部编版道德与法治五年级下册全册一课一练(带答案)
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资料简介
第一单元 我们一家人 ‎【单元导读】‎ ‎ 本单元有三课内容,即第1课 《读懂彼此的心》, 第2课 《让我们的家更美好》, 第3课《弘扬优秀家风》。‎ ‎【单元课标】‎ ‎ 1、引导学生懂得用心体会家人的爱,理性面对问题,主动与家人交流沟通; ‎ ‎ 2、懂得家中的责任分担与民主协商,逐渐形成家庭主人翁意识;‎ ‎ 3、了解并理解家风背后的中华传统美德以及中华民族精神,懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的重要意义并借助各种形式,宣传优秀家风。 ‎ ‎ ‎ ‎[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎ 第一课 读懂彼此的心 学习目标:[来源:学科网]‎ ‎1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化,认识自己与家人之间在一些方面的不同,学会透过家人各种不同爱的方式,体 会背后浓浓的爱意,理解家人的心。‎ ‎2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的,并学会以积极的态度、有效的方法,主动沟通并化解。‎ 学习重点:‎ ‎1、学会透过家人各种不同爱的方式,体会背后浓浓的爱意,理解家人的心;‎ ‎2、学会以积极的态度、有效的方法,主动沟通并化解矛盾.‎ 学习难点:[来源:Z#xx#k.Com]‎ ‎1、面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人?[来源:Z§xx§k.Com]‎ ‎2、学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的,并学会以积极的态度、有效的方法,主动沟通并化解。‎ 我能行:‎ 一、填空题:[来源:Z§xx§k.Com]‎ ‎1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是 、 、 、 。 [来源:Zxxk.Com]‎ ‎2、家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要 ,学会 以 ,主动将矛盾化解。‎ ‎3、高要求和常督促体现着家人对我们的 ,独立和自主标志着我们 .‎ 二、判断题:‎ ‎( )1.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。[来源:学科网ZXXK]‎ ‎( )2.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。‎ ‎( )3.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。[来源:学科网]‎ ‎( )4.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。‎ ‎( )5、家人的批评和打骂不是对我们的爱。‎ 三、单项选择题:‎ ‎1.爷爷突然生病了,我可以( )。[来源:学科网ZXXK]‎ A.只管自己好好上学 B.抽时间多陪陪他,安慰他 C.让爸爸妈妈照顾他 ‎2.和家人发生矛盾时,我( )。‎ A.和他们吵,把事情说清楚 B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出 C.反思自己,和家人一起商量解决的办法 四、简答题:[来源:学科网ZXXK]‎ ‎1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)‎ ‎2. 请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)‎ ‎3.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?‎ 附:第一课参考答案:‎ 一、 填空:‎ ‎1、留心看 细心听 用心讲 耐心说 ‎2、理性面对 积极的态度、有效的方法 ‎3、爱 在逐渐长大 二、判断:‎ ‎1----5对错对对错 三、单项选择:‎ ‎1、B 2、C 四、简答:‎ ‎1、略 ‎2、略 ‎3、“我”可以帮妈妈热好饭菜 ;提前给妈妈倒杯茶等。 ‎

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