广东揭西县2018届九年级化学上学期期末试题(新人教版)
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资料简介
‎2017 ~ 2018学年度第一学期期末教学质量监测 九 年 级 化 学 相对原子质量:H:‎1 C:12 O:16 N:14 K:39 Fe:56 Ca:‎40 C1:35.5 Mn:55 Zn:65‎ 一、选择题.(本题有14小题,每小题均只有一个正确答案。每小题2分,共28分)‎ ‎1、物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是(  )‎ A.活性炭作吸附剂   B.稀盐酸作除锈剂 C.生石灰作干燥剂   D.碘酒作消毒剂 ‎2、下列实验基本操作错误的是(  )‎ ‎3、“含氟牙膏”中的“氟”指的是(  )‎ A.元素 B.原子 C.离子 D.单质 ‎4.某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是 A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜 B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳 C.用燃着的木条区分CO2、H2、O2 D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙 ‎5、用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到四氯合金酸(HAuCl4),其中金元素(Au)的化合价是(  )‎ A.+1   B.+‎2 ‎  C.+3   D.+4‎ ‎6、下列粒子不显电性的是(  )‎ A.质子 B.原子核 C.电子 D.分子 ‎7、从2H2+O22H2O 中获取的信息错误的是(  )‎ A. 在反应前后,元素种类没有发生变化 B.常温下氢气和氧气混合就可以发生反应 C.‎4g 氢气与‎32g 氧气完全反应,可以生成‎36g 水 D. 在反应前后,氢原子和氧原子数目都没有发生改变 ‎8、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是(  )‎ 8‎ A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分 B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C.分解反应生成两种物质,所以生成两种物质的反应一定是分解反应 ‎ D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 ‎ 9、加强防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误的是(  )‎ A.用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点 B.森林灭火时,建隔离带﹣隔绝可燃物 C.家具起火,用水扑灭﹣降低温度至着火点以下 D.油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气 ‎10.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )‎ A.①② B.②③ C.①③ D.①②③‎ ‎11. 、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.‎ ‎ 物质 ‎ X ‎ Y ‎ Z ‎ W ‎ 反应前的质量(g)‎ ‎ 20‎ m ‎ ‎16 ‎ ‎14 ‎ ‎ 反应后的质量(g)‎ ‎ 4‎ ‎ 6‎ ‎ 60‎ ‎ 50‎ 下列关于此反应的认识,正确的是(  )‎ A.m的数值为64‎ B.若W为水,则X或Y必定为酸或碱 C.参加反应的X与Y的质量比为1:4‎ D.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应 ‎ 12、下列关于催化剂的说法正确的是 (  )‎ ‎ A.催化剂必定加快反应速率 8‎ ‎ B.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂 ‎ C. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 ‎ D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 ‎ 13、下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子,则其中可能表示氧化物的是 (  )‎ A. B. C. D.‎ ‎14.小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:①自制简易净水器可将自来水变为纯净水;②原子核内不一定有中子;③在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价;④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥只含有一种元素的物质一定是单质;⑦最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子.其中正确的个数是 (  )‎ ‎ A.2 B.‎3 ‎C.4 D.5‎ 二、填空题(本题有4小题,共26分)‎ ‎15、请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:‎ ‎① 3个氢原子 ; ② 2O2 ; ‎ ‎ ③ 2个铝离子 _; ④ +4价锰的氧化物 ; ‎ ‎⑤ 碳酸钠 ; ⑥ 氧化镁中铁元素化合价为+2 ;‎ ‎⑦ 氯化钡中的阴离子 ; ⑧ 保持水分子化学性质的最小粒子 ;‎ ‎16 现有H、C、O、Al四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)‎ ‎①能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ②一种金属氧化物是 ;   ‎ ‎③常用来炼钢的气体是 ④人体中含量最多的物质 ‎ ‎17、写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型.‎ ‎(1)电解水 ;( )‎ ‎(2)红磷燃烧 ( )‎ ‎(3)澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体,其机理是其主要成分氢氧化钙Ca(OH)2能吸收二氧化碳,生成碳酸钙CaCO3‎ 8‎ 沉淀,同时生成水.请写出该反应的符号表达式: ;    .‎ ‎18、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.‎ ‎(1)在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是 ,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 (填具体粒子名称).‎ ‎(2)如图2,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图.‎ ‎①A中x=    .‎ ‎②B、C、D、E代表 ‎  种元素的粒子;‎ 其中属于阳离子的是 ‎  (填字母).‎ ‎③B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是 (填字母).‎ 三、(本题有二小题,共14分)‎ ‎19、(5分)A、B……H 八种物质,有下图所示关系:其中A是一种紫黑色的固体,B是氧化物,G是一种黑色固体单质,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断:‎ ‎ (1)写出物质的名称:A: ;E: : 。‎ ‎(2)写出反应③的化学方程式: 。‎ ‎(3)实验室常用: (填物质名称)检验 H气体的存在,该反应的化学方程式为: ‎ ‎ ‎ ‎20废旧金属可以回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的实验流程如图(部分生成物已略):‎ ‎(1)合金属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。‎ ‎(2)步骤①反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2R===2NaAlO2+3H2‎ 8‎ ‎↑,依据质量守恒定律推出R的化学式为____________,步骤②反应的化学方程式为:________________________________________________________________________。‎ ‎(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径:‎ Ⅰ.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O Ⅱ.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4===CuSO4+H2O Ⅲ.3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 你认为最佳途径是____________(填序号),理由是________________________________________________________________________。‎ 四、(本题有二小题,共18分)‎ ‎21某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.‎ 针对猜想他们开展了如下探究活动.有同学设计了以下三种装置来获得氮气。小王通过查资料得到以下信息:SO2可以和澄清石灰水发生部分反应,P2O5极易溶于水生成一种酸,CO2可溶于水。请你帮忙完成以下任务 ‎【实验一】镁带与氮气的反应 ‎(1)以上是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是____________(填字母)‎ ‎(2)燃烧镁带,观察现象 将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.‎ ‎(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.(氮的化合价为-3)该反应的化学方程式是:___________‎ ‎(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是____________‎ ‎【实验二】镁带与二氧化碳的反应 将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是____________(写出化学式,下同)‎ ‎【探究结论】‎ 8‎ 镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中____________反应产生的.‎ ‎22、许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究。‎ ‎【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?‎ ‎【猜想与假设】一、都是化学变化;‎ ‎              二、____________                        。‎ ‎【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:‎ ‎(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:‎ a  烧杯内壁出现 ‎____________                               ‎ b  手摸烧杯壁有____________ 感觉;‎ c  蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。‎ ‎(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到_____________________‎ ‎ __________________________________________________________________________。‎ 分析:蜡烛燃烧产生的新物质是____________  蜡烛燃烧为____________变化。‎ ‎(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝):‎ 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡感觉           ‎ 灯丝为银白色固体 分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于____________ 变化。‎ ‎【获得结论】猜想____________ (填“一”或“二” )正确。‎ 五、计算题(本题有二小题,共14分)‎ ‎23食品安全人人有责,我们有责任提醒别人:烧烤摊里会吃出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,请回答下列问题:‎ ‎(1)该物质的相对分子质量?.‎ ‎(2)该物质中碳元素与氮元素的质量比?.‎ ‎(3)‎3.7g该物质中氮元素的质量?‎ 8‎ ‎24有机物中碳氢化合物可用CxHy表示,其完全燃烧的化学方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O.判断等质量的①CH4,②C2H2,③C2H4,(请通过计算确定)三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序?‎ ‎ ‎ 参考答案 一、选择题.(本题有16小题,每小题均只有一个正确答案。每小题2分,共28分)‎ 8‎ ‎1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 6、D 7、B 8、B ‎9、A 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B ‎ 二、填空题(本题有4小题,每空1分,每个化学反应方程式2分,共26分)‎ ‎15, 16,17,18答案略 三、(本题有二小题,共14分)‎ ‎19、(7分) (1):A: 高锰酸钾;E: : 过氧化氢溶液 ‎ ‎(2): C+O2==CO2 。‎ ‎(3):澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O ‎ ‎20、(1)混合物 (2)H2O Fe+H2SO4 === FeSO4+H2↑ (4分)‎ ‎(3)Ⅱ Ⅱ不会生成有毒气体二氧化硫或一氧化氮,生成相同质量的硫酸铜,消耗的硫酸少(3分)‎ 四、(本题有二小题,共18分)‎ ‎21(1)B(填字母).(3):3Mg+N2Mg3N2(4)氧气比氮气活泼 C CO2.(每空2分,共10分)‎ ‎22、二、不一定都是化学变化                     。‎ ‎(1):a  水珠出现 b  热的 ;(2)澄清石灰水变浑浊               ‎ ‎ CO2 ,化学变化,物理变化。二(每空1分,共8分)‎ 五、计算题(本题有二小题,共14分)‎ ‎23解:(1)二甲基亚硝胺的相对分子质量是12×2+1×6+14×2+16=74.‎ ‎(2)二甲基亚硝胺中碳元素与氮元素的质量比是(12×2):(14×2)=6:7.‎ ‎(3)‎3.7g该物质中氮元素的质量为‎3.7g××100%=‎1.4g.‎ 故答案为:(1)74;(2)6:7;(3)‎1.4g.(6分)‎ ‎24 ①③②(8分)‎ 8‎

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