2015年秋期五校第二次联考
高一物理试题
满分110分，考试时间90分钟.
一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答得0分）
1、关于物体运动的描述,下列说法正确的是（ ）
A.物体的速度变化快，则加速度越大
B.位移 、平均速度、加速度、质量都是矢量
C.速度变化越大，加速度越大
D. 质点是一个理想化的模型，质点就是体积和质量很小的物体的点
2．下列说法不符合历史事实 的是（ ）
A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因
B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
3、下列关于力的说法中正确的是（ ）
A.物体的重心位置总是在物体的几何中心上
B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力
C．由公式可知，两个物体之间的动摩擦因数μ与正压力FN成反比
D.运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反
4、如图所示，质量为m的光滑小球静止在竖直挡板和斜面之间，斜面的倾角为θ.设竖直挡板和斜面对小球的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是 ( )
A. B.
C. D.
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5、将一小球以初速度v0=10m/s竖直向上抛出，不计空气阻力，小球做竖直上抛运动，当小球的速度为20m/s时，小球运动的位移大小为（ ）(g取10 m/s2)
A.15m B.20m C.30m D.10m
6．甲、乙两物体从同一时刻出发沿同一直线运动的x－t图象如图所 示，下列判断正确的是（ ）
A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动
B．两物体两次分别在1 s末和4 s末到达同一位置
C．乙在前2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动
D．0—6s内，乙的位移比甲大
7、一倾角为的斜面体静止在水平地面上，质量为m的物体沿斜面向下做匀速运动；下列说法正确的是（ ）
A.物体物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物体对斜面的压力
B.斜面对物体的作用力大小为mg，方向竖直向上
C.物体与斜面之间的动摩擦因数为
D.地面对斜面体的静摩擦力水平向左
8、如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是 ( )
A．a一定受到5个力
B．a可能受到6个力
C． b一定受到3个力
D．b可能受到2个力
9．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是( )
A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m
B．在0～6 s内，物体经过的路程为40 m
C．在0～4 s内，物体的平均速度为7.5 m/s
D．在5～6 s内，物体所受合力的方向与运动方向相反
10．两个共面共点力，F1＝6N，F2＝3N，F1的方向保持不变，在两个力之间的夹角在00~1800变化时，关于两个力的合力，下列说法正确的是( )
A．两个力的合力的最小值为3N
B．两个力的合力可能为为8N
C．当两个力之间的夹角为900时，合力为 N
D．两个力的合力方向与F1方向之间的夹角的最大值为600
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11.取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘，在线端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm，如图所示。站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂直，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘。松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈( )
A．落到盘上的声音时间间隔越来越大
B．落到盘上的声音时间间隔相等
C．依次落到盘上的速度关系为1：2：3：4
D．依次落到盘上的时间关系为1：(－1)：(－)：(2－)
12.如图所示，一个质量为m的匀质小球放在光滑斜面上,斜面倾角为,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板AO挡住球，使之处于静止状态. 设斜面对小球的压力为，挡板对小球的压力为，今使板与斜面的夹角缓慢增大使木板逐渐变为水平位置，则下列说法正确的是（ ）
A.斜面对小球的压力逐渐减小，挡板对小球的压力先减小后增大
B. 斜面对小球的压力逐渐增大，挡板对小球的压力先增大后减小
C.当挡板与斜面间的夹角时，挡板所受压力最小为
D. 当挡板与斜面间的夹角时，挡板所受压力最小为
二、填空与实验（本题共3小题，共18分）
13、（4分）如图所示，斜面体固定在地面上，一质量为m的小球用劲度系数为k的弹簧连接，静止在倾角为的光滑斜面上，则弹簧的伸长量为__________
14、（8分；各2分）某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力和弹簧伸长量的关系．弹簧的弹力用F表示，弹簧挂上钩码后的总长度用L表示，表中是该同学记录的实验数据，实验中弹簧始终未超过弹性限度．(g＝10m/s2)
钩码质量m/g
0
30
60
90
120
150
弹簧总长度L/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.4
(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象；
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(2) 根据图像得到的结论是：________
(3) 根据图象得到弹簧的劲度系数是________N/m.
（4）某同学用图像法处理数据时，误把弹簧的总长度作为横坐标，然后描点作图，其他步骤都正确，则作出的图像可能是下图的哪一个( )
15、（6分；每空3分）图甲为“探究加速度与力、质量的实验”装置示意图．图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示．
(1)平衡小车所受的阻力：小车左端不连接盘和重物，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列间距相等的点．
（2）本实验中，为了保证小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中重物的质量m应满足的条件是______________________________．
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（3）设打点计时器打出的纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.a可用s1、s3和Δt表示为a＝________．
三、计算题（本题共4小题，共44分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
16、(10分）汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动持续10s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度大小为a2=2m/s2,
求：（1）汽车匀速运动时的速度大小？
（2）汽车从静止出发后的30s内所通过的位移？
17、（10分）如图所示，一质量为m=10kg的物体在水平拉力F=40N的作用下，以初速度v0=10m/s向右做匀加速直线运动，物体与水平地面之间的动摩擦因数为，g取10 m/s2 ，求：
（1）物体的加速度为多少？
（2）经过t=5s物体的速度为多少？
18、（12分）如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态，AB绳与水平面间的夹角为53º，BC绳与水平面的夹角为37º.（g取10 m/s2 sin37º=0.6，cos37º=0.8）
求：
（1）当所挂重物质量为20kg时，两绳子所受拉力各为多大？
（2）若AB能承受的最大拉力为500N，BC能承受的最大拉力为400N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？
19、（12分）甲、乙两车在一条直线上沿相同方向运动，甲在乙前x0=56 m处，甲以初速度v1=16 m/s，加速度大小为a1= 2 m/s2 匀减速刹车，乙以初速度 v2=4 m/s，加速度大小为a2=1m/s2 做匀加速运动，求：
（1）乙车追上甲车前二者间的最大距离；
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（2）乙车追上甲车所需时间.
2015年秋期高中一年级第二次月考质量评估
物理试题
参考答案
一、选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
B
A
A
B
B
C
BC
AB
BC
AC
二、填空与实验
13、弹簧的伸长量为
14、解析：(1)如图所示.所得图线是过原点的一条直线,本实验中最后一点要舍弃.
(2)在弹性限度内,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x成正比.
(3)由图象可知,该直线的斜率为25，即弹簧的劲度系数k=25 N/m.
(4)若将弹簧的总长度作为横坐标,设弹簧原长为L0,则x=L0时,F=0,其图线不过原点,即弹力F与弹簧总长度x的关系式应为F=k(x-L0),故选项C正确.
15 、答案：(2)小吊盘和盘中物块的质量之和远小于小车和砝码的质量
（3）
16、解析：
（1）汽车做匀加速直线运动，则：
v1=a1t1=0.5×20 m/s=10m/s
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（2）汽车刹车后做匀减速直线运动，则：
车经5秒停下
则汽车从静止出发后的30s内所通过的位移为：
S=
17、答案：（1）a=2m/s2；（2）v1=20m/s
18、答案：（1）160N 120N；（2）62.5kg
19、解析：（1）在开始阶段甲车在前、乙车在后，且甲车速度比乙车大，两车距离一直增大，设运动时间为 t1 时速度相同，设为v，
应用速度公式v=v0+at，有v1-a1t1=v2+a2t1
代入数据解得t1=4s，v=v1-a1t1=8m/s．
此后甲车减速、乙车还在加速，两车距离缩短，所以在速度相等时两车距离最大，
最大距离为
（2）甲车停下还需时间为，运动位移为
在此时间内乙车位移为
显然此时乙车还没有追上甲车，此后甲车停止运动，设乙车追上甲车需时间为t3，则有
解得t3=12s
答：（1）乙车追上甲车前二者间的最大距离为80m．
（2）乙车追上甲车所需时间为12s．
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