5
1-5BADCC6-11DCDCAC
36.（1）提高地温；减少水分蒸发；保持土壤肥力。（保温、保湿、保肥）
（2）纬度低，气温高，积温高，生产期长；降水丰富，雨热同期；地形平坦，水源充足，
土壤肥沃。
（3）珠江三角洲。珠江三角洲是我国改革开放的前沿，工业化、城市化进程快，耕地面积
减少；农业结构调整，用于种植蔬菜、花卉的耕地增加；经济发展水平高，低价贵，种植甘
蔗减少。
（4）做大做强。该地种植的历史悠久，经验丰富；政策支持；可以带动相关产业发
展，解决劳动力就业，增加农民收入，促进区域经济发展；邻近越南，可利用廉价劳
动力。
减少甘蔗种植。该地规模小；产业基础弱；机械化水平低，劳动力成本高。
37.（1）（ 4 分）安第斯山位于板块相撞边界，岩浆活动频繁，锂矿丰富。
（2）（ 6 分）含锂的岩浆岩受风化、侵蚀、搬运到盐湖中沉积下来形成。
（3）（ 6 分）锂矿石开采、加工能耗大；废渣量大，占地广；污染严重；国家环保和节能
减排要求不断提高，成本高；逐渐缺乏市场竞争力
（4）（ 6 分）促进该地区对外贸易的发展；促进该区域矿产的开发、矿产品出口；为玻利维
亚和阿根廷产品出口到太平洋沿岸提供中转服务。
43. 云南境内民族众多，地势高差悬殊，气候垂直差异明显，气候类型多样，山川河谷奇特，
地质条件复杂，植物种类多样，旅游资源丰富。
44. 加强法规建设；合理规划道路，加强交通管理，减少交通拥堵；完善交通设施，优先发
展公交；改变汽车能源结构（提倡使用新能源汽车）；多乘公共交通工具等；实施弹性上、
下班制度，错开交通高峰，减少交通拥堵。
地理答案2019 届高三一模政治参考答案
一、选择题
12. B 13.A 14.B 15.D 16. C 17.A 18. C 19.C 20. D 21.B
22.A 23. D
二、非选择题
38. 参考答案：
意义：①是社会主义市场经济的重要组成部分，是支撑我国经济持续健康发
展的重要力量（1 分），②是国家税收的重要来源（1 分），③是技术创新的重要
主体（1 分），④有利于扩大就业，满足人们美好生活的需要（1 分）。（每小点 1
分，共 4 分，其它答案言之有理可酌情给分）
措施：①坚持和完善我国基本经济制度，毫不动摇地鼓励、支持、引导民营
经济发展。②加强宏观调控，大力发展民营实体经济，进一步减轻企业税费负担，
着力解决民营企业融资难问题。③加强市场监管，营造公平竞争环境，优化民营
企业营商环境。④民营企业要制定正确的经营战略，树立良好的信誉和企业形象。
⑤民营企业要坚持创新发展，依靠技术创新、优化企业管理，降成本增利润，提
高竞争力。
（每小点 2 分，答对 4 点给 10 分。其它答案言之有理可酌情给分）
39.参考答案：
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，要加强党对教育工作的全面
领导。
②全国人大要行使好立法权和监督权，坚持科学民主依法立法、不断健全教育法
律体系，监督法律的实施及其他国家机关的工作，营造良好的法治环境，为教育
事业发展保驾护航。
③政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，切实履行好职能，依法行
政，深化教育领域“放管服”改革，充分释放教育事业发展生机活力。
④公民要坚持权利与义务相统一的原则，自觉履行宪法和法律规定的义务，全社
会要共同担负起青少年成长成才的责任。
⑤人大代表和政协委员要认真行使好自己的权利、履行好自己的义务，为教育事
业发展献计献策。 （每点 3 分，答对四点给满分，其它答案言之有理可酌情给分，但必须从四个不
同主体角度作答。）
40.参考答案:(1)①矛盾具有普遍性。我们必须清醒地认识到，当前我国脱
贫攻坚形势依然严峻，因此在实现乡村振兴工作中，要承认、分析和解决
存在的各类矛盾。
②主要矛盾在事物发展中起决定作用，要集中力量解决主要矛盾。以解决
突出制约问题为重点，以重大扶贫工程和到村到户到人帮扶为抓手，着力
改善深度贫困地区发展条件，增强贫困群众发展能力。
③矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。因地制宜、因户施策，探
索多渠道、多样化的精准脱贫路径，提高扶贫措施针对性和有效性。
④矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，要求我们掌握一般号召与个别指导相
结合的方法。打好精准脱贫攻坚战，既要按照中央的统一要求落实，又要根
据各地各户的情况施策。（每点 3 分，答对 3 点记 10 分，缺一点扣 3 分）
（2）①贫困文化已成为贫困地区摆脱困境、谋求发展的桎梏。文化是一种精
神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。突破贫困
文化的制约是实施精准扶贫战略的当务之急。（3 分）②文化与经济相互影响,
相互交融。贫困地区人口文化素质较低、生产技能较差严重影响和制约山区发
展，要大力发展文化生产力。（ 3 分）③文化对人的影响来自特定的文化环境,
具有潜移默化、深远持久的特点，文化影响人们的思维方式和实践活动。在扶
贫实践中,要积极营造优秀文化氛围,开展形式多样的文化活动，扶志扶智助力
脱贫。（4 分）
（3）示例:①要更新观念、自立自强，树立起摆脱困境的斗志和勇气；②要利用
当地的资源优势,因地制宜发展特色产业，努力增加收入；③要学习科学知识，
不断提升脱贫致富的综合素质，用科学知识与智慧指导自己的生产与经营活动。
（每点 2 分，共 6 分，其它言之有理均可酌情给分）
2019 届高三一模历史参考答案及评分标准
一、选择题
24-25 BD 26-30 ACCDD 31-35 ABCDB
二、非选择题
41.
（1）措施：划分户等，确定救济对象；颁行“惠养乞丐法”和“居养法”，对贫民
进行定时的、制度化的救济；实行临时性、赈灾性的救济。（每点 2 分，言之有理可酌
情给分，总分不得超过 6 分）
（2）原因：随着工业革命的开展和资本主义的发展，工人失业和贫困问题日益严重；
原有的救济方式存在弊端；自由主义思潮的蔓延；工人们的斗争。（每点 2 分，言之
有理可酌情给分，总分不得超过 6 分）
区别：①直接目的：中国宋代济贫是为了维护社会稳定；英国近代的济贫除维护
社会稳定外，还有惩处“懒汉”的目的。②代表的阶级利益：中国宋代济贫仅代表地
主阶级利益；英国近代济贫后来代表资产阶级利益。③法律执行力度：中国宋代济贫
不具有强制性；英国近代济贫具有强制性。④济贫主体权力：中国宋代权力集中在中
央政府；英国权力分散，地方政府权力较大。⑤济贫方式：中国宋代为单纯的救济；
英国除了救济方式外，后来形成了以社会保险为核心的社会保障制度。（每点 3 分，
答对 3 点得 9 分。言之有理可酌情给分，总分不得超过 9 分）
（3）意义：有利于缩小贫富差距；缓解社会矛盾，稳定社会秩序；促进经济社会健
康发展。（每点 2 分，言之有理可酌情给分，总分不得超过 4 分）
42.评分标准：（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）
分值
评分要素 4 分 3 分 2 分 1 分
（1）提取的情节和
反映的历史现象
情节提取于日
记，与历史现象具
有关联性，历史现
象属于该时代。
———— 只符合三项
要求的二个。
只符合三项
要求的一个。
（2）对历史现象的
概述
时间、过程、代表
性事件等基本要
素完整准确。
时间、过程、代表
性事件等基本要
素比较完整准确。
时间、过程、
代表性事件
等基本要素
缺少，表述不
准确。
————
（3）对历史现象的
评价 评价全面合理。 评价较全面合理。 ———— 评价不够全
面合理。
示例 1：
情节：侯永禄在 1952 年春节用猪肉招待客人。（2 分）
历史现象：这一情节反映出国民经济的逐渐恢复。（2 分） 概述和评价：新中国成立初期，国民经济全面崩溃，（2 分）党和政府采取一系列有效
措施，着手进行国民经济的恢复工作，到 1952 年，恢复工作完成。（2 分）国民经济的恢
复，巩固了新生的人民政权，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。（4 分）
示例 2：
情节：侯永禄报名入社并参与建社工作。（2 分）
历史现象：这一情节反映出三大改造的进行（或对农业的社会主义改造）。（2 分）
概述和评价：1953—1956 年，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改
造，（2 分）引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。（2 分）三大改造的基本完成，
使生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义制度在中国基本建立起来（中国进入社会
主义初级阶段）。（4 分）
示例 3：
情节：农民分到了生产队的牲口和农具等财产。（2 分）
历史现象：这一情节反映出农村的经济体制改革。（2 分）
概述和评价：十一届三中全会后，我国农村开展了经济体制改革，实行以家庭承包经营
为主要形式的责任制，发展乡镇企业，撤销人民公社。（4 分）改革使农民有了生产和分配
自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业快速发展，推动了城市的改革。（4 分）
45.
（1）措施：裁汰绿营、防勇，精选士兵成立新军；成立练兵机构；制定各项制度；统一新
军编制，按省分配；设立军事学堂。（每点 2 分，答出其中四点得 8 分，概括性强得 9 分）
（2）影响：推动了军队近代化；改变了鄙视军人的传统观念（提高了军人的地位）；新军
后来成为辛亥革命的主力（加速了清朝的灭亡）。（每点 2 分，言之有理可酌情给分，总
分不得超过 6 分）
46.
（1）原因：战争处于胶着状态；以美国为首的“联合国军”损失巨大，引起美国人民强烈
不满；美国为了其全球利益，急于想解决朝鲜问题；中国愿意通过和谈尽早结束战争。（每
点 2 分，答出四点即可得满分，言之有理可酌情给分，总分不得超过 9 分）
（2）主要特点：时间长；边谈边打、打谈结合；斗争激烈。（每点 2 分，言之有理可酌情
给分，总分不得超过 6 分）
47.
（1）主张：理想上最好的政府形式是代议制政府；实行三权分立；实行普选制；实行“复
数投票权”（8 分，每点 2 分）
（2）背景：工业革命推动了资本主义经济的快速发展；工业资产阶级兴起，要求获得更多
的政治权利；工人运动发展，工人们积极争取政治权利;自由主义思想发展和广泛传播。（每
点 2 分，答对 3 点得 7 分。其他言之有理可酌情给分，总分不得超过 7 分）
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