小学数学青岛版五四制二年级下册认识计数单位“千”课时练同步练习

1.2 认识计数单位“千” 1. 填空。 （1）一（个）、十、百、千都是（ ）。 （2）一个阶梯教室能坐 500 人，（ ）个这样的教室能坐 1000 人。 （3）平安旅行团一行 1000 人去孔繁森纪念馆参观，要求每批进 入 100 人参观。这个旅行团要分（ ）批进入。 （4）10 个一百是（ ）。 2.判断。 （1）千和百都是计数单位。（ ） （2）每相邻两个计数单位之间的进率都是 10.（ ） （3）十和千之间的进率是 1000.（ ） 3.数一数。 （1）从三百九十五起，数到四百。 （2）从九百八十九起，数到一千。答案提示 1.（1）计数单位 （2）2 （3）10 （4）1000 2.（1）√（2）√（3）× 3.（1）三百九十五、三百九十六、三百九十七、三百九十八、三百 九十九、四百。 （2）九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十 三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十 八、九百九十九、一千。