山东济南历城2017-2018高二物理上学期开学试卷(带答案)
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资料简介
一、选择题(1-4单选题,5-10多选题,每题4分,共计40分)‎ ‎1.下列说法中正确的是( )‎ A.物体只有保持静止状态或者做匀速直线运动时才有惯性   ‎ B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的运动 C.力是使物体产生加速度的原因               ‎ ‎  D.做匀速圆周运动的物体的加速度恒定 ‎2.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态。则(    )‎ A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零 C.水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 ‎3.如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图像,oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法正确的是(  )‎ ‎ A.时间内汽车做匀加速运动且功率恒定 B.时间内汽车牵引力做功为 C.时间内的平均速度为 D.在全过程中时刻的牵引力及其功率都是最大值,时间内牵引力最小 ‎4.如图所示,一光滑轻杆沿水平方向放置,左端O处连接在竖直的转动轴上,a、b为两个可视为质点的小球,穿在杆上,并用细线分别连接Oa和ab,且Oa=ab,已知b球质量为a球质量的3倍。当轻杆绕O轴在水平面内匀速转动时,Oa和ab两线的拉力之比为(   )‎ A. 1:3 B. 1:‎6 C. 4:3 D. 7:6‎ ‎5.下列说法不正确的是( )‎ A.牛顿发现了万有引力,并总结得出了万有引力定律,随后通过实验测出了引力常量 B.伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理(包括数学推理)和谐地结合起来 C.开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律 D.胡克认为弹簧的弹力与弹簧的形变量总是正比 ‎6.A、B两个物体在同一直线上运动,速度图象如图,下列说法正确的是(   )‎ A.A、B运动方向相反 B.4s内,A、B的位移相同 C.4s时,A、B的速度相同 D.A的加速度比B的加速度小 ‎7.如图所示,木箱顶端固定一竖直放置的弹簧,弹簧下方有一物块,木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力.若在某段时间内,物块对箱底恰好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为(   )‎ A.加速下降 B.加速上升 C.物块处于失重状态 D.物块处于超重状态 ‎8.2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的是( ) A、在轨道Ⅱ上经过A点的速度大于经过B点的速度 B、在轨道Ⅱ上经过A点的动能小于在轨道Ⅰ上经过A点的动能 C、在轨道Ⅱ上经过A点的速度大于在‎7.9km/s D、在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道上经过A点的加速度 ‎9.如图甲所示,在光滑水平面的两小球发生正碰,小球的质量分别为和,图乙为它们碰撞前后的s-t图象。已知,由此可以判断(   )‎ A.碰撞前静止,向右运动 B.碰撞后和都向右运动 C.‎ D.碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能 ‎10.如图所示,木箱高为L,其底部有一个小物体Q,可视为质点。现用力竖直向上拉木箱,使木箱由静止开始向上运动。若保持拉力的功率不变,经过时间t,木箱达到最大速度,这时让木箱突然停止,小物体会继续向上运动,且恰能到达木箱顶端。已知重力加速度为g,不计空气阻力,由以上信息,可求出的物理量是(   )‎ A.木箱的最大速度 B.时间t内拉力的功率 C.时间t内木箱上升的高度 D.木箱和小物体的质量 二、 实验题:‎ 11. ‎(8分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=‎30.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计的挂钩可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数,某同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-l图像如图乙所示,则弹簧的劲度系数为k= N/m,弹簧的原长= cm。‎ ‎12.(9分)如图所示,两质量未知的小物块A和B ,分别系在一条跨过定滑轮的细绳两端,已知mA>mB,现要利用此装置验证机械能守恒定律。‎ ‎(1)若选定物块A由静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有:________________________。‎ ‎①物块的质量mA、mB ‎②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间 ‎③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间 ‎④绳子的长度 ‎(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出了以下建议:‎ ‎①绳子越轻越好 ‎②绳子越长越好 ‎③尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃 ‎④两个物块的质量之差要尽可能小 以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 (在横线上填入选项前的编号)‎ ‎(3)写出一条上面没有提到的但对提高实验结果的准确程度有益的建议: 。‎ 三、计算题:‎ ‎13.(12分)如图所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为、、。开始时C静止,A、B一起以的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。‎ ‎14.(14分)如图所示,传送带与水平面之间的夹角为30°,其上A、B两点间的距离为‎5m,传送带在电动机的带动下以v=‎2m/s的速度匀速运动,现将一质量为m=‎10kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带上的A点,已知小物体与传送带间的动摩擦因数μ=,则在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中(g取‎10m/s2)。求:‎ ‎(1)传送带对小物体做了多少功;‎ ‎(2)传送小物体的过程中,系统产生的热量。‎ ‎15.(17分)如图所示,光滑水平面上一个质量为0.6㎏的小球Q(可视为质点),Q和竖直墙壁之间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与Q和竖直墙壁均不拴接)。用手挡住Q不动,此时弹簧弹性势能为。一轻质细绳一端固定在竖直墙壁上,另一端系在小球上,细绳长度大于弹簧的自然长度。放手后Q向右运动,绳在短暂瞬间被拉断,之后Q沿水平面运动到最右端后脱离轨道,从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点沿切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=‎0.3m,θ=600,小球到达A点时的速度v=‎4m/s。(g取‎10m/s2)求: (1)小球做平抛运动的初速度; (2)P点与A点的水平距离和竖直高度; (3)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力; (4)绳被拉断过程绳对小球所做的功W。‎ 济南历城二中2017-2018学年高二上学期开学考试 物理试题参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C D D ACD CD BD AB AC AC ‎11.(8分)200 (4分); 20(4分)‎ ‎12.(共9分)  (1) ①②或①③ 3分)‎ 全选对得3分,漏选得1分,错选不得分。‎ ‎(2) ①③       (3分) ‎ 全选对得3分,漏选得1分,错选不得分。‎ ‎(3) 对同一高度进行多次测量取平均值;或选取受力后相对伸长量较小的绳(或尽量减小滑轮的质量、对滑轮转动轴进行润滑、选择质量相对较大的物块A、B等)。(3分)‎ ‎13.解:因碰撞时间极短,A与C碰撞过程动量守恒,设碰撞后瞬间A的速度大小为,C的速度大小为, 以向右为正方向,由动量守恒定律得 …………① A与B在摩擦力作用下达到共同速度,设共同速度为,由动量守恒定律得 ‎    …………  ② A、B达到共同速度后恰好不再与C碰撞,应满足:…………③ 联立①②③式计算得出:‎ ‎14.解:(1)对小物体:因为μmgcosθ>mgsinθ,所以一开始小物体能向上做匀加速运动。‎ 对小物体进行受力分析,由牛顿第二定律:μmgcosθ-mgsinθ = ma ‎ 解得 a=‎2.5m/s2   ‎ 由公式v2 = 2ax   ‎ 解得 ‎ ‎0.8 m‎

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