18个虚词思维导图记忆版(高三语文)
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18个虚词思维导图记忆版(高三语文)

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资料简介
第 1 页 共 3 页 18 个虚词思维导图记忆版 1 2 君子博学而日参省乎己。对、对于表动作的对象 介词,相当 于"于" 相与枕藉乎舟中在表时间、地 点、范围 其闻道也固先乎吾比表比较 浩浩乎如冯虚御风……的样 子、……地形容词词尾 知不可乎骤得句中表停顿 嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志 哉!啊、呀感叹或祈使语 气 圣人之所以为圣,愚人之所 以为愚,其皆出于此乎? 吧、吗揣度、商量语 气 学而时习之,不亦说乎?吗、呢反问语气 儿寒乎?欲食乎?吗、呢疑问语气 语气助词 例句意义用法 乎 3 君子博学而日参省乎己。对、对于表动作的对象 介词,相当 于"于" 相与枕藉乎舟中在表时间、地 点、范围 其闻道也固先乎吾比表比较 浩浩乎如冯虚御风……的样 子、……地形容词词尾 知不可乎骤得句中表停顿 嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志 哉!啊、呀感叹或祈使语 气 圣人之所以为圣,愚人之所 以为愚,其皆出于此乎? 吧、吗揣度、商量语 气 学而时习之,不亦说乎?吗、呢反问语气 儿寒乎?欲食乎?吗、呢疑问语气 语气助词 例句意义用法 乎 3 君子博学而日参省乎己。对、对于表动作的对象 介词,相当 于"于" 相与枕藉乎舟中在表时间、地 点、范围 其闻道也固先乎吾比表比较 浩浩乎如冯虚御风……的样 子、……地形容词词尾 知不可乎骤得句中表停顿 嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志 哉!啊、呀感叹或祈使语 气 圣人之所以为圣,愚人之所 以为愚,其皆出于此乎? 吧、吗揣度、商量语 气 学而时习之,不亦说乎?吗、呢反问语气 儿寒乎?欲食乎?吗、呢疑问语气 语气助词 例句意义用法 乎 3 4 其 代词 第三人称 其闻道也固先乎吾。《师说》 他(们) 第一、二 人称 ①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ②老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不 若燕后 ①我,自己 ②你 指示代 ①于乱石间择其一二扣之。 ②及其出,则或咎其欲出者。 ①其中的 ②那、那个 多么被封何其凉【何其】复音 虚词 副词 测度 其皆出于此乎!《师说》 大概 反诘 其孰能讥之乎?《游褒禅山记》 难道 祈使 尔其无忘乃父之志! 一定、可 连词 选择或 假设 ①其真无马邪,其真不知马也。 ②其业有不精,德有不成者,非天质之卑 ①是…还 是… ②如果 助词 调节音节 路漫漫其修远兮;佩缤纷其繁饰兮 无义 5 6第 2 页 共 3 页 7 所 用法 意义 例句 名词 助词 处所,地方。 ①某所,而母立于兹。 ①放在动词前同动词组成"所 字"结构,表示\"所……的人 \"、\"所……的事物\"、\" 所……的情况\"等 ①会征促织,成不敢敛户口,而又无所 赔偿(《促织》) ②道之所存,师之所存也。(《师 说》) ②“所”和动词结合,后面 再有名词性结构,则所字结 构起定语的作用 ①夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉 后序》) ②臣所过屠者朱亥(《信陵君窃符救 赵》) 【所以】 :“用来……的 方法” “是用来……的” ① 师者,所以传道受业解惑也。 (《师说》) 【所以】 :“……的原因 (缘故)” ①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高 义也 ②所以遣将守关者,备他盗之出入与非 常也 【所谓】:所说的 。 ①非吾所谓传其道解其惑者也。 【所在】:1.到处 2.所在之 处,处所。 ①石之铿然有声音者,所在皆是 也。 ②原来有这等一个所在,且回衙去 复音 虚词 8 为 用法 意义 例句 动词 介词 1、做”“作为”“充当”“变 成”“成为” 。翻译较灵活 ②然后以六合为家,崤函为宫 ③卒相与欢,为刎颈之交。 ④冰,水为之,而寒于水 2.以为,认为。 ①此亡秦之续耳。窃为大王不取也 3.判断词,是。 ①如今人方为刀俎,我为鱼肉。 1.表被动,有时跟\"所\"结 合 ① 身死国灭,为天下笑 ②不者,若属皆且为所虏 2.介绍原因或目的。为了, 因为。 慎勿为妇死,贵贱轻何薄 3.。给,替。 ①请以赵十五城为秦王寿 4.介绍涉及的对象对, 向。 ①为之奈何?(《鸿门宴》) ②如姬为公子泣 句末 语气 词 表示疑问或反诘。呢 ①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何 辞为 ? ②是社稷之臣也。何以伐为? 9 10 诗云:“他人有心,予忖度 之。”夫子之谓也 说的 就是之谓也 那老儿也都相见了。也等同现代汉语的“也”副词 例句意义用法 也 也者 也欤 也哉 复音虚词 语气助词 岂非计久长,有子孙相继为王 也哉!加强感叹、反诘语 今其智乃反不能及,其可怪也 欤!表感叹,相当于“啊” 表解释说明 6、句中表停断 5、句末表祈使 4、句末表疑问、反诘 3、句末表肯定、感叹 2、句末表陈述、解释 1、句末表判断 城北徐公,齐国之美丽者也 以为且噬己也,甚恐。 古之人不欺余也 公子畏死邪?何泣也? 不足为外人道也 是说也,人常疑之。 是芙蕖也者,无一时一刻不适 耳目之观 11 12第 3 页 共 3 页 13 于 用法 翻译意义 例句 介 词 1.在,从,到 ①乃设九宾礼于庭。(在) ②青,取之于蓝(从) ③从径道亡,归璧于赵。(到) 2、“在…方面”“从…中” ①于人为可讥,而在己为悔。(《游 褒禅山记》) 3.由于 ①业精于勤、荒于嬉(《进学解》) 4.向,对,对于。 ①爱其子,择师而教之,于其身也, 则耻师焉。(《师说》) 5.被 ①君幸于赵王。《廉颇蔺相如列 传》 ②故内惑于郑袖,外欺于张仪。 (《屈原列传》) 6.与,跟,同。 ①燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列 传》 7.比。 ①孔子曰:“苛政猛于虎也。” 复音 虚词 于是 相当于“于+此”,在这 时,在这种情况下 吾祖死于是,吾父死于是。(在这种 情况下) 与现代汉语“于是”相同 ①于是秦王不怿,为一击缻。 【见……于】表示被动 ①吾长见笑于大方之家(《秋水》) 14 15 16 17 尽吾志而不能至者, 可以无悔矣。 如果......的话2、放在假设复句中,表示假设语气。 有蒋氏者专其利三世 矣。 ......的人6、放在“有”的宾语之后,表示提顿。 言之,貌若甚戚者 。译为......的样 子、......似的”。 7、与“若”之类字组成词组,用作若、 似、如的宾语,表示比拟。 求人可使报秦者,未 得。 的8.放在后置的定语后面,相当于 “的”。 客为何者?1、放在疑问句的句末,表示疑问语气。语 气 助 词 或异于二者之为,何 哉? ……个方面、……样 东西、……件事情 5、用在数词后,指代上文所说的几种人 或几件事。 吾妻之美我者,私我 也。 ......的原因4、放在主语之后,引出原因,提示停 顿、表示判断。 送之至湖口,因得观 所谓石钟者。 3、放在陈述句末,表示陈述结束。 廉颇者,赵之良将 也。 不译3、放在主语后,提示停顿、表示判断。 近者奉辞伐罪。不译2、用在古、今、近、昔等时间词后面, 表示停顿,起调整音节作用。 其下平旷,有泉侧 出,而游者众。 “......的”人、东 西、事情、地方 1、用在形容词、动词、动词性短语之后, 组成“者”字结构,用以指人、物、事、 地点等,构成名词性短语。 结 构 助 词 例句意义用法 者 18

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