2015年苏教版六年级语文上册期中试卷
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资料简介
学校 姓名 班级 学号 ‎ ‎2015/2016学年度第一学期中质量检测 六年级语文试题 ‎ 时间:90分钟 ‎ ‎ (命题人:吴红英 审核人:刘国峰) 得分________‎ 亲爱的同学们,紧张忙碌的半个学期就要过去了,你们在老师的辛勤教育和自己刻苦努力下,一定有不少收获吧,想知道自己究竟掌握了多少知识吗?那就让我们自信地、细心地试一下吧。‎ 一、我读书我运用。20分 ‎1、看拼音写词语。(10分)‎ hūn yōng diān bǒ shuò guǒ yōu lǜ cān guǎn ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ lián dāo jù pà zhēng zhá dǎ rǎo quán héng ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎2、补充词语,并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。(4分)‎ ‎ 神( )莫测 ( )跳如雷 锣鼓( )天 悲愤欲( )‎ 王母娘娘得知织女嫁给牛郎,气得 ;得知这一消息,肖邦 ‎ ;霍金在不断探索 的宇宙;安塞腰鼓真是 ! ‎ ‎3、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,病句2处)。(4分)‎ 这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读,我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。‎ ‎4、通过前一阶段的学习,我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、谭千秋、乔依等人物。假如请你去采访他们其中一人,你准备怎样采访他(她)。(2分)‎ 采访对象: 。‎ 采访提纲(采访时所提的问题):‎ ‎① ‎ ‎② ‎ 二、我记忆我背诵。(20分)‎ ‎1、桂林山水的 ,杭州西湖的 ,黄山、庐山的 ,长江、黄河的 。(《我们爱你啊,中国》)(2分)‎ ‎2、 ,青春作伴好还乡。(《闻官军收河南河北》)‎ 王师北定中原日, 。(《示儿》)我知道课外的爱国诗句 , 。(4分)‎ ‎3、无论何时,无论何地,只要忆及 ‎ ‎,我的心境与梦境就 。(《姥姥的剪纸》)(2分)‎ ‎4、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都 , 。(《安塞腰鼓》)(2.5分)‎ ‎5、“哈尔威船长一生都要求自己_____ ___,履行____ ________。”你知道的“做人之道”有_____ ___、_____ ___等。(2分)‎ ‎6、我们从《负荆请罪》一课中要学习廉颇 的品质,蔺相如的 精神;从《爱之链》一课懂得了 的道理。从《小草和大树》一课中明白了 (4分)‎ ‎7、半学期下来,我们从“宇宙之王” 的身上感悟到孜孜不倦勇敢顽强的可贵,他撰写的《 》带领我们探索神秘的宇宙;我们感谢“法兰西的莎士比亚” 在英法联军火烧圆明园后对敌人的抗议与怒斥,他笔下的船长 忠于职守、舍己为人;我们因夏洛蒂虽身处逆境却不屈奋斗而感动,她的作品《 》写了 这位“灰姑娘”的奋斗史;我们更被英国作家 笔下的鲁滨逊感染,期待体会为生存而奋斗的滋味。(3.5分)‎ 三、句子营地。(5分)‎ ‎1、霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。(缩句)‎ ‎ ‎ ‎2、面对这位轮椅上的科学巨匠,女记者景仰之余,又不无悲悯地问。(改为肯定句)‎ ‎ ‎ ‎3、姥姥说:“你差点把我的眼珠子按冒了!”(改为转述句)‎ ‎ ‎ ‎4、小草从土里长出来了。(改成拟人句)‎ ‎ ‎ ‎5、那短暂的几分钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?(改为陈述句)‎ ‎ ‎ 四、我阅读我快乐。24分 ‎(一)姥姥的剪纸(节选)‎ 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难[nán nàn]姥姥。一天,我用双手死死地捂[wǔ wù]住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔[tī tì]。 我服了,可还耍赖 “姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”‎ ‎“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子 “熟能生巧,总剪,手都有准头了!”‎ 是的。庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。‎ ‎1、请在文中“ ”里填上正确的标点符号。(1分)‎ ‎2、请在括号中合适的拼音下面画“——”。(2分)‎ ‎3、请用“——”画出文中打比方的句子,体会这样写的好处,写下来。(4分)‎ 这个打比方的句子突出表现了 ‎ ‎4、姥姥的名言“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”,让我们想起另一句意思相近的名言“ ”(成语也行)。我对它们的理解是 。(4分)‎ ‎(二)善良是美德 ‎①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进来:“妈妈,妈妈,告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头,看见你的眼睛在放光。‎ ‎②“你得了100分?”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了?”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。‎ ‎③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业,我太高兴了。”我被震了一下,不是因为陈佳佳,而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄,那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了,你怎么还那么高兴?”我觉得你不应该。“哼,她不做作业还撒谎说本子忘带了,还是我揭发出来的呢!”你补充道。‎ ‎④我说不出话来。我知道,因为大队长不是你而是陈佳佳,你一直耿耿于怀。 我在欣赏你好强的同时又不由得有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错,现代社会是个竞争的社会,有时候竞争还相当残酷,但你毕竟还是个孩子,还在校园里,你们之间的竞争应该是良性的,善意的;应该是你好了,我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。‎ ‎⑤你将不良行为揭发出来,这做法本身并不错。但若我们换一种方式,直接向佳佳本人指出缺点,要她改正,而不是在大庭广众之下让她出丑,被老师惩罚,这一样能帮助她改正错误,岂不是更好?这样,你们还是好朋友。‎ ‎⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框,你们生在一个个性可以得到自由发展的时代,这是你们的幸运。 但我认为,中国人的传统美德,人与人之间的友善还是重要的,即使是在竞争十分激烈的今天。‎ ‎⑦我记得你小时候,看见鸟被关在笼子里,就哭着求人放它;为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学,你却没有了同情、宽容。‎ ‎⑧要知道,无论东方还是西方,善良永远是人类性格崇高的一面。要不,怎么会有那么多世界级的名人,整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。‎ ‎1、根据意思,选择文中的成语填在相应的括号里。(3分)‎ ‎(1)别人遭到灾祸时,自己心里高兴。 ( )‎ ‎(2)不愉快的事情在心里,难以排解。 ( )‎ ‎(3)人很多的公开场合。 ( )‎ ‎2、第⑤段“这样,你们还是好朋友”中“这样”指哪样?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为,即使是在竞争十分激烈的今天,中国人的传统美德,人与人之间的友善还是很重要的。”,文中这样说是为了强调 。(2分)‎ ‎4、在“妈妈”的心里,“女儿”原来是一个 的孩子,现在是一个 ___________________的孩子,希望她成为一个 的孩子。(3分)‎ ‎5、读这篇文章时,你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉,这不仅因为文中出现了很多“ ”这个人称,更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样,一样的年龄,一样的想法。所以,读了这篇文章后,你想对自己说: ‎ ‎ ______‎ ‎ 。(3分)‎ 五、我积累我创作。30分 ‎1、题目: 我爱你 ‎2、从小到大,我们沐浴过太多的爱!我们也给过别人许多的爱!把你的爱的故事与大家分享吧。‎ ‎3、字数不少于400字。‎

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