2019年河南南阳市方城县中考物理一模试卷(有答案和解释)
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2019年河南南阳市方城县中考物理一模试卷(有答案和解释)

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资料简介
第 1 页(共 25 页) 2019 年河南省南阳市方城县中考物理一模试卷 一、填空题(每空 1 分,共 14 分) 1.(2 分)课堂上物理老师敲击音叉时,同学们听到声音的时候发现音叉将小球弹开(如 图),说明发声的音叉在   。如图 2 所示的交通标志牌,它通过在   处减弱噪 声。 2.(2 分)春天到了,望花湖边桃红柳绿,风景优美。晚上,行走在湖边的人看到水中灯饰 的倒影原因是   ;看到灯光下自己的影子原因是   。 3.(2 分)河南省南阳市电网实行电费预收费。标有“220V 100W”字样的灯正常工作 1h 消耗的电能是   kW•h,标有“3000R/kW•h”字样电能表的转盘转过   圈。 4.(3 分)随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空 中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热   ,使空气温度急剧下降, 空气中的水蒸气遇冷形成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,慢慢地冰粒   成水滴降落 就形成了雨。(以上填物态变化名称),冰粒下落过程中机械能总量   。不计空气阻 力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 5.(3 分)小华用垂直于墙面 50N 的力把一个重 10N 的木块压在竖直墙壁上,当木块沿竖 直墙壁匀速下滑时,木块受到   对平衡力的作用,木块受到的摩擦力大小是    N;若小华改用垂直于墙面 30N 的力把木块压在竖直墙壁上,木块受到的摩擦力    (填“增大”、“减小”或“不变”) 6.(2 分)如图所示,在玻璃瓶内装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管 穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,这样做的目的是   。当把此装 置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明气压随海拔高度的增加而    (选填“增大”、“不变”或“减小”)。第 2 页(共 25 页) 二、选择题(每小题 2 分,共 16 分)7~12 题中只有一个选项符合题目要求,13~14 题各 有两个选项符合题目要求,请将其序号填涂在答题卡上. 7.(2 分)对于下列有关物理量的大小的估计,其中不可能的是(  ) A.一名中学生的步行速度约 20km/h B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是 1N C.一本物理课本的质量大约是 200g D.教室的高度大约是 3.7m 8.(2 分)摔泥碗,又名“摔泥娃“,儿童游戏。人数不限,各自备好一块泥,找一块平地 围坐一圈,每人捏一泥碗,泥碗需大而薄(图甲)。将碗口朝下使劲摔在地上,因碗底薄, 碗内空气冲破一大窟隆(图乙),最后以各自摔破泥碗的多少定输赢。下列说法正确的是 (  ) A.泥巴能捏成泥碗,说明力能改变物体的运动状态 B.用力将泥碗摔地上,利用重力的方向竖直向下 C.碗内空气冲出一个大窟窿,是空气对泥碗做了功 D.摔泥碗时,泥碗的惯性与力的大小有关 9.(2 分)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力, 欲使其一端抬离地面。则(  ) A.F 甲>F 乙,因为甲方法的动力臂长 B.F 甲<F 乙,因为乙方法的阻力臂长第 3 页(共 25 页) C.F 甲>F 乙,因为乙方法时阻力臂短 D.F 甲=F 乙,因为动力臂都是阻力臂的 2 倍 10.(2 分)如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC 以相同的速度从底部匀速拉 到顶点 A,已知 AB>AC,施加的力分别为 F1、F2,拉力做的功为 W1、W2,拉力做功 的功率分别为 P1、P2,则下列判断中正确的是(  ) A.F1<F2 W1=W2 P1<P2 B.F1>F2 W1>W2 P1>P2 C.F1<F2 W1<W2 P1<P2 D.F1<F2 W1=W2 P1>P2 11.(2 分)电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象。下列说法中正确的 是(  ) A.进户线中电流变大 B.线路中电阻变大 C.线路中热损耗变大 D.灯泡两端电压变小 12.(2 分)一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生偏转,如图所示,则暗盒 中可能存在的物体为(  ) ①磁铁,②铅块,③带正电荷的物体,④带负电荷的物体。 A.①③ B.②③ C.②④ D.只可能是③ 13.(2 分)关于物理关系式中字母所代表的含义,下列说法中,正确的是(  ) A.v= 中,s 表示物体运动的路程 B.p= 中,S 表示受力物体的面积 C.W=Fs 中,s 表示物体移动的距离 D.t=0.3s 中,s 表示时间单位秒 14.(2 分)如图所示,电源电压恒为 5V,电压表的量程为 0~3V,电流表的量程为 0~ 0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”灯泡标有“3V 1.8W”字样。闭合开关,在电路第 4 页(共 25 页) 安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是(  ) A.滑动变阻器的阻值允许调节的范围是 0~20Ω B.电流表示数的变化范围是 0.1A﹣0.6A C.电压表示数的变化范围是 1V~3V D.小灯泡的最小功率是 0.2W 三、作图题(每小题 2 分,共 4 分) 15.(2 分)如图所示,是一束光从空气斜射入玻璃砖后,在玻璃砖中的传播路径,请大致 画出该光线对应的入射光线和折射光线。 16.(2 分)如图所示,站在平板车上的人随车一起以相同的速度水平向右运动,当平板车 通到障碍物停下时,请画出此时人所受力的示意图。 四、探究实验题(第 17 题 4 分,第 18 题 7 分,第 19 题 7 分,共 18 分) 17.(4 分)如图所示,在探究平面镜成像实验特点时。 (1)使用透明玻璃而不使用平面镜的目的是   ; (2)为了探究像的大小这一特点,应该进行的操作是   。当点燃的蜡烛放在玻璃 板前 20cm 的 A 处时,玻璃板后 B 处的蜡烛好像也被“点燃”了。 (3)实验过程中,小明建议选择较薄的玻璃板,这样做的好处是   ,同样大小, 同样放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,竖直放在桌面上时,厚玻璃板对桌面的压强 与薄玻璃板对桌面的压强   ,(选填“较大”“较小”“相等”)。第 5 页(共 25 页) 18.(7 分)在探究不同物质的质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液 体做实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上测塑料块质量的情景,他的错误是   。 (2)改正错误后,小明根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象, 如图乙所示。分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值   (选填 “相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为   ,塑料的质量和体积 比为   kg/m3。 (3)往烧杯内倒入 l0cm3 的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘 中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为   g;若烧杯内 液体的体积为 20cm3,则烧杯和液体的总质量应为   g。 (4)将该材料的塑料块 3cm3 放入上述液体中,静止时排开液体的体积是   。 19.(7 分)小明在学习了电学知识后,设计如图甲所示电路,完成如下实验探究: (1)请用笔画线将图乙补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大。 (2)闭合 S1、断开 S2,移动滑动变阻器的滑片,记录电压表和电流表示数,多次实验第 6 页(共 25 页) 绘制 I﹣U 图象,如图丙中 a 所示,此过程探究的是   。 (3)仍然闭合 S1、断开 S2,依次将定值电阻 R 换成 R1、R2,且 R<R1<R2,要使电压 表示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片 P 向   (选填“左”或“右”)滑动;实 验过程中,小明发现把 R1 换成 R2,无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值, 说明选择的滑动变阻器的最大阻值   。 (4)断开 S1、闭合 S2,移动滑动变阻器的滑片进行实验,小灯泡突然熄灭,检查发现 电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路故障可能 是   。故障排除后,根据记录小灯泡的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关 系图象如图丙中b所示,图象中A、B、C三点RA、RB、RC的阻值由大到小的顺序为   。 五、综合应用题(第 20 题 9 分,第 21 题 9 分,共 18 分) 20.(9 分)如图是我国自主研发的战略重型运输机“运 20”,能跻身全球十大运力最强运输 机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾,人道主义援助等紧急 情况,具有重要意义。求: (1)该机的最大速度约为 700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为 6160km, 该机从广州飞到珀斯至少需要多长时间? (2)该机有 14 个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为 0.3m2,一次试飞时的总质量为 2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?该机从地面飞到 10000 米 高空时,克服重力所做的功约为多少?(g 取 10N/kg) 21.(9 分)小明设计一拉力计,如图 1,硬质弹簧右端和金属滑片 P 固定在一起(弹簧电 阻不计,P 与 R1 间摩擦不计)定值电阻 R0=5Ω,ab 是一根长 5cm 电阻为 25Ω 的均匀电 阻丝,电源电压为 3.0V,电流表量程为 0~0.6A,当不拉环时,滑片刚好位于 a 端,已 知弹簧伸长量与拉力关系如图 2。第 7 页(共 25 页) (1)改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的什么位置? (2)通过计算说明电流表表盘上 0.6A 处应标多少? (3)分析拉力计表盘刻度是否均匀?第 8 页(共 25 页) 2019 年河南省南阳市方城县中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(每空 1 分,共 14 分) 1.(2 分)课堂上物理老师敲击音叉时,同学们听到声音的时候发现音叉将小球弹开(如 图),说明发声的音叉在 振动 。如图 2 所示的交通标志牌,它通过在 声源 处减弱 噪声。 【分析】(1)声音由物体的振动产生。 (2)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处。 【解答】解:听到声音的时候发现音叉将小球弹开(如图 1),说明发声的音叉在振动。 如图 2 所示的交通标志牌,它通过在声源处减弱噪声。 故答案为:振动;声源。 【点评】明确声音的产生条件、以及减弱噪声的三个方法可解答此题。 2.(2 分)春天到了,望花湖边桃红柳绿,风景优美。晚上,行走在湖边的人看到水中灯饰 的倒影原因是 光的反射 ;看到灯光下自己的影子原因是 光的直线传播 。 【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子 的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; 当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、 水中倒影等。 【解答】解:平面镜成像是光的反射形成的,平静的水面相当于平面镜,行走在湖边的 人看到水中灯饰的倒影都属光的反射现象; 看到灯光下自己的影子是由于光的直线传播形成的。 故答案为:光的反射;光的直线传播。 【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的反射现象。光的直线传播是光在同一均匀 介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,它们之间有本质的区别, 要注意区分。第 9 页(共 25 页) 3.(2 分)河南省南阳市电网实行电费预收费。标有“220V 100W”字样的灯正常工作 1h 消耗的电能是 0.1 kW•h,标有“3000R/kW•h”字样电能表的转盘转过 300 圈。 【分析】灯正常工作时的功率等于其额定功率,知道工作时间,利用 W=Pt 求消耗的电 能;再结合电能表盘参数“3000R/kW•h”计算出转数。 【解答】解: 因为灯泡正常工作,所以此时灯的功率 P=P 额=100W=0.1kW, 由 P= 得灯正常工作 1h 消耗的电能: W=Pt=0.1kW×h=0.1kW•h; 电能表盘上标有 3000R/kW•h,电能表转动的圈数: n=3000R/kW•h×0.1kW•h=300R; 故答案为:0.1;300。 【点评】本题考查了电能、电功率的计算,关键是对电能表的参数的理解,是一道综合 题。 4.(3 分)随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空 中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热 升华 ,使空气温度急剧下降, 空气中的水蒸气遇冷形成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,慢慢地冰粒 熔化 成水滴降 落就形成了雨。(以上填物态变化名称),冰粒下落过程中机械能总量 不变 。不计空 气阻力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体,是由固态直接变为气态,属于升华,由于升华 要吸收热量,所以致使周围的温度急剧下降,从而使水蒸气遇冷变成小冰粒,此过程中, 由气态直接变为固态,属于凝华;而小冰粒遇到暖空气时,遇热变为雨点,由固态变为 了液态,因此属于熔化现象;运动过程中(不计空气阻力)机械能不变。 【解答】解: 用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,在空气中迅速吸热升华,使空气温度急剧 下降,空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态小冰晶,属于凝华现象;小冰晶逐渐变 大而下落,遇到暖气流吸收热量,熔化为液态的水,形成降雨; 冰粒下落过程中,不计空气阻力,则冰粒的机械能守恒,即机械能不变。 故答案为:升华;熔化;不变。 【点评】此题考查的是物态变化的判断、以及机械能守恒,难度不大。第 10 页(共 25 页) 5.(3 分)小华用垂直于墙面 50N 的力把一个重 10N 的木块压在竖直墙壁上,当木块沿竖 直墙壁匀速下滑时,木块受到 两 对平衡力的作用,木块受到的摩擦力大小是 10  N;若小华改用垂直于墙面 30N 的力把木块压在竖直墙壁上,木块受到的摩擦力 减小  (填“增大”、“减小”或“不变”) 【分析】一个物体在两个力作用下还能保持静止或匀速直线运动状态,这两个力就是平 衡力;二力平衡的条件是:大小相等,方向相反,作用在同一个物体上。 摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力变化时,摩擦力的大小也变化。 【解答】解:在水平方向上,木块受到两个力的作用,木块在这两个力的作用下匀速下 滑,说明这两个力平衡,即小华施加的压力和墙壁对木块的支持力是平衡力; 在竖直方向,木块在两个力作用下匀速下滑,说明这两个力平衡,即重力和摩擦力是平 衡力;所以,木块受到两对平衡力的作用; 木块受到的摩擦力大小等于物体的重力,大小为 10N; 由于滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,当接触面的粗糙程度一定时, 压力越小,滑动摩擦力越小,即垂直于墙面的压力改为 30N 后,减小了水平压力,木块 受到的滑动摩擦力减小,小于 10N;重力大于摩擦力,木块将加速下滑。 故答案为:两对;10;减小。 【点评】此题考查的知识点有两个:①根据平衡状态判断二力平衡;②掌握影响摩擦力 大小的因素。“木块不下落(静止)”是此题的一个关键条件。 6.(2 分)如图所示,在玻璃瓶内装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管 穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,这样做的目的是 使瓶内的气压大 于瓶外的气压 。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明气压 随海拔高度的增加而 减小 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 【分析】瓶内的压强越大,液柱越高;气压的大小与高度有关,高度越高,气压越小。 【解答】解:让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,使瓶内的气 压大于瓶外的气压,在气压的作用下,细玻璃管中的水柱上升; 当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,则山顶的气压降低,这说明气第 11 页(共 25 页) 压随海拔高度的增加而减小。 故答案为:使瓶内的气压大于瓶外的气压;减小。 【点评】此题考查了大气压和高度的关系,难度不大认真分析即可。 二、选择题(每小题 2 分,共 16 分)7~12 题中只有一个选项符合题目要求,13~14 题各 有两个选项符合题目要求,请将其序号填涂在答题卡上. 7.(2 分)对于下列有关物理量的大小的估计,其中不可能的是(  ) A.一名中学生的步行速度约 20km/h B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是 1N C.一本物理课本的质量大约是 200g D.教室的高度大约是 3.7m 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根 据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的 答案。 【解答】解:A、中学生的步行速度约 1m/s,即 4km/h 左右,故 A 的估计不可能; B、一斤(500g)鸡蛋可称 8﹣﹣10 个,一个鸡蛋的质量约为 50g;故 2 个鸡蛋的质量为 100g,故其重力约为 1N;故拿起两只鸡蛋所用的力大约是 1N,故 B 的估计是可能的; C、一本物理课本的质量大约是 200g 左右,符合实际,故 C 的估计是可能的; D、教室的高度大约是 3.7m,符合实际,故 D 的估计是可能的; 故选:A。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识, 找出符合实际的选项即可。 8.(2 分)摔泥碗,又名“摔泥娃“,儿童游戏。人数不限,各自备好一块泥,找一块平地 围坐一圈,每人捏一泥碗,泥碗需大而薄(图甲)。将碗口朝下使劲摔在地上,因碗底薄, 碗内空气冲破一大窟隆(图乙),最后以各自摔破泥碗的多少定输赢。下列说法正确的是 (  ) A.泥巴能捏成泥碗,说明力能改变物体的运动状态第 12 页(共 25 页) B.用力将泥碗摔地上,利用重力的方向竖直向下 C.碗内空气冲出一个大窟窿,是空气对泥碗做了功 D.摔泥碗时,泥碗的惯性与力的大小有关 【分析】力能改变物体的形状和运动状态; 惯性的大小与力的大小无关。 【解答】解:A、泥巴能捏成泥碗,说明力能改变物体的形状,故 A 错误; B、用力将泥碗摔地上,说明力能改变物体的运动状态,故 B 错误; C、摔泥碗时碗内空气对泥碗做功使碗冲出一个大窟窿,故 C 正确; D、惯性的大小只与质量有关,与力的大小无关,故 D 错误; 故选:C。 【点评】此题考查了力的作用效果和做功的判断,难度不大,认真分析即可。 9.(2 分)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力, 欲使其一端抬离地面。则(  ) A.F 甲>F 乙,因为甲方法的动力臂长 B.F 甲<F 乙,因为乙方法的阻力臂长 C.F 甲>F 乙,因为乙方法时阻力臂短 D.F 甲=F 乙,因为动力臂都是阻力臂的 2 倍 【分析】把水泥板看做一个杠杆,抬起一端,则另一端为支点。由于水泥板是一个厚度、 密度都均匀的物体,所以,其重力的作用点在其中心上,此时动力 F 克服的是水泥板的 重力,即此时的阻力臂等于动力臂的一半。在此基础上,利用杠杆的平衡条件,即可确 定 F 甲与 F 乙的大小关系。 【解答】解:两次抬起水泥板时的情况如图所示:第 13 页(共 25 页) 在上述两种情况下,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状规则质地均匀的物体,其 重心都在其几何中心上,所以阻力臂都等于动力臂的二分之一。根据杠杆的平衡条件 F= = G.所以前后两次所用的力相同。所以 ABC 错误,D 正确。 故选:D。 【点评】通过杠杆的平衡条件,将抬起物体所用的力与物体的重力两者联系在一起。对 于均匀的物体,抬起一端所用的力等于其重力的一半。对于一端粗一端细的物体,由于 其重心不在其中点上,所以,所用的力不等于重力的一半:抬起粗端所用的力大于重力 的一半;抬起细端所用的力小于重力的一半,但两者之和仍等于物体的重力。 10.(2 分)如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC 以相同的速度从底部匀速拉 到顶点 A,已知 AB>AC,施加的力分别为 F1、F2,拉力做的功为 W1、W2,拉力做功 的功率分别为 P1、P2,则下列判断中正确的是(  ) A.F1<F2 W1=W2 P1<P2 B.F1>F2 W1>W2 P1>P2 C.F1<F2 W1<W2 P1<P2 D.F1<F2 W1=W2 P1>P2 【分析】斜面倾斜角度越大,越费力。斜面 AB 的倾斜角度小于斜面 AC,所以斜面 AB 更省力, 斜面光滑说明摩擦力为 0,即使用光滑的斜面没有额外功。 速度相同,AB>AC,所以物体沿斜面 AC 用时较少,根据公式 P= ,可判断拉力所做 的功的功率大小。 【解答】解: (1)斜面 AB 倾斜角度小于斜面 AC,所以物体沿 AB 运动时拉力较小,即:F1<F2; (2)使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即:W1=W2; (3)∵从底部匀速拉到顶点 A 物体的速度相同, ∴根据 v= 得出的 t= 可知:在速度相同时,物体沿 AC 运动时用时较少,第 14 页(共 25 页) 则根据公式 P= 可知,拉力沿 AC 运动时拉力做功的功率较大,即 P1<P2。 故选:A。 【点评】本题考查斜面的省力情况,物体做功的大小以及做功功率的大小,关键是知道 接触面光滑,摩擦力为 0,使用任何机械都不省功。 11.(2 分)电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象。下列说法中正确的 是(  ) A.进户线中电流变大 B.线路中电阻变大 C.线路中热损耗变大 D.灯泡两端电压变小 【分析】电冰箱启动时,功率较大,工作时干路电流较大,据此可以利用焦耳定律分析 线路热损耗、利用串联电路的分压关系分析线阻分压(灯两端电压)的变化。 【解答】解:A、当电冰箱启动时,电路中的总功率过大,家庭电路的电压一定,由 P= UI 知道,干路中的电流变大;故 A 正确; B、不考虑温度对电阻的影响,线路中的电阻不变;故 B 错误; C、干路中的电流变大,由 Q=I2Rt 可知,线路中的热损耗变大;故 C 正确; D、由 U=IR,线路电阻分压大,台灯两端的电压变小,所以台灯将变暗;故 D 正确。 故选:ACD。 【点评】实际家庭电路中,导线电阻是存在的,会影响电路中用电器的工作。类似现象, 如刚黑天家家用电,同样的灯这时灯较暗;深夜,用灯的少了,灯比刚黑天时亮。 12.(2 分)一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生偏转,如图所示,则暗盒 中可能存在的物体为(  ) ①磁铁,②铅块,③带正电荷的物体,④带负电荷的物体。 A.①③ B.②③ C.②④ D.只可能是③ 【分析】根据电荷间的作用规律分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【解答】解:若物体不受力的作用,将由于惯性而匀速直线运动下去,但一束带负电的 电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生偏转,说明受到了力的作用,由电荷间的作用规 律和磁场对电流的作用知,是受到了带正电荷的物体的吸引作用或者是受到了磁场的作 用。第 15 页(共 25 页) 故选:A。 【点评】本题利用了电荷的使用规律和磁场对电流的作用解释现象。当一束带负电的电 子流过一暗盒附近,相当于有电流通过。 13.(2 分)关于物理关系式中字母所代表的含义,下列说法中,正确的是(  ) A.v= 中,s 表示物体运动的路程 B.p= 中,S 表示受力物体的面积 C.W=Fs 中,s 表示物体移动的距离 D.t=0.3s 中,s 表示时间单位秒 【分析】根据对物理量计算公式及其单位的掌握作答。 【解答】解:在物理学中, A、物体运动速度等于运动的路程与所用时间之比,表达式为 v= ,其中 s 代表路程。 故 A 正确; B、压强等于物体所受压力与压力作用面积之比,表达式为 p= ,其中 S 代表压力的作 用面积,而不是物体的面积。故 B 错误; C、功等于作用在物体上的力和物体在这个力的方向上通过的距离,表达式为 W=Fs, 其中 s 指物体在力 F 的方向上通过的距离,而不是任意的距离。故 C 错误; D、在国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是 s。故 D 正确。 故选:AD。 【点评】此题考查了物理量计算公式及对应的单位,属于基础知识的考查,平时要注意 积累,熟练掌握。 14.(2 分)如图所示,电源电压恒为 5V,电压表的量程为 0~3V,电流表的量程为 0~ 0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”灯泡标有“3V 1.8W”字样。闭合开关,在电路 安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是(  ) A.滑动变阻器的阻值允许调节的范围是 0~20Ω第 16 页(共 25 页) B.电流表示数的变化范围是 0.1A﹣0.6A C.电压表示数的变化范围是 1V~3V D.小灯泡的最小功率是 0.2W 【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测 电路中的电流。 (1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据 P=UI 求出灯泡的额定电流和电阻,然后结 合电压表的量程,电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻 和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值; (2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆 定律求出电路中的电流,利用 U=IR 求出灯泡两端的最小电压,利用 P=I2R 求出灯泡的 最小功率。 【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流 表测电路中的电流。 根据 P=UI 可得,灯的额定电流: IL 额= = =0.6A, 由 I= 得:灯泡的电阻 RL= = =5Ω, 由于电压表的量程为 0~3V,电流表的量程为 0~0.6A,则灯泡两端的最大电压为 3V, 则通过灯泡的最大电流 I 最大=IL 额=0.6A; 由 I= 得:电路中的最小总电阻 R 最小= = ≈8.3Ω, 由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可知: 滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R 滑最小=R 最小﹣RL=8.3Ω﹣5Ω=3.3Ω, 因为滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,所以滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 3.3Ω~ 20Ω,故 A 错误; 电路中的最大总电阻 R 最大=RL+R=20Ω+5Ω=25Ω; 则电路中的最小电流:I 最小= = =0.2A, 所以电流表示数的变化范围是 0.2~0.6A,故 B 错误; 灯泡两端的最小电压为 UL 最小=I 最小 RL=0.2A×5Ω=1V;第 17 页(共 25 页) 所以电压表示数的变化范围是 1V~3V,故 C 正确; 此时灯泡的功率最小为:PL 最小=I 最小 2RL=(0.2A)2×5Ω=0.2W,故 D 正确。 故选:CD。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是根据灯泡 的额定电压和电流表的量程确定电路中的最大电流,对于选择题并不一定完全解答选项。 三、作图题(每小题 2 分,共 4 分) 15.(2 分)如图所示,是一束光从空气斜射入玻璃砖后,在玻璃砖中的传播路径,请大致 画出该光线对应的入射光线和折射光线。 【分析】光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射 光线分居法线两侧,光由空气斜射入玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射 角。 【解答】解:过入射点做出法线,根据折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜 射入玻璃中时,折射角小于入射角,法线的另一侧的空气中做出入射光线; 光由玻璃斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角,在法线 的另一侧空气中作出折射光线,如图所示: 【点评】本题考查了根据光的折射定律作图,是比较基本的考查类型,也是中考考查的 热点问题。 16.(2 分)如图所示,站在平板车上的人随车一起以相同的速度水平向右运动,当平板车 通到障碍物停下时,请画出此时人所受力的示意图。 【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的第 18 页(共 25 页) 大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。 【解答】解:分析可知,站在平板车上的人随车一起以相同的速度水平向右运动,受到 竖直向下的重力和平板车对其向上的支持力,这两个力是平衡力;当平板车通到障碍物 停下时,人由于惯性继续向右运动,受到向左的摩擦力,据此根据力的示意图的画法作 出各个力,如图所示: 【点评】此题考查力的示意图的画法,关键是正确对人进行受力分析,同时要注意:在 画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力。 四、探究实验题(第 17 题 4 分,第 18 题 7 分,第 19 题 7 分,共 18 分) 17.(4 分)如图所示,在探究平面镜成像实验特点时。 (1)使用透明玻璃而不使用平面镜的目的是 便于确定像的位置 ; (2)为了探究像的大小这一特点,应该进行的操作是 实验时采用两个完全相同的蜡烛, 一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和 玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较像与物体大小关系 。当点燃的蜡烛放在 玻璃板前 20cm 的 A 处时,玻璃板后 B 处的蜡烛好像也被“点燃”了。 (3)实验过程中,小明建议选择较薄的玻璃板,这样做的好处是 避免重影,影响实验 效果 ,同样大小,同样放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,竖直放在桌面上时,厚 玻璃板对桌面的压强与薄玻璃板对桌面的压强 相等 ,(选填“较大”“较小”“相等”)。 【分析】(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置; (2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在 玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较物 像大小关系; (3)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析;利用 p=ρgh 分析判断。第 19 页(共 25 页) 【解答】解:(1)在探究“平面镜成像的特点”实验中,使用透明的玻璃板,可以观察 到玻璃板的另一侧,并且能够成像,这样便于确定像的位置。 (2)为了探究像的大小这一特点,应该进行的操作是:选取两个完全相同的蜡烛,一支 蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面不点燃,观察玻璃板后面的蜡 烛和玻璃板前面的蜡烛的像是否完全重合; (3)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以 应选用薄玻璃板。 同样放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,由 p=ρgh 可知,竖直放在桌面上时,ρ 和 h 都不变, 所以厚玻璃板对桌面的压强与薄玻璃板对桌面的压强相等。 故答案为: (1)便于确定像的位置; (2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在 玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较物 像大小关系; (3)避免重影,影响实验效果;相等。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重 点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。 18.(7 分)在探究不同物质的质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液 体做实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上测塑料块质量的情景,他的错误是 在称量时调节平衡螺 母 。 (2)改正错误后,小明根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象, 如图乙所示。分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 相同 (选第 20 页(共 25 页) 填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为 密度 ,塑料的质量和体 积比为 1.25×103 kg/m3。 (3)往烧杯内倒入 l0cm3 的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘 中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 37.4 g;若烧杯内 液体的体积为 20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 45.4 g。 (4)将该材料的塑料块 3cm3 放入上述液体中,静止时排开液体的体积是 3cm3 。 【分析】(1)从天平的正确使用和注意事项分析其中的错误; (2)要先找出图象中相等的量,然后在这个等量关系的条件下,去比较其它几个物理量 之间有什么关系,即可得出结论; 根据密度计算公式计算出密度的大小; (3)根据天平的测量值可知道烧杯和 10cm3 液体的总质量,根据 m=ρV 计算计算出 10cm3 液体的质量和容器的质量;由 m=ρV 可知,20cm3 液体的质量是 10cm3 液体质量 的 2 倍,可以计算出烧杯和 20cm3 液体的总质量。 (4)已知塑料块的密度,与液体密度比较可知,将该材料的塑料块 3cm3 放入上述液体 中,塑料块下沉,V 排=V 塑料。 【解答】解:(1)天平正确的调节方法是:将托盘天平放置在水平桌面上,将游码拨至 标尺左端零刻度线上;调节横梁左右两端的平衡螺母,使横梁平衡; 小明的错误是在称量时调节平衡螺母; (2)由图象可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同;物理学中将质量与 体积的比值定义为密度; 由塑料的质量为 50g 时,对应的体积为 40cm3,其密度 ρ 塑料= = =1.25g/cm3= 1.25×103kg/m3; (3)由图象可知,液体的密度:ρ= = =0.8g/cm3; 由图丙可知,烧杯和 10cm3 液体的总质量:m 总=20g+10g+5g+2.4g=37.4g; 由 ρ= 得,10cm3 液体的质量为:m 液=ρV=0.8g/cm3×10cm3=8g, 则烧杯的质量为:m 杯=37.4g﹣8g=29.4g; 若烧杯内液体的体积为 20cm3 时,液体的质量为:m 液′=ρ 液 V′=0.8g/cm3×20cm3=第 21 页(共 25 页) 16g, 则烧杯和液体的总质量 m 总′=m 杯+m 液′=29.4g+16g=45.4g; (4)已知塑料块的密度 ρ 塑料>ρ 液,则将该材料的塑料块 3cm3 放入上述液体中,塑料 块沉底,V 排=V 塑料=3cm3, 故答案为:(1)在称量时调节平衡螺母;(2)相同;密度;1.25×10 3;(3)37.4; 45.4;(4)3cm3。 【点评】本题考查的知识点较多,综合性强;熟练掌握天平的使用方法、密度公式和密 度的测量方法是解题的关键。 19.(7 分)小明在学习了电学知识后,设计如图甲所示电路,完成如下实验探究: (1)请用笔画线将图乙补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大。 (2)闭合 S1、断开 S2,移动滑动变阻器的滑片,记录电压表和电流表示数,多次实验 绘制 I﹣U 图象,如图丙中 a 所示,此过程探究的是 电阻不变时,电流与电压的关系 。 (3)仍然闭合 S1、断开 S2,依次将定值电阻 R 换成 R1、R2,且 R<R1<R2,要使电压 表示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片 P 向 右 (选填“左”或“右”)滑动;实验 过程中,小明发现把 R1 换成 R2,无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值,说 明选择的滑动变阻器的最大阻值 偏小 。 (4)断开 S1、闭合 S2,移动滑动变阻器的滑片进行实验,小灯泡突然熄灭,检查发现 电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路故障可能是 小 灯泡断路 。故障排除后,根据记录小灯泡的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的 关系图象如图丙中 b 所示,图象中 A、B、C 三点 RA、RB、RC 的阻值由大到小的顺序为  RB>RC>RA 。 【分析】(1)根据滑动变阻器滑片向右移动阻值变大确定滑动变阻器的接法;第 22 页(共 25 页) (2)如图丙中 a 为过原点的直线,据此分析; (3)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上 大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理 确定滑片移动的方向; 当把 R1 换成 R2 时(R1<R2),由于定值电阻的阻值增大,要保证定值电阻两端的电压和 变阻器两端电压均不变,根据分压原理分析; (4)若电流表示数为 0,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明 电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支 路断路了; 由图线 a 是正比例图线,所以 B 点电阻与 a、b 相交处电阻相等,即 RB=R 交点, 由图线 b,根据灯的电阻随温度的升高而变大,确定 RA 与 RC 和 R 交点大小关系,从而得 出结论。 【解答】解:(1)滑动变阻器在使用时,其接法必须是一上一下,滑动变阻器滑片向右 移动阻值变大,故变阻器的下接线柱应在 A 端;如下图: (2)如图丙中 a 为过原点的直线,此过程研究的是电阻不变时,电流与电压的关系; (3)根据串联分压原理可知,将定值电阻换成较大电阻,其分得的电压增大; 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电 路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入 电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数不变; 当把 R1 换成 R2 时(R1<R2),由于定值电阻的阻值增大,要保证定值电阻两端的电压和 变阻器两端电压均不变,根据分压原理可知,滑动变阻器接入的阻值必须继续增大,现 在无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值,说明选择的滑动变阻器的最大阻值 偏小;第 23 页(共 25 页) (4)分析题目可知,此时电流表无示数,即表明是断路,但电压表有示数,即表明此时 电压表测量的是电源电压,故分析可得是由于小灯泡断路造成的; 由图线 a 是正比例图线,所以 B 点电阻与 a、b 相交处电阻相等,即 RB=R 交点﹣﹣﹣﹣ ①, 由图线 b 可知,灯泡两端的电压变大时,电流变大,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮, 温度升高,灯泡的电阻增大, 所以 RA<RC<R 交点﹣﹣﹣﹣﹣②, 由①②得:RA<RC<RB,图象中 A、B、C 三点 RA、RB、RC 的阻值由大到小的顺序为 RB>RC>RA。 故答案为:(1)如上所示;(2)电阻不变时,电流与电压的关系;(3)右;偏小; (4)小灯泡断路;RB>RC>RA。 【点评】本题考查电路的连接,电流与电阻和电压的关系、控制变量法、操作过程、对 器材的要求及影响电阻大小的因素。 五、综合应用题(第 20 题 9 分,第 21 题 9 分,共 18 分) 20.(9 分)如图是我国自主研发的战略重型运输机“运 20”,能跻身全球十大运力最强运输 机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾,人道主义援助等紧急 情况,具有重要意义。求: (1)该机的最大速度约为 700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为 6160km, 该机从广州飞到珀斯至少需要多长时间? (2)该机有 14 个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为 0.3m2,一次试飞时的总质量为 2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?该机从地面飞到 10000 米 高空时,克服重力所做的功约为多少?(g 取 10N/kg) 【分析】(1)已知飞机的飞行速度和距离,利用公式 t= 得到飞机从广州飞到珀斯需要 的时间; (2)已知飞机的质量,可以得到重力,飞机对水平地面的压力等于其重力;已知每个轮 子与地面的接触面积和轮子数量,可以得到飞机与地面的总接触面积;已知压力和接触第 24 页(共 25 页) 面积,利用公式 p= 得到飞机静止时对水平地面的压强; 已知飞机重力和上升的高度,利用公式 W=Gh 得到克服重力做的功。 【解答】解: (1)∵v= , ∴飞机从广州飞到珀斯需要的时间为 t= = =8.8h; (2)飞机对水平面的压力为 F=G=mg=2.1×105kg×10N/kg=2.1×106N, 飞机与地面的接触面积为 S=14×0.3m2=4.2m2, 飞机对水平跑道的压强为 p= =5×105Pa; 飞机克服重力做的功为 W=Gh=2.1×106N×10000m=2.1×1010J。 答: (1)飞机从广州飞到珀斯需要的时间为 8.8h; (2)飞机对水平跑道的压强为 5×105Pa; 飞机克服重力做的功为 2.1×1010J。 【点评】此题是一道力学综合计算题,考查了速度、压强、功计算公式或变形公式的掌 握和应用,难度不大。 21.(9 分)小明设计一拉力计,如图 1,硬质弹簧右端和金属滑片 P 固定在一起(弹簧电 阻不计,P 与 R1 间摩擦不计)定值电阻 R0=5Ω,ab 是一根长 5cm 电阻为 25Ω 的均匀电 阻丝,电源电压为 3.0V,电流表量程为 0~0.6A,当不拉环时,滑片刚好位于 a 端,已 知弹簧伸长量与拉力关系如图 2。 (1)改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的什么位置? (2)通过计算说明电流表表盘上 0.6A 处应标多少? (3)分析拉力计表盘刻度是否均匀?第 25 页(共 25 页) 【分析】由图可知定值电阻 R0 与可变电阻 Rab 组成串联电路,当滑片 P 在 a 端时 Rab= 25Ω,电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,弹簧没有伸长,处于不受拉力状态。 当滑片 P 在 b 端时 Rab=0Ω,此时电路中的电阻最小,电流最大,弹簧伸长最长,处于受 拉力最大状态。 【解答】解:(1)如图所示,当不拉拉环时 Rab=25Ω,定值电阻 R0=5Ω,定值电阻 R0 与可变电阻 Rab 组成串联电路,电源电压 U=3V, 电流表的示数为:I= = =0.1A, 所以拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的 0.1A 处。 (2)电流表表盘示数为 0.6A 处,电路中的电阻为 =5Ω, 电路中电阻 Rab=0Ω,弹簧伸长 5cm, 由图乙可知此时拉力的大小为 500N, 故应标为 500N。 (3)由于 I= 可得,当 U、R 一定时,表盘示数即 I 与接入电阻 Rab 不成正比, 所以该拉力计表盘上的刻度值不是均匀的,刻度盘往右方向拉力数值越来越大;拉力刻 度值跨距左密右疏。 答:(1)改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的 0.1A 处; (2)电流表表盘上 0.6A 处应标 500N; (3)拉力计表盘刻度不均匀。 【点评】能否通过图 1 准确判断定值电阻 R0 与可变电阻 Rab 的电路关系,了解滑片在 不同位置时电路所处的状态,并转化成拉力所对应的示数是本题的解题关键。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/2/15 14:29:27;用户:3178537625;邮箱:3178537625@qq.com;学号:9978245

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