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（考试时间 60 分钟，试卷总分 100 分）
考生注意：
本试卷分为选择题与非选择题，所有试题答案按照试题对应编号写在答题纸上，本试卷不作为
阅卷和评分依据。
第 I 卷 选择题（共 40 分）
每小题 2 分，共 40 分，每题只有一个正确选项。
1．西周青铜器“卫盉”铭文记载了裘卫家族第三代随葬物品享用‘五鼎八簋’，这种规格违背了（ ）
A．禅让制 B．内外服制 C．礼制 D．内外朝制
2．荀子提出“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之”的主张，其强调的是（ ）
A．性恶论 B．礼法并用 C．严刑峻法 D．制天命而用之
3．为应对“山东、河北二十余州大旱，饥馑死者二千余人”的灾情，唐中宗命人起草诏令并交（ ）
A．户部依诏赈灾 B．唐中宗定夺 C．门下省审议 D．内阁裁定处理
4．为避免唐末五代以来藩镇割据、禁军将领篡夺皇位的历史教训，宋朝推行（ ）
A．三公九卿制 B．三省六部制 C．文官体制 D．行省制度
5．被誉为中国科学史上里程碑的著作是（ ）
A．《礼记》 B．《史记》 C．《梦溪笔谈》 D．《几何原本》
6．“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者……全家处死”。材料所述现象最早当在
（ ）
A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
7．诗人蔡显因写“夺朱非正色，异种也称王”诗句而遭到乾隆诛戮。该事件反映的是（ ）
A．八股取士 B．文字狱 C．文学革命 D．白话文运动
8．“400（多）年前……哥伦布开创了一个新的历史进程”是指（ ）
A．文艺复兴 B．宗教改革 C．新航路开辟 D．启蒙运动
9．中国近代历史上最早提出“师夷长技以制夷”的是（ ）徐汇区高三历史 本试卷共 7 页 第 2 页
A．林则徐 B．魏源 C．李鸿章 D．孙中山
10．中国政府“靠购买西方武器来打仗”最早始于（ ）
A．隋唐时期 B．宋元时期 C．明清时期 D．晚清时期
11．政府权力“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的国家是（ ）
A．法国 B．俄国 C．德国 D．美国
12．“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。”明治维新在中央集权方面反映该说法的举措是（ ）
①废藩置县 ②奉还版籍 ③殖产兴业 ④文明开化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13．提出“全世界无产者，联合起来”的著作是（ ）
A．《论法的精神》 B．《社会契约论》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》
14．主张让农奴获得人身自由，并可出钱赎买份地的是（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．林肯 D．俾斯麦
15．“德国开始时发展速度很慢。但是，1871 年以后，德国工业以巨人般步伐前进。”引起上述变化
的最主要原因是（ ）
A．法国赔款提供资本 B．发展军事工业刺激经济
C．德国自然资源丰富 D．通过王朝战争实现统一
16．《申江百咏》描述某一景色为“火树千株照水明，终宵如在月中行。地埋铁管通街市，真个销魂
不夜城。”此景最早应该出现于（ ）
A．18 世纪 50、60 年代 B．19 世纪 40、50 年代
C．19 世纪 70、80 年代 D．20 世纪 30、40 年代
17．1900 年，列强在华设厂的总数由以前的 80 家猛增到 933 家。与此现象直接相关的不平等条约
是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
18．“古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西” 的对联，最有可能出现在（ ）徐汇区高三历史 本试卷共 7 页 第 3 页
A．清朝前期 B．清朝晚期 C．民国初年 D．南京国民政府时期
19．梁启超倡议“为全体国民写史，写全体国民的历史”，其反映的史观属于（ ）
A．英雄史观 B．传统史观 C．新史学观 D．人民史观
20．1911 年 10 月 10 日，武昌起义的爆发（ ）
A．宣告了洋务运动的破产 B．推动了戊戌变法的进程
C．敲响了清朝灭亡的丧钟 D．点燃了北伐战争的烽火
第 II 卷
非选择题（共 60 分）
（一）瞻其貌、听其言，不如观其行、察其果。
观察下列中国古代不同时期的孔子像，回答问题。（共 18 分）
唐代孔子像 南宋孔子像 清代孔子像 明代孔子像
21．孔子生活时代的社会有哪些主要特征。（4 分）为此，他提出了哪些主张？（4 分）
22.请写出唐代以来儒家学说受到愈加明显挑战的具体表现。两宋时期新儒学体系的核心又是什
么？（4 分）
23．归纳上述孔子像共同的形象特征。从文化视角看，这种共性可说明什么问题？（6 分）徐汇区高三历史 本试卷共 7 页 第 4 页
（二）图像如同文本和口述证词一样，也是历史证据的一种重要形式。
以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段
的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片，回答问题。（15 分）
24.图一所代表的思想，其产生的原因有哪些？核心内容是什么？（6 分）
25.依据上述图片的提示，概述这些图片所反映的思想和事件之间的内在逻辑关系。（7 分）
26.作为“可视的历史”，以上 4 幅图像对于研究英国、美国、法国资产阶级革命有什么作用？
（2 分）
(三)政治形态、经济状况、思想文化、社会习俗，共同赋予且构成了时代的特征。
清华大学的前身清华学堂始建于 1911 年，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是清政府
设立的留美预备学校，其建校的资金源于 1908 年美国退还的部分庚子赔款。
阅读材料，回答问题。（共 27 分）
材料一：“我们现在一定能够使用最圆满和巧妙的方式，控制中国的发展——这就是说，使用
那从知识上与精神上支配中国领袖的方式……为了扩展精神上的影响而花一些钱，即使从物质意义
上说，也能够比别的方法获得更多。商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠。”
——美国伊利诺伊大学校长詹姆士给美国总统的信（1906 年）
材料二：“美国政府除确实费用及一切损失赔偿 1165 万美元之外，所余 1200 万美元，实为浮
数，受之有愧，应以之退还中国……美国宜实力帮助中国厉行教育……宜招学生来美，入我国大学
图一《论法的精神》 图二《权利法案》 图三《独立宣言》初印版 图四《人权宣言》徐汇区高三历史 本试卷共 7 页 第 5 页
及其他高等学社。”
——美国总统罗斯福向国会提出的咨文（1907 年）
材料三：（清华学堂办学宗旨）“纯以在国内造就今日需用之人材为目的，不为出洋游学之预备”
——《清华大学史料选编（一）》
材料四：高、中等两科的教授科目（1911 年）
中等科科目 高等科科目
修身、国文、英文、算术代数、几何、三角、
中国历史、中国地理、外国历史、外国地理、
博物、物理、化学、地文地质、手工、图画、
体操
修身、国文、英文、世界历史、美国史、高等代
数、几何、三角、解析几何、物理、化学、动物
学、植物学、矿物学、生物学、法文或德文、拉
丁文、手工、图画、体操。
——据《清华学堂章程》整理
27.“庚子赔款”缘于哪一历史事件？美国“退还部分庚子赔款”的真实目的为何？”（6 分）
28. 依据材料三，“清华学堂办学宗旨”是什么？提出此办学宗旨的社会背景主要有哪些？（6
分）
29. 综合上述材料，从动机与效果的视角评述美国“退还部分庚子赔款”和“帮助中国厉行教
育”的影响？（15 分）
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