梅州市高三总复习质检试卷(2020.5)
理科综合
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名和考生号填涂在答题卡上
2.考生必须在答题卡上答卷,否则成绩无效;选择题的答案涂到答题卡对应题目的标号
上,非选择题的答案书写在答题卡指定区域内。
3.本试卷全卷满分 300 分,考试时间 150 分钟
相对原子质量:H1C12N14016F19Na23S32Co59N159Cu64
一、 选择题(本题共 13 个小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,)
1.下列检测方法和结果中，错误的是
A.高温加热后的牛奶，用双缩脲试剂检测显示为紫色
B.若要观察黑藻的线粒体，需用甲基绿染色
C.观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验中，细胞质被染为红色，细胞核被染为绿色
D.若要检测细胞膜的完整性，可用台盼蓝染色
2.下图是细胞膜运输 Ca2+到膜外的一种方式，下列叙述中错误的是
A.人的血液中 Ca2+浓度太高，会出现抽搐等症状
B.人的红细胞可以通过这种运输方式吸收 K+
C.该载体蛋白获得 ATP 提供的能量后，空间结构发生改变
D.小肠绒毛上皮细胞细胞膜上的载体蛋白种类和数量多于肌肉细胞
3.下图是某二倍体动物精巢中不同细胞中染色体数和同源染色体对数的示意图:
下列叙述正确的是
A.甲细胞中染色体组数为 4 B.乙细胞正在进行有丝分裂或减数分裂
C.丙细胞中，只有一条 Y 染色体 D.丙形成丁的过程中,一直有染色单体
4.下列是某同学关于遗传信息传递的叙述
①亲代 DNA 通过复制在子代中表达遗传信息
②原核细胞的转录和翻译都发生在细胞质
③翻译过程中 rRNA 上的反密码子与 mRNA 上的密码子互补配对
④病毒可以独立进行遗传信息的传递
⑤翻译过程中不需要 DNA 解旋酶
⑥一个 DNA 分子通过转录可以得到多种合成多肽链的模板
其中正确的是
A.①③④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.②⑤⑥
5.油菜素留醇(BRs)是一类在植物中广泛存在的甾醇类化合物的总称，参与调控植物光形态建成、细胞分裂和
分化、生殖发育、开花、衰老等诸多生长发育过程及其对逆境的响应过程，为开究 BRs 对水稻叶光合特性的影
响，对 A、B 两个品种水稻的剑叶叶面分别喷施一定浓度的蒸馏水、2，4－表油菜素内酯(eBL)和油菜素吡咯
(Brz)，开花后一段时间内定期测量叶片的叶绿素含量，结果如下图
下列叙述错误的是
A.可推测 A 品种开花后 15~35d，eBL 组合成 NADPH 的速率大于 Brz 组
B. eBL 能延缓该水稻叶片的衰老
C.可推测 Brz 能减缓叶片叶绿素含量的下降趋势，而 eBL 作用相反
D.可推测开花后 0~35d 内，相较于 A 品种，B 品种具有更强的光合能力
6.下列关于种群的叙述，正确的是
A.年龄组成决定种群密度
B.将有害动物的种群数量控制在约 K/2
C 种群密度与种群数量增加速率不成正比
D.种群数量增加时，该种群的自然增长率大于 1
29.(10 分)为了研究 5 种红树林树种的光合作用特性,研究人员分别测定了 5 个树种叶片净光合速率的日变化,
结果如图所示,请回答下列问题:
(1)测定净光合速率时,选择叶龄一致的叶片，在 等相同的实验条件下，
每棵树测得若干叶片单位时间、单位面积的 释放量，取平均值作为测定值
(2)使用 (溶剂)分别提取五种树等量同龄叶片的色素，据图可推测从 (一个
树种)叶片中提取出的色素量最大；纸层析法分离色素的原理是 。
(3)秋茄和红海榄叶片净光合速率的日变化曲线呈单峰型,而白骨壤、木榄和桐花树的净光合速率为双峰型，双
峰型曲线在 10~14h 间的变化称作植物的 现象，出现此现象的原因是 。
(4)若 10h 时，阳光因故消失，树叶叶绿体中的 含量降低， 的含量增
加。
30.(9 分)右图是某家族翻舌(用 A、a 表示)和蚕豆病(用 B、b 表示)的遗传谱系图，请回答下列问题(概率用分数
表示) ：
(1)能翻舌的遗传方式是 ， 蚕豆病的致病基因位于 染色体上。
(2)1-4 的基因型为 ，Ⅲ-2 的基因型可能为 。
(3)已知人群中 aa 的基因型频率为 25%，则 Aa 的基因型频率为 ，若与 1-4 具有相同基因型的女性与一不
能翻舌的健康男性结婚，他们生下能翻舌的健康女孩的概率为 。
4)蚕豆病患者红细胞中葡萄糖－6－磷酸脱氢酶的一个精氨酸(密码子为 CGC)被替换为组氨酸(密码子为 CAC),
推测对应基因上碱基对的变化为 此变化属于 是产生 的途径 。
31.(11 分)富营养化水体中浮游植物过度繁殖导致水质下降及一系列水环境问题，危及人类健康与安全。研究
人员为应对该情况，进行了一些初步研究,实验结果如下(叶绿索 a 与浮游植物质量有很好的相关性，所以
经常被用作测量浮游植物生物量的间接指标)
(1)本实验的研究目的是 。
(2)实验时利用高 1.2m，直径为 8.7cm 的透明玻璃管，置于规格为 5m×3m×1. 5m (长×宽×高)，水深 1m
的水槽内，水槽内底底部梯形支架，以固定玻璃管。
玻璃管内实验水体与水槽内水体在同一水平面，以
保障各个玻璃管内水体水面处于同一光照水平。
实验周期为 21 天，每 天取试管
底部水体测定叶绿素 a 含量，实验期间每天
需用 补充蒸发的水分 。
(3)经过对测定的数据进行处理，得到了
各个处理组在实验结束时的抑制率，如图 2 所
示。请简述得出抑制率的方法:
对浮游植物抑制效果最好的条件是
(4)依据上述实验结果是否可推广使用增蓝消对自然水体的浮游植物进行抑制以缓解水华现象,请判断并说明
原因：
32.(9 分)丙型肝炎是由丙肝病毒感染所引起的疾病,在免疫系统的作用下，约有 30%的感染者会自愈，而余下
的 70%会发展为不能自愈的慢性肝炎。在慢性肝炎患者体内,肝细胞不断被免疫细胞杀死，又不断再生，长此
以往，肝的一部分就会萎缩变硬，发展为肝硬化
1)在此过程中，不断杀死肝细胞的免疫细胞是 ，这个过程属于 免疫
(2)研究人员从丙肝病毒的增殖机制入手研究开发出治疗丙肝的药物索菲布韦,该药物对丙肝病毒的清除率高
达 96%
肝病毒的增殖机制如上图：丙肝病毒在机体内一旦与肝细胞表面受体结合，便会一边逐渐被细胞膜包
裹一边侵入细胞，丙肝病毒进入细胞的这一过程是 ，该过程具有特异性，
体现了细胞膜具有的 功能，也体现了细胞膜具有 的特点
②病毒进入细胞后，将其 RNA 释放到细胞中作为模板，在核糖体上合成一个巨大的多聚蛋白质，多聚蛋白质
会被相应的蛋白酶切断为不同种类蛋白质，这些蛋白质会被埋入内质网的膜中，按照既定的排列顺序使内质网
膜内凹，并开始复制病毒的 RNA。复制过程按 原则进行,以病毒 RNA 为模板合成出一条新 RNA，
再以 为模板合成出一条 RNA，就完成了一次对原来病毒 RNA 的复制。合成出的病毒 RNA 又可
以作为复制和翻译的模板参与病毒的增殖过程 。
③生成的病毒的蛋白质中的一部分会与复制出的病毒 RNA 组合出新病毒。新病毒从内质网通过囊泡运输运送
至 ，在其中进行病毒表面的加工，使病毒成熟。成熟的病毒再通过囊泡运输至细胞膜，通
过胞吐作用释放至细胞外。
④索非布韦进入肝细胞后，可以“伪装”成尿嘧啶并参与病毒 RNA 的合成过程，当合成中的 RNA 需要连接
一个尿嘧啶时，索非布韦就会冒充尿嘧啶与之结合，使反应无法进一步进行从而阻止了病毒 RNA 的合成。该
药物对人体 RNA 的合成不会造成影响，原因是 。
37.[生物一一选修 1:生物技术实践](15 分)
人类利用传统发酵技术使各种微生物经过发酵作用制作各种食品，在这些操作过程中请 你通过相关微生物的
形态、结构以及生长繁殖的环境条件等特点回答以下问题:
(1)果酒的制作是利用酵母菌在 的温度条件且条件下产生酒精;利用醋酸菌制作果醋的过程中则有两
条途径得以实现:一个是 ，另一个是 。
(2)为了更好地研究这些微生物的生命特征，研究人员往往要先配制适宜的培养基，通常 用对菌种进行
扩繁，用 来观察菌落特征以辨别菌种。
(3)将分别盛有 9 毫升水的 6 支试管灭菌，并按 101-105 编号,按下图中操作对乳酸菌进 行系列稀释,则 6 号试
管中菌液浓度为 4 号的 ，若在 5 号试管中取样，在平板中涂布 出的菌落平均数为 218，则
原液中菌落浓度为 个/毫升
(4)在统计菌落数目的过程中甲乙两组同学分别用 测定同一样品中的菌落数，在对应稀释倍数为
106 的培养基中得到了不同的结果,甲组同学在第一个 48 小时内涂了一个平板，统计菌落数为 215，为了增强
可信度该同学又在第二个 48 小时内的了第二个平板， 统计菌落数为 232，在第三个 48 小时内涂了第三个平
板,统计菌落数为 288；乙组同学则只用了一个 48 小时，同时涂了 3 个平板，统计面落数分别为 21、212 和
256，两组同学都以这三个统计结果的平均数作为实验最终数据：甲组为 247，乙组为 163。你认为的结果更
接近真
实值,你认为这两组的实验需要改进吗? 改进方法是 。
38.[生物一一选修 3,现代生物科技专题](15 分)
瑞典卡罗林渐卡医学院 2012 年 10 月 8 日宣布,将 2012 年诺贝尔生理学或医学奖授予英国剑桥大学的约
输·格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“体细胞重编程技术”领域作出的革命性贡献
(1)长期以来，人们一直认为人体干细胞是自不成熟的细胞发展成为专门的成熟细胞进行单向分化的，其生长
过程呈现不可逆转的特点，然而格登教授发现,成熟的，专门的细胞是可以进行重新编程成为 的，并进而
发育成人体的所有组织,这一过程与植物的组织培养过程中的 阶段非常相似
(2)格登在 1962 年进行了一个实验一一把蝌料已分化细胞的核移植到卵母细胞的细胞质当中，经培育发育成
了成体的青蛙,格登的这项实验首次证实,即使是已经分化的细胞,其基因组也是可以进行 的；这一过程还表
现出了细胞的 具有划时代的意义，在这一实验过程中最基本的技术手段是 。
(3)同为剑桥大学的教授英国生理学家罗伯特·爱德华兹，被誉为“试管婴儿之父”，他带领其研究团队，找
到了 3 名健康志愿者(包括两名女性和一名男性),去掉女性甲的次级卵母细胞的细胞核，然后将女性乙的次级卵
母细胞的细胞核取出与这个去核细胞组成一个新细胞，再用这个重组细胞与男子的精子进行体外融合，形成一
个受精卵，并且让它发育成一个早期的人类胚胎,如果研究继续做下去,把这个胚胎发育成一个真正的婴儿,你认
为还需要 。就是说与这个孩子的遗传、发育直接相关的亲代有 个。 女
人是这个孩子真正意义上的母亲，理由是 。但是后来科学家团队当着法官,
社会工作者 和其他科学家的面处死了这个胚胎,并且向全世界宣布,不会让这个胚胎成为一个真正的人类
个体,你觉得科学家的理由是 。
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