2019-2020年湖南益阳中考物理一模试卷

第 1 页（共 35 页） 中考物理一模试卷 一、选择题（每小题只有一个选项正确；每小题 2 分，共 30 分） 1．（2 分）在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（　　） A． 荷花飘香 B． 柳絮飘舞 C． 雪花飞扬 D． 落叶纷飞 2．（2 分）下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（　　） A．温度高的物体内能大 B．一个物体的温度升高，一定是吸收了热量 C．物体的内能增加，温度可能不变 D．热量总是从热量多的物体传递给热量少的物体 3．（2 分）如图所示，通过做功改变物体内能的是（　　） A． 铁锅热的烫手 B． 暖风机开了，房间温度升高了 C． 棉被被晒得热乎乎的第 2 页（共 35 页） D． 冬天，男孩通过搓手使双手变暖 4．（2 分）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡 不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。 则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 5．（2 分）下列发生的现象与摩擦起电无关的是（　　） A．打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会 看到水流靠近梳子 B．秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花 C．冬天摩擦双手使手变暖和 D．严禁用塑料桶装运汽油 6．（2 分）下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（　　） A．金属、盐水、石墨 B．金属、塑料、橡胶 C．金属、大地、玻璃 D．大地、盐水、陶瓷 7．（2 分）如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带负电，B 不带电，用带有绝缘 手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确的是（　　）第 3 页（共 35 页） A．B 中正电荷通过金属棒流向 A，A 金属箔的张角减小 B．A 中的自由电子通过金属棒流向 B，B 金属箔的张角增大 C．A 中负电荷通过金属棒流向 B，B 中正电荷通过金属棒流向 A D．金属棒中瞬间电流的方向从 A 流向 B，B 金属箔的张角增大 8．（2 分）下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不 正确的是（　　） A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是 并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是 并联的 D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的 9．（2 分）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现 有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。引起这 种电线不符合规格的主要原因是（　　） A．电线的长度引起电阻偏大 B．电线的横截面积引起电阻偏大 C．电线的材料引起电阻偏大 D．电线的温度引起电阻偏大 10．（2 分）如图中，能正确测出灯 L1 两端电压的是（　　） A． B．第 4 页（共 35 页） C． D． 11．（2 分）某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示 数，在实验过程中，突然电灯熄灭，电压表示数增大，电流表几乎为零。请判断出现该 现象的可能原因是（　　） A．灯泡被短路 B．开关被断开 C．灯丝被烧断 D．滑动变阻器被烧断 12．（2 分）电源电压不变，利用滑动变阻器调节电灯的亮度，能使灯从亮到熄灭的正确电 路（　　） A． B． C． D． 13．（2 分）小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通 过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　） A．当在导体乙的两端上加 1V 的电压时，通过导体乙的电流为 0.1A B．将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时，干路中的电流为 0.9A C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比第 5 页（共 35 页） D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻 14．（2 分）如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电 压保持 3V 不变 ，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。实验中，先在 a、b 两点间接入 5Ω 的电阻，闭合开 关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，使电压表的示数为 2V，读出并记录下此时电流表的示 数。接着需要更换 a、b 间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的 哪两个电阻（　　） A．10Ω 和 40Ω B．10Ω 和 20Ω C．30Ω 和 40Ω D．20Ω 和 30Ω 15．（2 分）如图所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关，滑片 P 向 b 端滑动的过程 中，观察到的现象是（　　） A．电流表、电压表示数均减小 B．电流表、电压表示数均增大 C．电流表示数增大，电压表示数减小 D．电流表示数减小，电压表示数增大 二、填空题（每空 2 分，共 20 分） 16．（4 分）秀峰公园，秋高气爽，绿树成荫，成了我们赫山人休闲、垂钓、休闲的好出处 ，并且对周围的环境气温起到很好的调节作用，这是由于水的　 　较大。 我国是航天大国，在发射“嫦娥三号”运载火箭时，运载火箭采用液态氢做为火箭的燃 料，原因是液态氢具有　 　较高且污染小的特点。 17．（4 分）在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油 机工作过程中的两个冲程示意图。与压缩冲程原理相同的是　 　图所示的演示实验； 汽油机利用内能来做功的冲程是　 　图。第 6 页（共 35 页） 18．（4 分）干木柴的热值是 1.2×107J/kg，它的物理意义是　 　。如上图所示，是 A、 B 两种燃料完全燃烧释放的热量 Q 与其质量 m 的关系图，从图中可看出 A 燃料的热值　 　 B 燃料的热值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 19．（4 分）如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯 就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在 电路中的连接方式为　 　，转向杆相当干电路中的　 　。 20．（4 分）把两个标有“10V1A”和“9V0.6A”的小灯泡串联后接到电源上，要使两灯都 不烧坏，则电源的最大电压为　 　；若把两灯并联后接到电源上，要使两灯都不烧坏 ，则干路电流最大可为　 　。 三、实验探究题（每空 2 分，共 26 分） 21．（6 分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体 甲和乙加热。 液体 次数 质量 m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间 t/min 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 甲 3 0.2 10 4第 7 页（共 35 页） 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 乙 6 0.2 20 4 （1）分析第 1、4 次，第 2、5 次或第 3、6 次实验数据，某同学认为：加热相同的时间 时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸热能力强。 这位同学的判断是否正确？　 　。（填“正确”或“不正确”） （2）分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同 温度时，物质的　 　越大，吸收的热量就越多。 （3）通过比较第 2、4 次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的　 　有关。 22．（4 分）甲同学和乙同学想探究并联电路中电流的规律 【猜想与假设】 （1）甲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 （2）乙同学猜想：并联电路中各支路电流相等。 【设计实验与制定计划】甲和乙同学分别从实验室选取电流表 3 个，灯泡若干，开关 1 个，滑动变阻器 1 个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示。 【进行实验与收集证据】 （1）甲同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后 ，开始实验，正确读出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.10 0.20 0.30 2 0.14 0.28 0.42 3 0.22 0.22 0.44 （2）乙同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I/A第 8 页（共 35 页） 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.18 0.18 0.36 【分析与论证】 分析记录的实验数据，甲同学得出：并联电路总电流等于各支路电流之和；乙同学得出： 并联电路总电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。 【评估】 （1）实验中，在干路上串联一个滑动变阻器，其作用是　 　。 （2）乙同学之所以得出“各支路电流相等”的结论，其实验不足之处在于　 　。 23．（6 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实 验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度/m 横截面积 /mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照图 1 所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在 M、N 之间分别接上 不同的导体，则通过观察　 　来比较导体电阻的大小。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号　 　两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （3）分别将 A 和 D 两电阻丝接入 M、N 两点间，电流表示数不相同，由此，可以得到 的结论是什么？ （4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操 作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这第 9 页（共 35 页） 样会导致实验误差　 　，解决这一问题的措施是　 　。 24．（10 分）小明同学到实验室做“测定小灯泡电阻”的实验。被测小灯泡的正常工作时 候的电压为 2.5V，电阻约为 10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为 6V）、电流表（0～ 0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器。 （1）如图 1 是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接，要求：滑动 变阻器的滑片 P 向右移动时，小灯泡变亮。 （2）小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图 2 所示，请你替小 明把电流表和压表的示数记在表中，并计算小灯泡的电阻（保留一位小数）。 实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 电阻 1 2.0V 0.20A 暗 10Ω 2 2.5V 　 　 正常发光 　 　 3 3.0V 0.28A 较亮 10.7Ω （3）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引 起灯丝电阻变化的原因是　 　。 （4）若电压表发生故障，但有已知阻值的定值电阻 R0 可提供的情况下，下列电路不能 测出小灯泡电阻的是　 　。第 10 页（共 35 页） 四、计算题（每小题 8 分，共 24 分） 25．（8 分）在党委政府的关心帮助下，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明 想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入 2L、 20℃的水大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为 8×107J/m3．[气压为 1 标 准大气压，c 水＝4.2×103J/（kg•℃）] （1）水的质量为多少千克？ （2）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？ （3）如果小明家天然气炉具的效率是 40%，天然气完全燃烧放出的热量为多少？ （4）烧开这壶水，需要燃烧多少 m3 的天然气？ 26．（8 分）如图所示，R1＝25Ω，小灯泡 L 的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变。（ 不考虑灯丝电阻变化） （1）S1、S2 都断开时，小灯泡 L 正常发光，求电源电压； （2）S1、S2 都闭合时，电流表示数变为 0.6A，求 R2 的阻值。 27．（8 分）为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制 成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图甲所示。 在图乙所示的工作电路中，电源电压恒为 8V，定值电阻 R2＝20Ω．求： （1）当被检测者的酒精气体的浓度为 0 时，电压的示数是多少； （2）现在国际公认的酒驾标准是 0.2mg/ml≤酒精气体浓度≤0.8mg/ml，当电流表的示数 为 0.2A 时，试通过计算判断被检测者是否酒驾。第 11 页（共 35 页）第 12 页（共 35 页） 2018 年湖南省益阳市赫山区中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题只有一个选项正确；每小题 2 分，共 30 分） 1．（2 分）在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（　　） A． 荷花飘香 B． 柳絮飘舞 C． 雪花飞扬 D． 落叶纷飞 【分析】物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，扩散 现象证明分子作无规则的运动。 【解答】解：（1）荷花飘香，是气体分子的运动，故 A 选项符合题意； （2）柳絮飘舞、雪花飞扬、落叶纷飞是宏观物体的运动，不是分子运动，故 BCD 选项 不符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生对分子运动的认识，以及和机械运动区别，把握住“分子运 动是肉眼看不见的”是解决此类题目的关键。 2．（2 分）下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（　　） A．温度高的物体内能大 B．一个物体的温度升高，一定是吸收了热量 C．物体的内能增加，温度可能不变 D．热量总是从热量多的物体传递给热量少的物体 【分析】解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大， 不一定是由物体吸热或温度升高引起的。 【解答】解：A、内能的影响因素有温度、质量、状态等，温度只是其中的一个因素，所 以温度高的物体不一定比温度低的物体内能大；故 A 错误； B、物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是因为对物体做功引起的，故 B 错误；第 13 页（共 35 页） C、物体的内能增加，但温度不一定升高，例如晶体的熔化过程，吸热，但温度不变， 故 C 正确； D、发生热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体， 故 D 错误。 故选：C。 【点评】要正确理解温度、热量与内能的关系。记住解决问题的诀窍。 3．（2 分）如图所示，通过做功改变物体内能的是（　　） A． 铁锅热的烫手 B． 暖风机开了，房间温度升高了 C． 棉被被晒得热乎乎的 D． 冬天，男孩通过搓手使双手变暖 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程， 而做功过程是能量的转化过程。 【解答】解：A、铁锅热的烫手，是锅从火吸收了热量，手又从锅吸收热量，内能增加， 温度升高，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。 B、暖风机开了，房间温度升高了，是暖风机将热传递到空气中，属于热传递改变物体的 内能，不符合题意。 C、棉被被晒得热乎乎的，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。第 14 页（共 35 页） D、冬天，男孩通过搓手使双手变暖，是因为克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高 ，属于做功改变物体的内能，符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握。做功属于能量的转 化、热传递属于能量的转移，但在改变内能上是等效的。 4．（2 分）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡 不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。 则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】由题意可知电动机和灯泡可以独立工作、互不影响，即为并联，然后根据开关 的作用使带动风扇的电动机先工作后灯泡才能工作，即开关在干路时，可控制所有用电 器，在支路上时，只控制该支路上的用电器；据此进行解答。 【解答】解：AB、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此 A、B 不符合题意； C、干路中开关闭合，灯泡立刻工作，电动机会在支路开关作用下工作，因此 C 不符合 题意； D、干路中开关闭合，电动机立刻工作，而灯泡会在支路开关的作用下工作，因此 D 符 合题意； 故选：D。 【点评】本题综合考查了串并联电路的特点和串并联电路开关的作用，是一道较为简单 的基础题目。 5．（2 分）下列发生的现象与摩擦起电无关的是（　　） A．打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会 看到水流靠近梳子 B．秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花第 15 页（共 35 页） C．冬天摩擦双手使手变暖和 D．严禁用塑料桶装运汽油 【分析】根据以下知识分析答题：两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻 小物体的现象是摩擦起电。做功与热传递是改变物体内能的两种方式。 【解答】解：A、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子带电，用梳子靠近细水流，梳子上的 静电对水有吸引作用而靠近梳子，与摩擦起电有关； B、秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花，是摩擦起电造成的； C、冬天摩擦双手使手变暖和，是通过做功的方式改变物体的内能，与摩擦起电无关； D、用塑料桶装运汽油，通过摩擦可以使汽油带电，容易发生危险，与摩擦起电有关； 故选：C。 【点评】摩擦起电的实质是得失电子，只要是两种对电荷的束缚能力不同的物体在相互 摩擦时都会带电。 6．（2 分）下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（　　） A．金属、盐水、石墨 B．金属、塑料、橡胶 C．金属、大地、玻璃 D．大地、盐水、陶瓷 【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘 体即可作出判断。 【解答】解：通常情况下常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶 液等。 A、金属、盐水、石墨都属于导体； B、塑料、橡胶属于绝缘体，金属属于导体； C、金属、大地属于导体，玻璃属于绝缘体； D、大地、盐水属于导体，陶瓷属于绝缘体。 所以都属于导体的一组是 A。 故选：A。 【点评】本题考查常见的导体和绝缘体，会分辨出常见导体和绝缘体。属于识记的内容， 比较简单。 7．（2 分）如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带负电，B 不带电，用带有绝缘 手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确的是（　　）第 16 页（共 35 页） A．B 中正电荷通过金属棒流向 A，A 金属箔的张角减小 B．A 中的自由电子通过金属棒流向 B，B 金属箔的张角增大 C．A 中负电荷通过金属棒流向 B，B 中正电荷通过金属棒流向 A D．金属棒中瞬间电流的方向从 A 流向 B，B 金属箔的张角增大 【分析】（1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相 反； （2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而 验证物体是否带电的。 【解答】解：（1）A 带负电，B 不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来， A 上的部分负电荷会转移到 B 上，因此验电器 B 的金属箔由于带负电会张开； （2）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由 B 到 A。 故选：B。 【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中， 能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自 由电荷的运动方向相反。 8．（2 分）下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不 正确的是（　　） A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是 并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是 并联的 D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的 【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响； 根据家庭电路中各用电器既第 17 页（共 35 页） 可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式。 【解答】解：A、灭蚊网和照明灯可以单独工作，说明它们为并联连接；故 A 正确； B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作， 即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的，故 B 错误； C、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的 连接方式为并联，故 C 正确； D、家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联 的，故 D 正确。 故选：B。 【点评】本题考查家庭电路的组成，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接， 并能根据用电器的工作情况来进行判断。 9．（2 分）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现 有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。引起这 种电线不符合规格的主要原因是（　　） A．电线的长度引起电阻偏大 B．电线的横截面积引起电阻偏大 C．电线的材料引起电阻偏大 D．电线的温度引起电阻偏大 【分析】根据影响电阻大小的因素来判断。即影响电阻大小的因素共有：材料、长度、 横截面积、温度。 【解答】解：当导体的长度、材料、温度不变时，横截面积越小，电阻越大。本题中的 条件即为直径小，电阻大。 故选：B。 【点评】本题考查影响电阻大小有关因素的掌握情况，注意探究电阻大小时，用控制变 量法进行分析。 10．（2 分）如图中，能正确测出灯 L1 两端电压的是（　　） A． B．第 18 页（共 35 页） C． D． 【分析】用电压表测电压时，电压表要与被测部分电路并联，且电流从电压表正接线柱 流入，负接线柱流出，分析电路图，然后答题。 【解答】解：A、由电路图可知，电压表接在电源两端，测电源电压，不能测出灯 L1 两 端电压，不符合题意； B、由电路图可知，电压表并联在 L1 两端，但电压表的正负接线柱接反了，不符合题意； C、由电路图可知，电压表并联在 L2 两端，测 L2 两端电压，不符合题意； D、由电路图可知，电压表并联在 L1 两端，并且正负接线柱正确，即电压表测量 L1 两端 电压，符合题意。 故选：D。 【点评】本题只要注意电压表的正负接线柱是否连接正确，电压表与 L1 是否并联即可。 11．（2 分）某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示 数，在实验过程中，突然电灯熄灭，电压表示数增大，电流表几乎为零。请判断出现该 现象的可能原因是（　　） A．灯泡被短路 B．开关被断开 C．灯丝被烧断 D．滑动变阻器被烧断 【分析】要解答此题需掌握电压表在电路的特殊作用，当所测电路发生断路时，电压表 与电路串联，分担电源电压，示数接近电源电压，电流表无示数，灯不亮。 【解答】解：A、灯泡被短路，电路中还有电流。电压表也短路，示数为 0，电流表有示 数。不合题意。 B、开关被断开，整个电路断路，电路中无电流，电表都无示数，灯不亮。不合题意。 C、灯丝被烧断，即灯断路，电压表与电路串联，分担电源电压，示数接近电源电压，电 流表无示数，灯不亮。符合题意。 D、滑动变阻器被烧断，整个电路断路，电路中无电流，电表都无示数，灯不亮。不合题第 19 页（共 35 页） 意。 故选：C。 【点评】此题考查了电路故障短路和断路，要通过电流表、电压表在电路中的不同特征 来判断。 12．（2 分）电源电压不变，利用滑动变阻器调节电灯的亮度，能使灯从亮到熄灭的正确电 路（　　） A． B． C． D． 【分析】滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是 通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流；当将滑动变阻器的下下和滑片三个接 线头接入电路后，滑动变阻器可以使部分电阻短路起到调节部分电路两端的电压的作用。 【解答】解： A．由图可知，滑动变阻器与灯泡并联，因并联电路中各支路独立工作、互不影响可知， 滑片移动时不影响灯泡的亮暗，且滑动变阻器接入电路中的电阻过小时会造成电路中的 电流过大，烧坏电路元件，故 A 不符合题意； B．由图象可知，滑动变阻器与灯泡串联，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，通过 灯泡的电流最小，灯泡的实际功率最小，灯泡不一定不发光，故 B 不符合题意； C．由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，滑片 P 使灯泡处于短路状态，无论怎样滑到 滑片灯泡都不亮，故 C 不符合题意； D．由电路图可知，滑动变阻器与灯泡并联，当滑片 P 滑到右端时，会引起灯泡短路， 实现灯泡由亮到灭，故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了滑动变阻器的使用，要注意由于滑动变阻器在不同的电路中的连接 方式不同，其在各电路中的作用也是不同的。第 20 页（共 35 页） 13．（2 分）小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通 过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　） A．当在导体乙的两端上加 1V 的电压时，通过导体乙的电流为 0.1A B．将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时，干路中的电流为 0.9A C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻 【分析】（1）要解决此题，要会分析图象，能从图象中分析有用的信息。从图象上找到 电压对应的点，向纵轴做垂线，从而可以确定对应的电流值。 （2）掌握欧姆定律的公式 I＝ ，并能对其进行变形应用求出电阻。 【解答】解： A、由图象可知，当在导体乙的两端加上 1V 的电压时，通过导体乙的电流为 0.1A，故 A 正确，不符合题意； B、将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时，干路电流 I＝I1+I2＝0.6A+0.3A＝ 0.9A，故 B 正确，不合题意； C、由图象可知，通过导体甲、乙的电流与其两端的电压成正比，故 C 正确，不符合题 意 D、由图象可得，当电压为 2.0V 时，I 甲＝0.4A，I 乙＝0.2A，由 I＝ 得，甲导体电阻 R 甲＝ ＝ ＝5Ω，乙导体电阻 R 乙＝ ＝ ＝10Ω，所以 R 甲＜R 乙，故 D 错 ，符合题意。 故选：D。 【点评】图象中反映的是电流与电压的关系，都是正比例函数，通过两段导体的电流与 电压成正比。当取相同的电压时，可以从图象中分别得到对应的电流，从而求出两导体 的电阻。 14．（2 分）如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电 压保持 3V 不变第 21 页（共 35 页） ，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。实验中，先在 a、b 两点间接入 5Ω 的电阻，闭合开 关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，使电压表的示数为 2V，读出并记录下此时电流表的示 数。接着需要更换 a、b 间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的 哪两个电阻（　　） A．10Ω 和 40Ω B．10Ω 和 20Ω C．30Ω 和 40Ω D．20Ω 和 30Ω 【分析】探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变， 根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电流特点求出滑 动变阻器接入电路中的电阻与定值电阻阻值的比值；当滑动变阻器接入电路中的电阻最 大时，定值电阻的阻值最大，根据比值关系求出定值电阻的最大阻值得出定值电阻的范 围，然后结合选项得出答案。 【解答】解：探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数 不变， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和， ∴滑动变阻器两端的电压： U 滑＝U﹣UR＝3V﹣2V＝1V， ∵串联电路中各处的电流相等， ∴根据欧姆定律可得： ＝ ＝ ＝ ＝ ， 当滑动变阻器接入电路中的电阻为 10Ω 时，定值电阻的最大阻值： Rmax＝2R 滑 max＝2×10Ω＝20Ω， 即定值电阻的最大阻值不能超过 20Ω， 结合选项可知，ACD 不符合，B 符合。 故选：B。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道探究“电流与电阻 的关系”实验中应控制电压表的示数不变，且滑动变阻器接入电路中的阻值最大时定值 电阻的阻值也最大。第 22 页（共 35 页） 15．（2 分）如图所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关，滑片 P 向 b 端滑动的过程 中，观察到的现象是（　　） A．电流表、电压表示数均减小 B．电流表、电压表示数均增大 C．电流表示数增大，电压表示数减小 D．电流表示数减小，电压表示数增大 【分析】电压表测滑动变阻器的电压，滑动变阻器与电阻是串联，当滑片向 b 移动时， 电阻变大，电流变小，由串联电路特点可得出电表的示数的变化。 【解答】解：滑动变阻器与电阻串联，电压表测滑动变阻器的电压，当滑片向 b 端移动 时，连入电路的电路变大，由欧姆定律知，当电阻变大时，电流变小，故电流表的示数 变小，定值电阻上的电压由 U＝IR 知，当电阻不变而电流变小时，它的电压变小，而电 源电压不变，故滑动变阻器上的电压变大。 故选：D。 【点评】本题利用了串联电路的电流、电压特点和欧姆定律分析动态电路问题。串联电 路中总电压等于各个用电器的电压之和，当一个电压变小时，另一个用电器的电压要变 大。 二、填空题（每空 2 分，共 20 分） 16．（4 分）秀峰公园，秋高气爽，绿树成荫，成了我们赫山人休闲、垂钓、休闲的好出处 ，并且对周围的环境气温起到很好的调节作用，这是由于水的　比热容　较大。 我国是航天大国，在发射“嫦娥三号”运载火箭时，运载火箭采用液态氢做为火箭的燃 料，原因是液态氢具有　热值　较高且污染小的特点。 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的 温度升高或降低的少； 热值是燃料一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量越多，第 23 页（共 35 页） 在选择火箭燃料时首先要考虑燃料的热值大小。 【解答】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和沙石比较，白天，吸收相同的热量 时，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量时，水的温度降低的少，使得昼夜的温 差小，故能有效调节周围环境的气温； 运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质 量的氢时，可以释放出更多的热量。 故答案为：比热容；热值。 【点评】本题主要考查物质的比热容、燃料热值的特性，了解不同物质的特性以及用途 是关键。 17．（4 分）在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油 机工作过程中的两个冲程示意图。与压缩冲程原理相同的是　乙　图所示的演示实验； 汽油机利用内能来做功的冲程是　丙　图。 【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排 气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转 化为内能。 （2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化 ，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物 体对外做功，物体的内能减少，温度降低。 【解答】解：甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨 胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。 乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的 着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内 能的过程。 丙图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机第 24 页（共 35 页） 械能。 丁图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化 为内能的过程。 由以上分析不难看出：（1）压缩冲程是机械能转化成内能，与此原理相同的是乙图所示 的演示实验； （2）汽油机利用内能来做功的冲程是丙图。 故答案为：乙；丙。 【点评】此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法， 是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通。 18．（4 分）干木柴的热值是 1.2×107J/kg，它的物理意义是　1kg 干木柴完全燃烧放出的热 量是 1.2×107J　。如上图所示，是 A、B 两种燃料完全燃烧释放的热量 Q 与其质量 m 的 关系图，从图中可看出 A 燃料的热值　小于　B 燃料的热值（选填“大于”、“小于” 或“等于”）。 【分析】（1）在解释热值的物理意义时一定要注意两个必要条件：①燃料的质量必须是 1kg；②燃料必须完全燃烧。 （2）单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，在图象上取某一质量 m0，比较相应的 Q 值，从而比较这两种燃料的热值大小。 【解答】解： （1）干木柴的热值是 1.2×107J/kg，它表示的物理意义是 1kg 干木柴完全燃烧放出的热 量是 1.2×107J。 （2）两种燃料都燃烧相同的质量 m0 时，由图象可知，QA 小于 QB， 由 q＝ 可得，qA 小于 qB。 故答案为：1kg 干木柴完全燃烧放出的热量是 1.2×107J；小于。 【点评】本题主要考查对热值物理意义的了解以及对图象的识别，常见题目。 19．（4 分）如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯第 25 页（共 35 页） 就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在 电路中的连接方式为　并联　，转向杆相当干电路中的　开关　。 【分析】要解决此题，需要掌握串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开 关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响。 【解答】解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独 工作，所以它们是并联的。 司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。 故答案为：并联；开关。 【点评】此题主要考查了串、并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是 看用电器能否单独工作。 20．（4 分）把两个标有“10V1A”和“9V0.6A”的小灯泡串联后接到电源上，要使两灯都 不烧坏，则电源的最大电压为　15V　；若把两灯并联后接到电源上，要使两灯都不烧坏 ，则干路电流最大可为　1.5A　。 【分析】根据欧姆定律求出两灯泡的电阻。 （1）两灯泡串联时通过它们的电流相等，要使两灯都不被损坏，电路中的最大电流为两 灯泡额定电流中较小的，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的最大电压； （2）两灯泡并联时它们两端的电压相等，要使两灯都不被损坏，电源的最大电压为两灯 泡额定电压中较小的，根据欧姆定律求出通过两灯泡的电流，利用并联电路的电流特点 求出干路中的最大电流。 【解答】解：由 I＝ 可得，两灯泡的电阻分别为： R1＝ ＝ ＝10Ω，R2＝ ＝ ＝15Ω； （1）灯泡串联后接到电源上时， 因串联电路中各处的电流相等， 所以，要使两灯都不被损坏，电路中的最大电流 I＝I2＝0.6A， 因串联电路的总电阻等于各分电阻之和，第 26 页（共 35 页） 所以，电源的最大电压： U 串＝I（R1+R2）＝0.6A×（10Ω+15Ω）＝15V； （2）将两个灯泡并联后接到电源上时， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，要使两灯都不被损坏，电源的最大电压 U 并＝U2＝9V， 此时通过 L1 的电流： I1′＝ ＝ ＝0.9A， 因并联电路中的干路电流等于各支路电流之和， 所以，干路中的最大电流： I 并＝I1′+I2＝0.9A+0.6A＝1.5A。 故答案为：15V；1.5A。 【点评】本题考查电压、电流的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对于额 定电压和额定电流不同的两个灯泡来说，串联时比较额定电流取小的，并联时比较额定 电压取小的，这也是本题的重点。 三、实验探究题（每空 2 分，共 26 分） 21．（6 分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体 甲和乙加热。 液体 次数 质量 m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间 t/min 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 甲 3 0.2 10 4 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 乙 6 0.2 20 4 （1）分析第 1、4 次，第 2、5 次或第 3、6 次实验数据，某同学认为：加热相同的时间 时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸热能力强。 这位同学的判断是否正确？　不正确　。（填“正确”或“不正确”） （2）分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同第 27 页（共 35 页） 温度时，物质的　质量　越大，吸收的热量就越多。 （3）通过比较第 2、4 次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的　种类　有关。 【分析】（1）相同的加热器，加热相同的时间，吸收热量相同，吸收相同热量时，温度 升的高的，吸热能力弱一些。 （2）分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，物体的质量 越多，吸热的热量就越多。 （3）分析第 2、4 次实验数据，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同， 说明吸收的热量不同，加热时间长的吸收的热量多，吸热能力强。 【解答】解：（1）不正确。因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同 。所以甲、乙两种液体吸收的热量相等；由 1 和 4 可知，甲升高的温度低一些，则甲的 吸热能力强； （2）分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据可知，物质升高相同的温度，质量不同，吸收 的热量不同，得出的结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量 就越多。 （3）通过比较第 2、4 次实验数据可知，液体的质量相同，升高相同的温度，液体的种 类不同，吸热多少也是不同的，故结论为：液体吸收的热量多少与液体的种类有关。 故答案为：（1）不正确；（2）质量；（3）种类。 【点评】不同物质吸收热量的多少与物质种类、质量和温度变化量都有关系。在比较不 同物体的吸热能力时，必须运用控制变量法，规范操作，才能得到正确的结论。 22．（4 分）甲同学和乙同学想探究并联电路中电流的规律 【猜想与假设】 （1）甲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 （2）乙同学猜想：并联电路中各支路电流相等。 【设计实验与制定计划】甲和乙同学分别从实验室选取电流表 3 个，灯泡若干，开关 1 个，滑动变阻器 1 个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示。 【进行实验与收集证据】第 28 页（共 35 页） （1）甲同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后 ，开始实验，正确读出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.10 0.20 0.30 2 0.14 0.28 0.42 3 0.22 0.22 0.44 （2）乙同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.18 0.18 0.36 【分析与论证】 分析记录的实验数据，甲同学得出：并联电路总电流等于各支路电流之和；乙同学得出： 并联电路总电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。 【评估】 （1）实验中，在干路上串联一个滑动变阻器，其作用是　改变电路的电流，多次测量找 普遍规律　。 （2）乙同学之所以得出“各支路电流相等”的结论，其实验不足之处在于　选用了规格 相同的灯泡　。 【分析】（1）多次测量找普遍规律； （2）用归纳法得出普遍性的结论要满足 2 个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量 足够多。 【解答】解：（1）为了多次测量找出普遍规律，实验中需要在干路上串联一个滑动变阻 器，移动滑动变阻器改变电路的电阻，从而改变电路的电流； （2）乙同学之所以得出“各支路电流相等”的结论，是因为实验时选用了规格相同的灯第 29 页（共 35 页） 泡。 故答案为：（1）改变电路的电流，多次测量找普遍规律；（2）选用了规格相同的灯泡。 【点评】本题探究“并联电路中电流的关系“，考查滑动变阻器的作用、数据分析等知 识，难度不大。 23．（6 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实 验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度/m 横截面积 /mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照图 1 所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在 M、N 之间分别接上 不同的导体，则通过观察　电流表示数　来比较导体电阻的大小。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号　A、B　两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （3）分别将 A 和 D 两电阻丝接入 M、N 两点间，电流表示数不相同，由此，可以得到 的结论是什么？ （4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操 作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这 样会导致实验误差　大　，解决这一问题的措施是　电流表改用小量程　。 【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导 体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小。 （2）（3）根据控制变量法的要求，根据实验目的或实验现象分析答题；第 30 页（共 35 页） （4）用电流表测电路电流时，要选择合适的量程，量程过大，会使读数误差增大。 【解答】解：（1）在 M、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导 体电阻的大小； （2）要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相 同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验； （3）由表中数据可知，A、D 两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同，将 A 和 D 两 电阻丝接入图 1 电路中 M、N 两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和横截面 积相同时，导体电阻跟材料有关； （4）由图 2 所示电流表可知，电流表指针偏转过小，电流表读数误差较大，会增大实验 误差，使实验误差偏大；电流表换用小量程，可以减小读数误差，从而减小实验误差。 故答案为：（1）电流表示数；（2）A、B； （3）导体的材料；（4）大；电流表改用 小量程。 【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电 流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。 24．（10 分）小明同学到实验室做“测定小灯泡电阻”的实验。被测小灯泡的正常工作时 候的电压为 2.5V，电阻约为 10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为 6V）、电流表（0～ 0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器。 （1）如图 1 是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接，要求：滑动 变阻器的滑片 P 向右移动时，小灯泡变亮。 （2）小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图 2 所示，请你替小 明把电流表和压表的示数记在表中，并计算小灯泡的电阻（保留一位小数）。 实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 电阻 1 2.0V 0.20A 暗 10Ω 2 2.5V 　0.24A　 正常发光 　10.4Ω　第 31 页（共 35 页） 3 3.0V 0.28A 较亮 10.7Ω （3）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引 起灯丝电阻变化的原因是　灯丝的电阻受到了温度的影响　。 （4）若电压表发生故障，但有已知阻值的定值电阻 R0 可提供的情况下，下列电路不能 测出小灯泡电阻的是　C　。 【分析】（1）根据小灯泡的额定电压判定电压表的量程；滑动变阻器的滑片 P 向右移动 时，小灯泡变亮，表明电阻是减小的，据此连接实物电路； （2）根据电流表的量程和分度值读数，根据 R＝ 求出电阻值； （3）灯丝电阻受温度的影响，温度越高，电阻越大； （4）串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电流表，直接或间接测量 电压，根据欧姆定律求出 Rx 电阻。 【解答】解：（1）小灯泡的额定电压为 2.5V＜3V，所以电压表选用 0﹣3V 的量程； 滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，小灯泡变亮，表明电阻是减小的，故应接 B 接线柱， 如图所示： ； （2）由图可知，电流表量程为 0﹣0.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.24A； 由欧姆定律得，此时灯泡的电阻为：R＝ ＝ ＝10.4Ω。 （3）小灯泡越亮，灯丝的温度越高，电阻越大，说明灯丝的电阻发生变化是受到了温度 的影响。 （4）A、当干路开关闭合、支路开关断开时，只有定值电阻接入电路中，根据定值电阻 的阻值和电流能求出电源电源； 支路开关闭合，此时灯泡与定值电阻并联，其两端电压都等于电源电压，电流表测量的第 32 页（共 35 页） 是干路中的电流， 由于通过定值电阻的电流不变，这两次电流表示数之差就是通过灯泡的电流，根据灯泡 两端的电压和电流能求出灯泡的电阻； B、由电路图可知，当开关都闭合时，电路为 R0 的简单电路，电流表测电路中的电流， 根据欧姆定律求出电源的电压； 当下面开关闭合、上面开关断开时，两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆 定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联可以求出灯泡阻值； C、开关闭合时，只能求出电压，而无法求出通过灯泡的电流，故不能测出小灯泡的电阻 。 故选：C。 故答案为：（1）如上图所示；（2）0.24A；10.4Ω；（3）灯丝电阻受到了温度的影响； （4）C。 【点评】本题是“测定小灯泡电阻”的实验，考查实物电路的连接、电表的读数、电阻 的计算、数据的处理、设计实验方案的能力等，综合性强，有一定难度。 四、计算题（每小题 8 分，共 24 分） 25．（8 分）在党委政府的关心帮助下，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明 想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入 2L、 20℃的水大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为 8×107J/m3．[气压为 1 标 准大气压，c 水＝4.2×103J/（kg•℃）] （1）水的质量为多少千克？ （2）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？ （3）如果小明家天然气炉具的效率是 40%，天然气完全燃烧放出的热量为多少？ （4）烧开这壶水，需要燃烧多少 m3 的天然气？ 【分析】（1）已知水的体积和密度，根据公式可求水的质量； （2）知道水的初温和末温（1 标准大气压水的沸点为 100℃），根据公式 Q 吸＝cm△t 可 求水吸收的热量。 （3）根据天然气炉具的效率是 40%，求出燃料完全燃烧放出的热量； （4）再利用 Q 放＝Vq 可求得需要燃烧多少 m3 的天然气。 【解答】解：第 33 页（共 35 页） （1）由 ρ＝ 可得水的质量： m＝ρV＝1.0g/cm3×2000cm3＝2000g＝2kg， （2）1 标准大气压水的沸点为 100℃， 则水吸收的热量： Q 吸＝c 水 m 水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J； （3）已知天然气炉具的效率是 40%，则天然气完全燃烧放出的热量： Q 放＝ ＝ ＝1.68×106J； （4）由 Q 放＝Vq 可得，需要燃烧天然气的体积： V′＝ ＝ ＝2.1×10﹣2m3。 答：（1）水的质量为 2 千克； （2）烧开这壶水，水需要吸收 6.72×105J 热量； （3）如果小明家天然气炉具的效率是 40%，天然气完全燃烧放出的热量为 1.68×106J； （4）烧开这壶水，需要燃烧 2.1×10﹣2m3 的天然气。 【点评】本题考查了学生对密度公式、吸热公式和燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用， 计算时注意单位统一。 26．（8 分）如图所示，R1＝25Ω，小灯泡 L 的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变。（ 不考虑灯丝电阻变化） （1）S1、S2 都断开时，小灯泡 L 正常发光，求电源电压； （2）S1、S2 都闭合时，电流表示数变为 0.6A，求 R2 的阻值。 【分析】（1）由电路图可知，S1、S2 都断开时，R1 与 L 串联，额定电压下灯泡正常发 光，据此可知灯泡两端的电压和电路中的电流，根据欧姆定律求出 R1 两端电压，根据串 联电路的电压特点求出电源的电压； （2）由电路图知，S1、S2 都闭合时，R1 与 R2 并联，电流表测干路电流，根据并联电路 的电压特点和欧姆定律求出通过 R1 的电流，根据并联电路的电流特点求出通过 R2 的电第 34 页（共 35 页） 流，利用欧姆定律求出 R2 的阻值。 【解答】解：（1）由电路图可知，S1、S2 都断开时，R1 与 L 串联，小灯泡 L 正常发光， 所以，灯泡两端的电压 UL＝2.5V，电路电流 I＝IL＝0.3A， 由 I＝ 可得，R1 两端电压： U1＝I1R1＝0.3A×25Ω＝7.5V， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，电源的电压： U＝UL+U1＝2.5V+7.5V＝10V； （2）由电路图知，S1、S2 都闭合时，R1 与 R2 并联，电流表测干路电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，通过 R1 的电流： I1′＝ ＝ ＝0.4A， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，通过 R2 的电流： I2＝I′﹣I1′＝0.6A﹣0.4A＝0.2A， 则 R2 的阻值： R2＝ ＝ ＝50Ω。 答：（1）电源电压为 10V；（2）R2 的阻值为 50Ω。 【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的结构和知道灯泡 正常发光时的电压等于额定电压是关键。 27．（8 分）为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制 成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图甲所示。 在图乙所示的工作电路中，电源电压恒为 8V，定值电阻 R2＝20Ω．求： （1）当被检测者的酒精气体的浓度为 0 时，电压的示数是多少； （2）现在国际公认的酒驾标准是 0.2mg/ml≤酒精气体浓度≤0.8mg/ml，当电流表的示数 为 0.2A 时，试通过计算判断被检测者是否酒驾。第 35 页（共 35 页） 【分析】（1）由电路图可知，传感器和定值电阻串联，电压表测传感器两端的电压，电 流表测电路中的电流；根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律 求出电压的示数； （2）当电流表的示数为 0.2A 时，根据欧姆定律求出电路的总电阻，根据电阻的串联求 出传感器的电阻，由图象得出对应酒精气体的浓度，然后与酒驾标准相比较即可判断是 否酒驾。 【解答】解：（1）当被检测者的酒精气体的浓度为 0 时，R1 的电阻为 60Ω。 电路中的电流 I＝ ＝ ＝0.1A， 电压的示数 U1＝IR1＝0.1A×60Ω＝6V； （2）当电流表的示数为 0.2A 时，由公式 I＝ 得： R1＝ ﹣R2＝ ﹣20Ω＝20Ω， 由甲图可知，被检测者的酒精气体浓度为 0.3mg/ml。 0.2mg/ml＜0.3mg/ml＜0.8mg/ml， 所以被检测者属于酒驾。 答：（1）当被检测者的酒精气体的浓度为 0 时，电压的示数是 6V； （2）当电流表的示数为 0.2A 时，被检测者是酒驾。 【点评】本题考查电流的计算和是否饮酒或醉酒驾车的界定标准，以及欧姆定律的应用， 关键明白电路的连接和能从图象上找到有用的数据。 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/2/15 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