学校:            班级:                 姓名:               学号:          
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冈中小学2015/2016学年度第一学期
五年级数学期中质量检测题
 (时间:90分钟  命题人:凌日 审核人:王传勤)
班级                     学号               姓名_______________________
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卷首语:尽心尽力,轻松面对,展示一下自己吧!
一、填空题(每空1分,共22分。)
1.如果零上12℃记作+12℃,那么零下4℃记作(     );如果+5米表示向西走5米,那么-6米表示向(     )走6米。
2.10个0.1是(     ),2.05里有(     )个0.01。
3.江苏省的面积是10.26(       ),某小学的面积是1.25(      )(填单位)
4.小马在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了二千零八。如果原来的小数读出来只读一个零,它应是(     );如果原来的小数读出来一个零也不读,它应是(     )。
5.50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个,改写成用“亿”作单位的数是(          )个,把它精确到十分位大约是(            )个。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
5.009○5.01    0.9○     5000万○5亿        760000○7.6万
7.一个直角三角形三条边的长分别为5厘米、12厘米和13厘米,这个三角形的周长是(     )厘米,面积是(     )平方厘米。
8.平行四边形的面积是16平方厘米,涂色的三角形的面积是(       )平方厘米。如果涂色的三角形的面积是10平方厘米,平行四边形的面积是(        )平方厘米。
9.一个直角梯形的周长是30厘米,两条腰分别是4厘米和6厘米,这个梯形的面积是(        )平方厘米。
10.一瓶油连瓶重1.3千克,用去半瓶后连瓶还重0.8千克。原来油重(     )千克,瓶重(     )千克。
11.马小虎在计算一道加法算式时,把一个加数的十分位上的3看成了5,另一个加数的百分位上的5看成了3,这样算出来的结果与正确结果相差(        )。
二、判断题(在括号内,对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1.正数都大于1,负数都小于1。								(   )
2.比0.6大且比0.8小的小数只有0.7。					       (   )
3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。		(   )
4. 把17.995精确到百分位后是18.00,也就是18。				(   )
5.7.38>□.41,□中可填的数字只有六个。    			   (   )
三、选择题(6分。) 
1.两个冷库,甲温度是-10℃,乙的温度是-12℃。(   )温度高一些。 
   A.甲			B.乙			C.无法比较     D.一样
2.一个两位小数精确到十分位是4.9,这个两位小数最小是(   )。
   A.4.80			B.4.85			C.4.94         D.4.90
3.下面说法中,错误的是(      )。
A、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。
B、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。
C、0不是正数,也不是负数。
D、生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示。
4.一根粗细均匀的木料锯成3段用12分钟,照这样计算,把这根木料锯成5段,要用(       )分钟。
   A.16		B.20       C.15	       D.24
5.大于4.1而小于4.2的两位小数有(      )个。
A.9    	    B.10    	C.无数个		D.8
6.把一张平行四边形纸沿高剪开,再拼成长方形,拼成的长方形和原来平行四边形比(       )
A.面积和周长都不变				    B.面积不变,周长变短
C.面积不变,周长变长				D.周长不变,面积变小
四、明确算理,细心计算。(共26分)
1.直接写得数。(4分)
0.7+0.03=		1.01-1=		0.24-0.2=		13-1.8=
9.7—0.97=  		1.2+0.5=		4.5+0.53=		3+1.08=
2.列竖式计算。(第1题保留整数,第2、3题验算,计算每小题2分,验算1分,共8分)
87.8+3.3≈         37.5-2.35=			16×4.25=		      
3.下面各题,怎样算简便就怎样算。(8分)
7.4+3.34-1.4 				    	23.46-(10.46-1.2)
5.49+3.32+1.28					    7.1-0.81+13.9-1.19
4.求下面图形的面积。(每小题3分,共6分) 
10cm
15cm
12cm
6cm
50m
30m
35m
4m
              
五、把握特征,巧妙操作。(6分)
在下面的平行线间,画出与阴影部分面积相等的三角形、平行四边形、梯形各一个,并标出底的长度(每小格表示1厘米)。(每图2分,共6分)
六、联系生活,综合应用。(每题5分,共35分)
1.一根3.2米长的竹竿垂直插入水深为1.8米的游泳池中,露出水面部分至少比入水部分短多少米?
2.一块长5米,宽2米的长方形红纸,剪出腰长为4分米的等腰直角三角形小旗,共可剪多少面?
3.一块三角形地,底600米,高500米,在这块地共收小麦117吨,平均每公顷收小麦多少吨? 
4.王丽的房前有一块平行四边形的花圃,底是3米,高是8米。平均每平方分米产鲜花2枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?
5.有10堆钢材,每堆钢材最上层有6根,最下层有12根,每两层相差一根,一共有多少根钢材?
6. 小明家距学校1.5千米,一天早晨小明上学步行到距家0.6千米处发现手工作业未带,回家去取,然后又走回学校,小明这次上学校一共走了多少千米的路?
7.如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大?
    
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