书法教案:点的写法

书法教案:点的写法教学目的：1．了解点有左点、右点、长点之分点的写法。2．比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。3．学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字。教学重点：1．点的写法比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方法。2．学习书写带有“点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。教学准备：         笔、墨、纸、小黑板教学时间：一课时教学过程：          一、导入新课    1．  请学生欣赏几幅书法作品，点的写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节课中表现认真的同学，调动学生学习的积极性。    2．  今天呀我们学习“点”的写法，看看哪些同学的点写得最漂亮。    3．  板书课题    4．  现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。    二、学习“点”的写法    1．  出示三种点，它们是一家三兄弟，长得很相象。请你仔细来观察，怎样才能分得清？    学生观察后说不同：左点、右点和长点    2．  师教写“左点”   （1） 师边范写边强调要点：起笔露锋，行笔笔锋偏左，边行边按，收笔藏锋。书法教案:点的写法http://www.anxue.com   （2）生再随师一起练写   （3）小组评议   （4）师评：左点注意不要写成“粗头”   （5）生再练写    3． 同样方法教学生学写“右点和长点”    4．（1）小组内交流   （2）集体交流、评议   （3）注意长点用笔方法与右点相同，只是形态较长    三、毛笔字书写指导    1．小黑板出示：军  点  惊  不  买  浇  共  洲  思    2．仔细观察，看谁的眼睛亮！书法教案:点的写法http://www.anxue.com   （1）这九个字都有点，分别是什么点呢？   （2）请生回答    3．师范写“军”生观察师的运笔方法。注意左点不要写成粗头    4、生练写    5．评议     6．出示“点”字   （1）这个字由几个点组成？分别是什么点？   （2）生观察后回答   （3）师范写   （4）生练习写   （5）评议：最后一笔右点不要写成“凹腹”；左边三点的大小要有变化    7．学写“不”字   （1）学生读帖、练习写“不”同桌互评   （2）集体讲评   （3）强调要点 ：最后一笔长点不要写成尖尾    8．生练习书写其它几个字    9．讲评    四、优秀作品展评板书                                     点的写法                       左点            右点              长点                      军   点   惊   不   买   浇   共   洲   思