快乐和舞蹈

快乐和舞蹈 一、 教学目标： 1、 认识、了解鱼快乐和舞蹈的基本特征。 2、 了解对称形和不对称形的区别。快乐和舞蹈 3、 激发学生热爱生活、快乐和舞蹈热爱艺术的情怀和保护生态的意识。 二、 教学重难点： 了解对称形和不对称形的区别。 三、 教具准备： 电视、电脑、投影器、玩具快乐和舞蹈 教学过程： 一、 课题导入： 讲解鱼的种类。 二、新课教学： 1、板书课题，说明教学目的要求。快乐和舞蹈 2、引导学生回忆并交流他们见过的鱼。快乐和舞蹈 3、综合体验，播放一段影片，引导学生观察各种鱼的形态，并此介绍各种稀有的鱼。 4、观察分析，。 出示图片，引导学生观察这些画中除了各种鱼外，思考：怎样才能绘制出各种的鱼。 5、 赏析评述。 通过观察让学生了解鱼的基本构造。快乐和舞蹈 6、 创作表现。 根据提供的学生作品，丰富了他们记忆表象从而启发他们从不同角度，用不同手法进行个性表现，绘制或者做手工，设计各种鱼的形象。 7、 小结。 三、布置作业 作业要求：创造出一条自己心目中的鱼。