2019年广州越秀区广州育才中学初三一模物理试卷及答案

2019年广东广州越秀区广州育才中学初三一模物 理试卷 A. B. C. D. 下列数据中，符合实际的是（ ） 中学生的课桌高为 电磁波在真空中的传播速度为 一个鸡蛋的质量为 一节干电池电压为 1 A. B. C. D. 下列说法正确的是（ ） 甲、乙两声波都是笛子发出的声音，甲的音调比乙低 因为超声波可以传递信息，所以可以用来清洁牙齿上的结石 老师用同样的力吹一根吸管并将它不断剪短，声音变高 马路旁植树造林是在声源处减弱噪声 2 用带正电的物体去接触不带电的验电器，验电器的金属箔片会张开．此时验电器的金属箔片（ ） 3 一、选择题（每题3分，共36分）A. 失去电子，带正电 B. 得到电子，带负电 C. 得到质子，带正电 D. 失去质子，带负电 A. 木块只受到重力和斜面的支持力 B. 下滑过程中，木块的重力势能转化为动能 C. 下滑过程中，木块的重力势能转化为内能 D. 下滑过程中，木块的机械能保持不变 如图所示，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（ ）4 A. B. C. D. 如图为公交车自动爆玻器（如图所示），危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动 完成破窗．自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击 力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的．下列与自动爆玻器工作原理 相同的是（ ） 5 如图所示是四个热学实验，对此，下列说法错误的是（ ）6A. B. C. D. 两块表面干净的铅压紧 后可吊起重物 加热使水沸腾 抽掉中间的玻璃板后， 两种气体混合在一起 绳子摩擦使铜管内乙醚 沸腾 说明分子之间有相互作用力 橡皮塞被冲开的过程中是将机械能转化为内能 说明分子是在永不停息地做无规则运动 说明做功可以改变物体内能 A. 减速行驶，向南转弯 B. 减速行驶，向北转弯 C. 加速行驶，向南转弯 D. 加速行驶，向北转弯 一列以速度 匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的 处有一小球，若车厢内的旅客突然发 现（俯视图）小球沿如图所示的虚线 点运动到 点，则由此可以判断列车的运行情况是（ ） 7 A. 该液体密度为 B. 该液体密度为 C. 量杯质量为 D. 的该液体质量为 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量 及液体的体积 ，得 到几组数据并绘出了 图象，如图所示．下列说法正确的是（ ） 8 9A. 丙最大 B. 乙最大 C. 甲最大 D. 一样大 将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙，加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上． 经过一段时间后，观察到如图所示的现象．由此说明三块金属的比热容（ ） A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大 C. 电流表的示数与电压表的示数的比值变小 D. 电流表的示数与电压表的示数的比值变大 为了检测酒驾行为，如图甲所示是小明设计一款酒精浓度检测仪的电路图，其电源电压保持不 变， 为定值电阻， 为酒精气体浓度传感器（气敏电阻）， 的阻值与酒精浓度的关系如图乙 所示．接通电源，当传感器酒精浓度增大时，下列说法正确的是（ ） 10 A. B. C. D. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成 一清晰的像．则下列说法正确的是（ ） 照相机应用了这一成像规律 蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移 透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像 蜡烛不动，将透镜移至 处，移动光屏可能得到倒立的清晰像 11 12A. B. C. D. 用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率 与物重 的关系，改变 ，竖直向上匀速拉 动弹簧测力计，计算并绘出 与 关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是 （ ） 同一滑轮组机械效率 随 的增大而增大，最终将超过 不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变 此滑轮组动滑轮的重力为 当 时，机械效率 物 物 物 物 物 物 如图所示， 为某物体的一点， 为不透光的挡光板，下面有一个平面镜．请你画出人眼在 点 处通过平面镜看到 物体的像的光路图．如 点离平面镜的距离为 ．则它的像与它的距离 为 ． 13 广州的春天会出现回南天，墙壁的瓷砖上有水珠，这是什么 现象，“卡路里”简称“卡”是热 量的一个单位，现在广泛使用在营养计量和健康手册中， 卡是这样规定的：在 个标准大气压 下， 水温度升高 吸收的热量，那么 卡 ．一辆汽车行驶 消耗 可的热量，该车要完全燃烧 的汽油才能提供这么多能量．（ ， ） 14 水 汽 油 二、填空与作图题（每空1分，共22分）甲 乙 如图甲所示，物体甲重 ，被 的水平压力 压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物 体乙重 ，在 的水平拉力 作用下，沿水平桌面匀速向右运动 ，则物体甲受到的摩 擦力 为 ，物体乙受到的摩擦力 为 ，物体乙重力做功为 ． 15 甲 乙 甲 乙 如图所示，请在图中作出使杠杆平衡最小的力 和 的力臂 ．假如 ，则 （填“等于”，“大于”“小于”）． 16 如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄 次“频闪”照片，频闪的时间间隔为 ．从频闪照片可判断，该木块做 直线运动(选填“匀速”或“变速”)．木块从 位置运动 到 位置的距离是 ．木块从1位置到4位置运动的速度为 17 如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为 ，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内 的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．（ 取 ） 18机器人工作时，主机内部的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸 力． （1） 当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦 力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）． （2） 吸盘与玻璃的接触面积为 ，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为 ，则吸盘对玻璃的压力是 ． （3） 擦窗机器人以 的速度匀速竖直向下运动，重力做功的功率是 ．（4） 今年，我国在”人造太阳“的项目中取得重大突破．如图是实验室内的场景．“人造太阳“是利用氢 核 （选填“裂”或“聚”）变来获得巨大能量的．利用“人造太阳“发电可缓解电力紧张，电能 是 （选填“一次”或“二次”）能，实验反应堆放电功率 ，输出稳定电流为 并 持续 ，则输出电压是 ． “人造太阳“是利用氢原子核发生聚变时，释放出的核能． 19 如图甲所示，底面积为 的容器内装有适量的某种液体， 为圆柱形木块，质量为 ，其底面积为 ， 为压力传感器，用 表示压力传感器的示数， 表示木块 的下表面与液面的距离．小明同学想利用此装置探究 与 的关系，它先把木块 放入液体中，当 木块 静止时，测得木块 的下表面与液面的距离为 ，小明再用轻杆 向下压，逐渐改变 的 大小，并记录下与之相对应的压力 的数值，依据数据得到了如图乙所示的 图象，此过程 中液体始终没有溢出．（不计传感器 和轻杆 的重力和体积， ） 20 三、解析题（20题12分，21题9分，共21分）观察图象，分析可知：① ，木块 的体积为 ．（1） 求木块 的重力．（2） 求液体的密度．（3） 木块 全部浸没液体后，与木块 放入液体前比较，容器里的液体上升了 ，求液体 对容器底部产生的压强增加了多少 ． （4） 图甲是某款电热水龙头．即开即热、冷热兼用．图乙是它的原理电路． 为电热丝，通过旋 转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．有关参数如下表．不 考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题： 额定电压 额定 功率 温水 热水 21 开关置于2时，水龙头放出的水是 (选填“冷”、“温”或“热”)水．此时电路中的电流是 多大？ （1） 水龙头放热水时，正常工作 ，消耗的电能是多少？（2） 的电阻是多大？（3） 在“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”的实验中，实验小组选取了一个标有“ ”的小灯泡和必 要的实验器材，连接的实物电路如图甲所示． 22 四、实验探究题(每空1分，共21分)如图甲所示是小明同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接 完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗． （1） 电路连接正确后，闭合开关，小明发现电压表有明显示数，电流表指针几乎不动，小灯泡 不发光，产生这一现象的原因可能是 ． （2） 排除故障后，继续实验，调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成 图象，如图乙 所示，根据图象可知，小灯泡正常发光时的电流为 ，额定功率为 ． （3） 请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象，画出一个记录实验数据的表格．（4） 相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的．兴趣小组决定对超载超速问题 进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象，如图， 将小球从高度为 的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离 后停下，完 成甲、乙、丙三次实验，其中 ， ． 23 把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同．（1）实验中超载超速带来的危害程度用 表示；（2） 研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较；（3） 为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究．得到数据如下 表： 小球 质量/克 高度/厘米 木块滑动距离/厘米 请根据上表数据分析，货车超载 与超速 两者相比，潜在危害较大的是 ． （4） 为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，小明选用如图所示的圆柱体 （ ）、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验． 24 水 以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将圆柱体 悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为 ． ②将圆柱体 下部的一格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为 ． ③ ，静止时记录弹簧测力计的示数为 ． （1） 由 （选填“ ”或“ ”），可以验证“浸在水中的物体所受浮力大 小跟物体排开水的体积有关”． （2） 物理学中，用磁感应强度（用字母 表示）来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉（用字母 表 示），磁感应强度 越大表示磁场越强； 表明没有磁场，有一种电阻，其阻值大小随周围 磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻，为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素 25有关，小超设计了如甲、乙两图所示的电路，图甲中电源电压恒为 ， 为磁敏电阻，图乙中的 电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻 ，磁敏电阻 的阻值随周围磁感应强度变化的关系图 象如图丙所示． 当图乙 断开，图甲 闭合时，磁敏电阻 的阻值是 ，电流表的示数为 ． （1） 闭合 和 ，图乙中滑动变阻器的滑片 向右移动时，小超发现图甲中的电流表的示数 逐渐减小，说明磁敏电阻 的阻值变 ．电磁铁的磁感应强度变 ． （2） 闭合 和 ，图乙中滑动变阻器的滑片 保持不动，，磁敏电阻 水平向左逐渐远离电磁 铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离 、对应的电流表的示数 及算出的磁 感应强度 同时记录在下表中，请计算当 时，磁敏电阻 所在位置的磁感应强度 ． （3） 综合以上实验可以看出：电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而 ；离电磁铁越 远，磁感应强度越 ． （4）2019年广东广州越秀区广州育才中学初三一模物 理试卷 B1 C2 A3 C4 D5 B6 A7 D8 A9 D10 C11 D12 13 1:液化 2: 3: 14 1: 2: 3: 15 16 一、选择题（每题3分，共36分） 二、填空与作图题（每空1分，共22分），大于 1:匀速 2: 3: 17 18 小于（1） 不变（2） （3） （4） 1:聚变 2:二次 3: 19 20 1: 2: （1） ．（2） ．（3） ．（4） 21 温；此时电路工作电流为（1） 水龙头放热水时， 消耗的电能为（2） 的电阻是（3） 三、解析题（20题12分，21题9分，共21分）22 （1） 小灯泡断路（2） 1: 2: （3） 实验次数 灯泡两端的 电压 通过灯泡的 电流 灯泡的 电功率 灯泡的亮度 （4） 23 速度（1） 小木块移动的距离（2） 甲、丙（3） 超速（4） 24 将圆柱体 下部的两个格浸入水中，圆柱体不接触容器（1） （2） 25 1: 2: （1） 1:大 2:强 （2） （3） 四、实验探究题(每空1分，共21分)1:增大 2:弱 （4）