河南息县2015年九年级化学上册第一次月考试题(含答案新人教版)
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资料简介
‎2015---2016学年度上期第一次月考调研考试九年级化学 注意事项:本试卷4页,满分50分,考试时间50分钟。‎ 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题1分,共计12分)‎ ‎1.下列变化中属于化学变化的是 ( )‎ A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁 C.高粱酿成酒 D.冰雪化成水 ‎2.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 ( )‎ A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积 ‎3.下列关于O2的说法不科学的是 ( )‎ A. 常用带火星的木条来检验空气中的O2 B. 氧气可以支持燃烧 C. 加热KCl03制O2,可用MnO2作催化剂 D. 氧气可用于医疗急救 ‎4.以下对空气的说法中,不正确的是 ( )‎ A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气的成分一般是比较固定的 C. 洁净的空气是纯净物 D. 空气主要是由几种气体组成的混合物 ‎ ‎5.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是 ( )‎ ‎ A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 ‎ B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 ‎ C.木炭在氧气中燃烧: 发出红光,生成一种能使澄清灰石水变浑浊的气体 ‎ D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 ‎6.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( )‎ ‎ ‎ A.高锰酸钾制取氧气 B收集氧气 C氧气验满 D. 细铁丝在氧气中燃烧 ‎7.根据你已有的知识,判断下列数据合理的是 ( )‎ A.用托盘天平称取8.56g的食盐 B.普通温度计显示的室温读数为29.568℃‎ C.用10mL量筒量取5.3mL蒸馏水 D.用10mL量筒量取某溶液体积为8.12mL ‎8.下列关于催化剂的说法正确的是 ( )‎ A.催化剂不能改变生成物的质量 B. 催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变 - 5 -‎ D.没有催化剂就不能进行化学反应 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂 ‎9.在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是 ( )‎ A.用高锰酸锰制氧气 B.硫粉在氧气中燃烧 ‎ C.用氯酸钾和二氧化锰制氧气 D.石蜡在空气中燃烧 ‎10.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是 ( )‎ ‎ A. 将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 B. 将气体分别通入水中 ‎ C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 分别观察颜色 ‎11.向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是 ( )‎ A. 过氧化氢中含有水和氧气 ‎ B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 ‎ D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应 ‎12. 将混有少量高锰酸钾的氯酸钾放入试管中,加热至完全反应,最后剩下的固体有 ( )‎ ‎ A.两种 B.三种 C.四种 D.五种 得分 评卷人 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)‎ ‎13.实验室里常用来制取氧气的方法有 种;工业上制取大量氧气的方法是采用分离液态空气的方法,该过程发生的是 。(填“物理变化”或“化学变化”)‎ ‎14.化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ‎ 选择适当物质填空(填序号)。‎ ‎(1)空气中含量居于第二位的物质是 ;(2)可用作制造霓虹灯的是 ;‎ ‎(3)焊接金属时常用作保护气的是 。‎ ‎15.实验室里用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全,不能用手______ ,不要把鼻孔凑到 ______ __去闻气体的气味,绝对不可品尝___ ________。‎ 不要把鼻孔凑到去闻药品的 ‎16.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。‎ ‎(1)以上的叙述中,属于酒精的物理性质是 ;‎ 属于酒精的化学性质是 。‎ ‎(2)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是 。‎ ‎17. 有以下几种物质:①氧气 ; ②人呼出的气体; ③五氧化二磷; ④空气中的稀有气体 ;‎ ‎ ⑤二氧化碳; ⑥新鲜的空气 ‎(1)其中属于纯净物的是 ;‎ ‎(2)请选出一种混合物并分析其中的成分 ;‎ ‎(3)请再举出生活中常见的两种混合物 。‎ ‎18.右图是利用排水法收集好的某无色气体。请据此回答该气体 应具有的物理性质。(回答两条即可,不能再回答“无色气体”) ‎ - 5 -‎ ‎(1) ;‎ ‎(2) 。‎ 得分 评卷人 三、简答题(本题包括4个小题,共12分)‎ ‎19.(2分)某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气,实验结束后发现试管破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。(写出两条即可) ‎ ‎20.(3分)某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量。‎ ‎(1)实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助 他们找出实验误差的原因。(写出两条即可)‎ ‎(2)集气瓶水的作用是什么? ‎ ‎21.(4分)如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,回答问题:‎ ‎(1)图中有几处明显错误,请你找出其中的两处。 ‎ ‎① ;‎ ‎② ;‎ ‎(2)某同学按照下列实验步骤进行了实验:‎ ‎①按要求连接好仪器;②向试管中装入固体粉末并固定 在铁架台上;③将集气瓶装满水扣在水槽中;④加热 试管收集氧气;⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待 试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是 。还有一步明显的错误操作,这种错误可能引起的后果是 ‎ ‎ 。‎ ‎22.(3分)右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:‎ ‎(1)如果用该装置收集二氧化碳(密度比空气大),则二氧化碳从哪端进入集气瓶?‎ ‎(2)如果用该装置收集氢气(密度比空气小),则氢气从哪端进入集气瓶?‎ ‎(3)该装置中预先盛满水,将水排出用来贮气,则气体从哪端进入集气瓶?‎ 得分 评卷人 四、综合应用题(10分)‎ - 5 -‎ ‎23.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。‎ ‎(1)从图A中装置中任意选择一种仪器,写出它的名称: ,简要说出它的一种用途: 。‎ ‎(2)从上图中选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。‎ 选用药品 发生装置 收集装置 H2O2溶液、MnO2‎ KMnO4‎ ‎(3)任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式:‎ ‎ 。‎ ‎(4)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号).‎ ‎① 反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中 ‎② 开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶 ‎③ 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 ‎(5)如何验证一瓶无色气体是氧气?‎ ‎(6)如果用MnO2与浓硫酸(液体)加热制备O2,可选用上述发生装置是 (填字母)。‎ ‎(7)实验结束后,要对实验仪器进行清洗,玻璃仪器洗涤干净的标志是 ‎ ‎ 。‎ 各位老师注意,本试题只包括第一、第二单元内容。‎ ‎2015---2016学年度上期第一次月考调研考试 九年级化学参考答案 一、选择题(每小题1分,共计12分)‎ 题号 题号 ‎1 1‎ ‎2 2‎ ‎3 3‎ ‎4 4‎ ‎5 5‎ ‎6 6‎ ‎7 7‎ ‎8 8‎ ‎9 9‎ ‎1010 10‎ ‎1111 11‎ ‎12 12‎ 答案 答案 A C D D B A D C B B D D C C B A A B B A C B 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共计16分)‎ ‎13.三;物理变化 ‎14.(1)② (2)③ (3)①‎ - 5 -‎ ‎15.(1)接触药品;(2)容器口 (3)任何药品的味道 ‎16.(1)无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶; 燃烧;‎ ‎(2)用湿抹布扑灭 ‎17.(1)①③⑤‎ ‎(2)新鲜的空气,空气中含有氮气、氧气等(其他答案合理均可)‎ ‎(3)大理石、雨水(其他答案合理均可)‎ ‎18.(1)不易(或难)溶于水;(2)密度比空气大(其他合理答案均可)‎ 三、简答题(本题包括4个小题,共12分)‎ ‎19.(1)试管外有水;(2)未预热;‎ ‎ (3)管口未略向下倾斜等(每答出一条得1分)(其他合理答案均可)‎ ‎20.(1)瓶塞未塞紧,造成装置漏气; 红磷不足 ; 集气瓶未冷却至室温就注入水等 ‎(任答两条,每条1分,其他合理答案均可)‎ ‎ (2)吸收红磷燃烧后的生成物(其他合理答案均可)(1分)‎ ‎21.(1)①试管口略向下倾斜; ② 在接近试管口处放一团棉花; ‎ ‎③ 将伸入试管内的导管变短; ④ 用酒精灯的外焰对准药品部位加热 ‎ ‎(任答两条,每条1分,其他合理答案均可)‎ ‎(2)检查装置气密性(1分);水槽里的水会沿导管倒流入试管,使热的试管炸裂(1分)‎ ‎22.(1)b (1分) (2)a (1分) (3)a (1分)‎ 四、综合应用题(每空1分,共10分)‎ ‎23. (1)酒精灯;用于加热。(或大试管;用于少量试剂的反应器。或铁架台;用于固定和支持各种仪器) (或其他合理答案均可)‎ ‎ (2)发生装置:B;A;收集装置:D或F ‎(3)高锰酸钾 锰酸钾 + 氧气 + 二氧化锰 (其他合理答案均可)‎ ‎(4)①②③; (5)将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。‎ ‎(6)B (7)内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 - 5 -‎

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