八年级历史下册第17课外交事业的发展课件与试题(共4套新人教版)
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资料简介
第17课 外交事业的发展 课后提升训练 ‎1. 在如图所示大会上,中国取得的外交胜利是( )‎ A.和平共处五项原则的提出 B.“求同存异”方针的提出 C.在联合国合法席位的恢复 D.中美《联合公报》的签署 ‎2.下图是1971年11月8日美国《时代》周刊刊登的封面人物,上面写着:“The Chinese Are Coming”,美国人发出这样感慨的主要原因是( )‎ A.周恩来出席日内瓦会议 B.中国恢复在联合国的合法席位 C.中美关系正常化 D.美国乒乓球队访华 ‎3.20世纪70年代中国在联合国合法席位得以恢复的主要国际因素是( )‎ A.美苏争霸的僵持 B.中苏的同盟关系 ‎ C.发展中国家的支持 D.中美关系正常化 ‎4.下图是“中美建交纪念馆瓷盘”,瓷盘上标有“1979年”字样。该时间( )‎ 5‎ A.尼克松访华的时间 B.中美《联合公报》的签署时间 C.中美正式建交的时间 D.该瓷盘的制作时间 ‎5.美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。《中美建交公报》中的这段话说明美国在台湾问题上的态度是( )‎ A.台湾(中华民国)是一个独立国家 B.台湾是中国的一部分,只有一个中国 C.台湾地位未定,不属于任何国家 D.支持中国武力收复台湾 ‎6.观察下图示,可以填入的选项是( )‎ A.第26届联大 B.田中角荣访华 C.和平共处五项原则提出 D.毛泽东与斯大林 ‎7.如图是1949-2008年中国与外国建交状况曲线图,新中国出现第二次建交高峰的直接原因是( )‎ A.中美关系的改善 B.和平共处五项原则的提出 ‎ C.苏联解体 D.抗美援朝战争的胜利 5‎ ‎8. 如图两幅图片分别是习近平主席与美国前任总统奥巴马、现任总统特朗普会晤的照片,它们从一个侧面反映了近年来的中美关系。新中国成立以后,打破中美关系僵局的历史事件是( )‎ A.抗美援朝战争的结束 B.美国总统尼克松访华 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美正式建立外交关系 ‎9.改革开放以来,我国的外交事业取得了一个又一个伟大成就,在国际事务中发挥越来越重要的作用。取得这些外交成就的根本原因是 )‎ A.独立自主的和平外交政策 B.我国综合国力的提高 C.中国是联合国常任理事国 D.成功举办亚太经合组织会议 二、材料解析题:‎ ‎10.某班学生开展“七十年代中国的外交”探究性学习,请你参加。‎ ‎【学法运用】‎ (1) 大家可以通过哪些途径获取相关资料?(至少举出两种途径)‎ ‎【读图说史】‎ 图甲 图乙 ‎(2)请你说出图甲图乙分别反映我国在20世纪70年代两个重大的外交事件。‎ 5‎ 图甲 ‎ 图乙 ‎ ‎(3)图乙“历史性的握手”之后签署的《中美联合公报》中,美国在台湾问题态度如何?中美两国什么时候正式建交?‎ ‎(4)【寻根究底】我国外交上能取得巨大成就的根本原因是什么?‎ ‎11.以下一组图片资料是某校八年级三班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题,你能帮助解答吗?‎ A.《首次访华》‎ B.《访问印度》‎ B.《亚非会议》‎ D.《中日建交》‎ 请回答:‎ ‎(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按时间先后,重新整理这些图片资料顺序。(填入图片英文序号) ‎ ‎→ → → ‎ (1) 请为每一幅图片资料重新设计一个简洁明朗、恰如其分的主题。 ‎ (2) 选出其中你最喜欢的一幅图片,说说它最精彩之处。(抓住历史精彩的一瞬) ‎ (3) 通过新中国外交成就的探究,你认为一个国家外交取得成果的基础主要是什么? ‎ 5‎ 参考答案 一、 选择题 1. C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 2. 二、材料解析题:‎ ‎13.(1)电脑、书本、杂志、图书馆、问老师。‎ ‎(2)图甲:中国恢复在联合国的合法席位;图乙:尼克松访华。‎ ‎(3)承认只有一个中国,台湾是中华人民共和国的一部分;1979年正式建交。‎ ‎(4)中国综合国力的提高。‎ ‎14.(1)BCAD ‎(2)A、尼克松访华。B、周恩来会见印度代表团。(‎ C、周恩来在万隆会议上发言。D、毛泽东会见田中角荣。‎ ‎(3)答案一:A、美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化(或“中美关系开始缓和”)。‎ 答案二:B、周恩来访问印度,首次提出和平共处五项原则。‎ 答案三:C、周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”方针,推动会议取得成功。‎ ‎(4)答案一:国家实力的增强。‎ 答案二:国际地位的提高。‎ 5‎

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