(新)苏教版第七册美术教案 第五课:暖色调的画2

(新)苏教版第七册美术教案 第五课:暖色调的画2 一、教材分析： （一）综合分析 本课是“造型·表现”学习领域的教学，暖色调的画它与前面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色和色调的基础上，暖色调的画体会暖色调带来的特殊感受。上一课已画了冷色调的风景画，这节课再来创作暖色调的风景画，暖色调的画会加深对于色彩的理解，也会加深对画面丰富的色彩层次变化的感受。 （二）教学目标 ①在充分感受与认识暖色调的基础上创作暖色调风景画。 ②画出暖色调中丰富的层次变化。 二、教学过程设计： （一）课前准备： 教具：范图、音乐、调色工具和材料、白纸等。          学具：调色工具和材料、白纸等暖色调的画。 课时：1课时。 （二）设计方案 ●教学导入： 出示一幅暖色调的范图，请学生谈感受，由此引出课题。             ●教学新授： （1）尝试调色，请学生把图中的暖色调出来。 （2）说说在尝试的过程中用到了哪些颜色，以哪些色为主。 （3）老师可演示：在红色里分别加入少量其他颜色，就会产生各种不同的红。 ●学生作业： 创作一幅暖色调的风景画。 ●作品展示评价： 与上节课的冷色调作品合在一起，举办一次小小的画展。 三、学习评价建议： ●是否调出了丰富的暖色？ ●你画的暖色调风景(新)苏教版美术教案http://www.anxue.com是否表达了自己的感受？         ●能否用语言来表达对作品的感受？  ●能否大胆发表自己的创作意图和对他人作品的意见？