江西省高三重点中学模拟考试 文科综合
第Ⅰ卷 （选择题共 140 分）
24．下表为在甲骨文中所见的商代武器和刑罚统计情况（部分）。这反映出商朝
A．强制性权力已出现 B．对外征战十分频繁
C．实行严刑峻法统治 D．社会阶级矛盾激化
25．魏晋时期，蔡邕在《琴论》中提出“通理制性，恬淡清逸”的审美思想和“修身理
性，反其天真” 的功能观念。这些理念的提出
A.表明古代音乐理论已经成熟 B．说明儒家思想统治地位已动摇
C．体现了理学思想影响的扩大 D．反映出儒、道艺术思想的交融
26．南宋绍兴初年，冬小麦成为稀缺粮食，一斛麦竟至万二千钱。为了满足百姓需求，
朝廷多次 下诏劝民种麦。造成上述现象的直接原因是
A．长期战争和经济凋敝 B．北方移民的骤然增加
C．交纳岁币的现实需要 D．饮食结构的合理调整
27．明清两代，市场上非常流行供考生摹仿的坊刻时文，考生都热衷于读八股范文，四
书五经原著反而无考生阅读和钻研，正如顾炎武谓“八股盛而六经微，十八房兴而廿一
史废”。这反映出明清时期
A．经典原著不受知识分子重视 B．文化专制削弱儒学影响
C．考试程式僵化束缚士人思想 D．经世观念成为思想主流
28.章太炎认为，“民不知变，而欲其速化，必合中西之言以喻之”“故合中西之言以
喻民，斯犹磁石引铁，与树之相近而靡也”。这一言论 A．弥合了革新与守旧之间的分歧 B．旨在减轻国人对西学的敌对情绪
C．并未跳出传统夷夏之辨的视野 D．扭转了社会大众故步自封的习气
29. 1927 年 2 月，国民党中央决定成立中央农民运动讲习所，毛泽东成为实际负责人，
所招收的 800 多名学员来自全国各地，以两湖、江西最多。学员们在三个月内集中学
习了《共产党宣 言》《湖南农民运动考察报告》等文章以及十月革命的历史经验。这
些做法
A．促进了国共合作的深入 B．广泛传播了毛泽东思想
C．削弱了国民党的影响力 D．推动了民主革命的发展
30．国民政府宣布于 1939 年 1 月起停付以关税做担保的债赔各款，改将海关担保各项
债务之数额摊至各关，其中国统区各关应承担的份额存人中央银行备付，恢复支付的条
件是日占区各 关补齐欠缴之款并恢复每月向总税务司解款。国民政府此举主要是为了
A．缓解抗战导致的财政危机 B．增强对国统区经济的统制
C．激发列强对日侵华的不满 D．继续举借外债以持久作战
31．右图是我国 20 世纪 70 年代初的一幅年画―《农业的根本出路在于机械化》。该年
画
A．宣传了党在农业方面的指导方针
B．反映出机械工业取得了重大成就
C，指明了我国农业经济改革的方向
D．赞扬女性在社会主义建设中的作用
32．有学者指出，在希腊悲剧中，无论是王子和公主之悲剧，还是英雄儿女之悲剧，均
过分重视生 命个体自由的表达，如在悲剧《美狄亚》中，当美狄亚爱上伊阿宋时，不
惜杀兄盗国宝，当伊阿宋背叛她时，她又不惜杀子报复。该学者意在说明
A．要重视公民生命价值 B．应该要完善人的德性修养
C．戏剧作品应表达德性 D．应尊重女性自主选择权利
33.罗马教皇和意大利的主教们往往对文艺复兴和人文主义采取一种宽容甚至迎合的态
度。相 比之下，却对 16 世纪的宗教改革家们抱有一种深恶痛绝的反感。这主要是因为
文艺复兴
A．对基督教社会未形成冲击力 B．与基督教的禁欲精神格格不人 C．以人为本符合基督教价值观 D．并不反对罗马教会的政治权威
34．有学者指出："17 世纪，英国殖民者带着中世纪末期和都铎王朝时代的政治思想、
做法及制 度穿越大西洋。这些思想和行为方式在新世界确立起来后，虽有所发展，但
在一个半世纪里 并没有发生根本性的变化。”该学者意在说明
A．英国传统对美国政治的影响 B．北美殖民地的政治制度照搬自英国
C．英国制度具有强大的生命力 D．美国殖民地时期宪政经验的重要性
35. 20 世纪 60 年代以来，世界上出现了许多如不结盟运动、七十七国集团、非洲国家
统一组织、 阿拉伯国家首脑会议、伊斯兰国家首脑会议、石油输出国等国际性或区域
性组织。这些组织 的出现反映了
A．经济区域化发展迅速 B．民族解放运动兴起
C．旧世界格局受到冲击 D．殖民体系最终瓦解
第Ⅱ卷（非选择题共 160 分）
41．阅读材料，完成下列要求。(25 分）
材料一 中国的君子文化博大精深，影响深远。“君子”初始含义是“君之子”，后引
申为“贵族男 子”和“统治者”。孔子是实现“君子”含义由“位”至“德”转化的
关键人物。孔子说：“君子义 以为质，礼以行之，逊以出之，信以成之。”《礼记》
中提出“修身、齐家、治国、平天下”，参与治 国被认为是君子成功的一个重要标识。
古代君子严格遵守君臣、父子、夫妇人伦大道。《易 经》中的“天行健，君子以自强
不息”，强调自强是君子的内在特点。战国以后，“君子”的词义 严格在道德层面稳
定下来，忽视了出身、社会阶层和财产等因素，成为仁人志士政治实践、文 化追求和
道德践履的力量源泉。
——摘编自胡继明《君子―孔子的理想人格》
材料二 绅士风度是英国民族文化的外化，它是英国社会各阶层在向上流社会看齐的过
程中，以 贵族精神为基础，掺杂了各阶层的某些价值观念融合而成的。在英国，绅士
对女士殷勤有 礼。绅士对女性的尊重可追根溯源到中世纪骑士时代的情人崇拜，逐步
形成“女士优先”的 行为准则。英国绅士们喜欢风平浪静的经济生活和不紧不慢的生
活节奏。舒适安逸的绅士 风度成为英国人的一个弱点：对新生事物缺少敏锐的洞察力
与宽容快速的接受能力，而且厌 恶竞争。绅士最初指国王、王后、公、侯、伯、子、
男等拥有爵位的贵族。19 世纪，新兴的工业 阶级和商人也跻身社会上层，成为绅士。
——摘编自蔡颖《浅议英国的绅士文化》
(1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代君子文化的主要特点并分析其社会价值。 (13 分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与中国君子文化相比，英国绅士文化的不同之
处， 并分析造成英国绅士文化不同的原因。(12 分）
42 阅读材料，完成下列要求。(12 分）
材料 2013 年，《南方周末》刊登了新年献词《我们比任何时候都更接近梦想》，文中
围绕“夙梦百年・梦想照进现实”这一主题，将最新热门话题和历史人物通过政治、经
济、法律、改革、追求真理、文化、解放思想、科技航天等主题联系在一起。配图所涉
历史人物如下：
——摘编自张颖《中美政治人物漫画中的新闻表达研究―以 2013 -2O14 年＜南方周末＞
和＜纽约时报＞为例》
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近现代史的相关史实，加以论述。（要求：
写出 观点，观点合理、明确，史论结合。）
45,［历史―选修 1：历史上重大改革回眸］(15 分）
材料 唐初依靠良性运行的均田制，府兵制亦农亦兵的征点制度方可实施，然而流民客
户激增，土地兼并的发展这两者的双重作用之下，均田制难以维持良性运行而崩溃。
（天宝）八 ，折冲诸府至无兵可交。开元十年（722 年），诸卫府兵自成丁从军，六十
而免，其家又不免杂徭，浸以贫弱，逃亡略尽，百姓苦之。张说建议：请召募壮士充宿
卫，不问色役（免除各种徭役），优为之制，逋逃者必争出应募，上从之。旬日，得精
兵十三万，分隶诸卫，更番上下。
开元二十五年（737 年），唐玄宗颁布了《命诸道节度使募取壮丁诏》：宜令中书
门下与诸道节度使各量军镇闲剧，审利害，计兵防健儿等作定额，委节度使放诸色征行
人内及客户中招募，取丁壮情愿充健儿长任边军者，每岁加於常例，给田地屋宅，务加
优恤。——据《全唐文》卷 31《玄宗十二》等整理
(1）根据材料，概括唐玄宗兵制改革的历史背景二（6 分）
(2）根据材料并结合所学知识，分析唐玄宗兵制改革的影响。(9 分）
46.［历史―选修 3:20 世纪的战争与和平］(15 分）
材料 二战后初期，美对德实行了一系列资产阶级民主主义性质的改造。当时的德国，
纳粹虽已战败，但民众尚未从数十年的精神管制和理论荼毒中清醒过来。美、英、法三
个西方占领区的军事法庭（包括纽伦堡国际军事法庭）对其进行了大量的审判，审判是
建立在大量的证据之上的，作为证据的抄本和文件多达 42 卷。诸多材料和证据向人类
揭示了法西斯的阴谋和暴行。 美国一方面积极支持限制德国工业的方案，并要求德国
的工业设备必须拆除作为赔偿； 另一方面本着消除作为军事强国象征的垄断组织特别
是卡特尔、辛迪加和托拉斯的目的。战后初期，几乎所有的德国政党都倾向于走社会主
义道路。但美国方面极力反对这种倾向不主张改变他们占领区内的所有制结构，并要求
在占领区内，按照以民主、自由和法治特征的社会标准来调整他们的占领政策。
——摘编自刘娟《二战结束前后美国对德国政策探析》
(1)根据材料并结合所学知识，概括二战后初期美国对德国民主改造的主要措施。(6 分）
(2）根据材料并结合所学知识，分析二战后初期美国对德国民主改造的影响。(9 分）
47.［历史―选修 4：中外历史人物评说］(15 分）
材料 谢毓晋，1913 年生于北京，在结束医科前期学业后，1937 年赴德国深造。在我国
抗日战争最艰苦的 1941 年，谢毓晋回到祖国，在大后方从事卫生防疫和教学工作。抗
日战争胜利 后，医学院回迁上海，他为了活跃学术气氛、提高教学质量，冲破当时医
学界的派别成见，聘请多位学术造诣较深的教授来校任课，还开设了解剖学实习课，建
立了病理解剖室，他自己主讲微生物课程。新中国成立初期，百废待兴，他在多位民族
资本家的支持下，合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下，
高质量地生产出了用于诊断、预防 和治疗的多种生物制品。这些生物制品，尽管产量
不大，但在当时进口产品遭禁运而国内尚未生产的情况下，发挥了重要的作用。晚年正
逢改革开放之风渐劲，他以年届古稀多病之身，坚持在科研第一线，奋力弥补因“文革”
等政治运动的干扰而耽误的时光，以至于过早地离开了他奉献了一生的事业。
——摘编自青宁生《微生物免疫学家——谢毓晋》
(1)根据材料并结合所学知识，概括影响谢毓晋科研的时代因素。(6 分）
(2）根据材料并结合所学知识，简要评价谢毓晋。(9 分） 答案
24-35 ADBCB DCABD AC
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