) 响(响声)净(干净)研(研究) 隐(隐形)建(建设)臭(臭气) 阳(阳光)健(健康)嗅(嗅觉) 蔬(蔬菜)逐(逐渐) 吨(吨位) 疏(疏忽)遂(隧道) 顿(顿时) 未(未来)毫(毫米)栖(栖息) 末(末尾)豪(豪气)晒(暴晒) 三、多音字组词。 chuán 传单 zài 载歌载舞 zhuàn 自传 zǎi 永载史册 lǜ 效率 jié 结果 shuài 率领 jiē 结实 jiǎ 假日 yǐn 饮料 jià 真假 yìn 饮马 mán 埋怨 zhēnɡ 挣扎 mái 埋藏 zhènɡ 挣钱 四、填写合适的词语。 (柔嫩)的翅膀 (透明)的琥珀 (澎湃)的波涛 (漫长)的演化 (凶猛)的恐龙 (新奇)的特性 一(声)巨响 一(记)教训 一(次)变化 一(对)翅膀 一(只)鸽子 一(座)森林 五、填写近、反义词。 近义词 约莫—(大约) 晌午—(正午)详细—(详尽) 结实—(坚固) 深刻—(深厚)功能—(功效) 反义词 温顺—(凶猛)脱离—(结合)迟钝—(敏捷) 普通—(特别)深刻—(浅显)隐形—(暴露) 六、选择恰当的词语填到句中的括号里。 震撼 震动 1、火车启动时有些(震动),走了一段路程后就有写平稳了。 2、这部电影是现实主义力作,具有(震撼)人心的艺术力量。 温顺 温和 3、这头牛很(温顺),我骑在它背上很平稳。 4、爸爸(温和)地对我说:“瞧,这些花儿在对你微笑呢!” 七、仿写句子。 1、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快 乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 阳光 ,那快乐就是 驱散所有 的黑暗 。 2、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨 架。 八、按要求改写句子。 1、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,意思不变) 这时候,小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗? 2、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句) 人们登上月球。 3、柳树被风吹动。(改为拟人句) 风一吹,柳树便翩翩起舞来了。 九、按课文原文填空。 1、《琥珀》是 德 国作家 柏吉尔 写。 2、小苍蝇不能 掸 翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没 在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 3、这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔的能力,并 最终能够主动飞行。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终 变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天 地。 4、在《江畔独步寻花》中,诗人杜甫描写到桃花开得火红的诗句是: 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 十、阅读短文,回答问题。 1.用“”画出文中描写椰子树的语句。 椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇 特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。 海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 2.文章第二自然段主要写了海南岛的物产丰富,是从水果、海产品、矿 产等方面来写的。 3.第三自然段主要写了海南岛的气候宜人、风景优美,突出介绍了五指 山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩等名胜。 4.本文最后一段的作用是总结全文,点明中心。

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