2015年四年级语文下学期期末调研试卷(苏教版)
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资料简介
学校_____________________________ 班级____________ 姓名_____________学号_____________‎ ‎………………………………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………‎ ‎2015年四年级语文下学期期末调研试卷(苏教版)‎ ‎(命题人:杨燕) ‎ 词句苑(39分)‎ 一、拼音游乐园 ‎(一)根据拼音,在田字格里写词语。(8分)‎ ‎ hū péng yǐn lèi 祖国江山如画。我们在公园里流连,只听鸟儿们 ,‎ ‎ yīn fú ‎ 那一串串动人的 ,拨动了游人的心弦。我们在黄河边漫步,只见那 ‎ wàn mǎ bēn téng lǜ shù chéng yīn ‎ 的气势,令人胆战心惊。我们在 的 chóu mì 森林里穿梭, 的树叶遮蔽了阳光,绚烂的野花铺满了地面……‎ ‎(二)用“    ”画出加点字的正确读音。(2分)‎ 纤弱( xiān qiān) 鲜为人知(xiǎn   xiān)‎ 纳闷(mēn mèn) 循规蹈矩(jǔ jù)‎ 二、成语直通车 ‎(一)对号入座。(把下列成语补充完整,再填空。9分)‎ ‎①天( )酬( ) ②( )( )连珠  ③知人( )( )‎ ‎④( )山( )岭 ⑤谈笑( )( ) ⑥( )罗棋 ( )‎ A 课堂上语文老师      ,学生兴趣高昂。‎ B九寨沟风景秀丽,有       的湖泊,真令人流连忘返。‎ C钱学森和华罗庚是同学,年轻时候都靠勤奋努力,他们都相信 。‎ ‎(二)模仿秀。(照样子写词语。2分)‎ ‎(1)翩翩起舞 (AABC式的词语)                        ‎ ‎(2)大雨如注 (带比喻方法的词语)                       ‎ 三、句子竞技场 ‎(一)请根据课文内容,将句子填写完整。(12分。1、2每题1分。)‎ ‎1.只见那里的山冈 ,好像一条 腾飞的卧龙。‎ ‎2.人们怀着 的心情前来 宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。‎ ‎3.根据句子意思,填上合适的名句。‎ ‎①“                   。”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。‎ ‎②“                          ”孝敬父母,是中华民族的美德。‎ ‎4.朱光潜先生说:“要培养纯正的文学趣味,就要从读诗开始。”瞧,我通过吟诵古诗,认识了“ ”(姿态)的蓬头稚子,读出了能够“ ‎ ‎ ”(速度)的湍急水流(《早发白帝城》),见识了“ ”(环境)的坚劲竹石(《竹石》),领略了“ ”(作息)的农家生活(《田园四时杂兴》其一),无论是诗情,还是画意,无不令我赞叹不已。‎ ‎5.本学期,我从课本中认识了许多古今中外的名人,有 的公仪休,有 的叶欣,有 的爱因斯坦,还有 的格罗培斯……‎ ‎(二)按要求改写句子。 (1分×2+2分×2=6分)‎ ‎1.爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(请在原句修改)‎ ‎2.鸟儿难道不是我们的好朋友吗?(改换句式,但不改变原意)‎ ‎          ‎ ‎3.杏花开了。(扩写句子)            ‎ ‎4.小溪叮咚叮咚地流。   小溪在唱着欢乐的歌。 (照样子写句子) ‎ 小树在风中摆动                 ‎ 阅读吧(36分)‎ 一、相信你一定阅读了许多书籍,来检验一下你的阅读收获吧!(12分)‎ ‎1.《 》里有一只小老鼠,他从小 ,好不容易才长大。但他很勇敢,爱冒险、爱音乐、热衷阅读。‎ ‎2.《凡尔纳选集》是由 国小说家凡尔纳所著。包括《 》《海底两万里》和《 》三部曲。‎ ‎3.《长腿叔叔》的作者是 ,作品“以书信的方式讲述一个孤儿院的孩子朱蒂在 的资助和关心下,奋力拼搏,成为一个作家的故事。”‎ ‎4.连连看。‎ 霸王鲸 《神秘的头盔》‎ ‎ 小钻石 《中外名人故事》‎ ‎ 法兰兹博士 《椋鸠十动物小说全集》‎ ‎ 瓦特 《北风的背后》‎ ‎ 大造爷爷 《浪漫鼠德佩罗》‎ 二、阅读短文,完成练习。(24分)‎ 短文一(10分): 《沙漠中的绿洲》(片段)‎ 阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳(qiào ké)。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶(wù è)劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋(mái ‎ ‎ mán)下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。‎ ‎1.在括号中把不正确的音节或汉字划去。(4分)‎ ‎2.短文中的“不毛之地”反映了 。 (2分)‎ ‎3.读了这段话,阿拉伯人民给你留下的印象是 ;你能为保护环境拟一则公益用语吗? 。(4分)‎ 短文二(14分): 购买上帝的男孩 ‎ 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。 ‎ 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。‎ 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶‘上帝之吻’,就会好起来的。”‎ 邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”‎ 几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 ‎ 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 ‎ 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”‎ ‎1.根据短文内容填空。(4分)‎ 为了让昏迷不醒的 好起来,小男孩 沿街购买上帝,第 家店主卖给了他一瓶“上帝之吻”,还出钱出力,帮助了他们,还在信中说 是真正的上帝。‎ ‎2.联系上下文理解词语。(4分)‎ ‎(1)喜出望外: ‎ ‎(2)天文数字: ‎ ‎3.根据短文,理解句子背后的内容。(4分)‎ ‎(1)店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。‎ 在写老头之前,作者为什么要写其他店主对男孩的态度 ?‎ ‎ ‎ ‎(2)拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”,就会好起来的。‎ 其实,老头接过硬币时,就已经做好了 ‎ ‎ 的决定。‎ ‎4.读了这篇短文,我最想对小男孩说: ‎ ‎ (2分)‎ 习作园。(25分)‎ 如果说校园生活是一首歌,那么课间十分钟便是跳跃的音符。如果说校园生活是一幅画,那么课间十分钟便是靓丽的风景。如果说校园生活是一首诗,那么课间十分钟便是耐人寻味的章节。请以“课间十分钟”为题,写一篇350字左右的习作。‎ 友情提醒:1.书写工整,卷面整洁。(3分)2.文中不要出现真实的校名和人名。‎ ‎ ‎ ‎250字 四年级语文第二学期学业水平调研试卷答案 词句苑 一、拼音游乐园 ‎(一)呼朋引类 音符 万马奔腾 绿树成阴 稠密 ‎(二)纤弱( xiān qiān) 鲜为人知(xiǎn   xiān)‎ 纳闷(mēn mèn) 循规蹈矩(jǔ jù)‎ 二、成语直通车 ‎(一)对号入座。‎ ‎①天(道)酬(勤) ②(妙)(语)连珠  ③知人(善)(任)‎ ‎④(翻)山(越)岭 ⑤谈笑(风)(生) ⑥(星)罗棋(布)‎ A 妙语连珠 B 星罗棋布 C 天道酬勤 ‎(二)模仿秀。‎ ‎(1)井井有条 夸夸其谈 津津有味 ‎(2)春深似海 铁证如山 恩重如山 三、句子竞技场 ‎(一)1.蜿蜒起伏 等待时机 ‎2.崇敬 瞻仰 ‎3. ①人心齐,泰山移等表示团结合作的句子 ‎②孝于亲,所当执 ‎4.侧坐莓苔草映身 千里江陵一日还 立根原在破岩中 昼出耘田夜绩麻 ‎5.清正廉洁 身先士卒 童心未泯 给人自由 ‎(二)按要求改写句子。‎ ‎1.去掉“从前“。‎ ‎2.鸟儿的确是我们的好朋友。‎ ‎3.粉红色的杏花如美丽的云朵在春风里悄悄地绽开了笑脸。‎ ‎4.小树在风中翩翩起舞。‎ 阅读吧 一、1.浪漫鼠德佩罗 体弱多病 ‎2.法 格兰特船长的儿女 神秘岛 ‎3. 乔治麦克唐纳 查比小少爷 ‎4. 霸王鲸 《浪漫鼠德佩罗》‎ 小钻石 《北风的背后》 ‎ 法兰兹博士 《神秘的头盔》 ‎ 瓦特 《中外名人故事》 ‎ 大造爷爷 《椋鸠十动物小说全集》 ‎ 二、‎ 短文一:‎ ‎1.抵 ké è mái ‎2.环境的恶劣 ‎3.爱护环境,热爱生活。‎ 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 ‎ 保护绿化,就是保护地球。 ‎ 树木拥有绿色,地球才有脉搏。‎ 短文二 ‎1.叔叔帕特鲁 邦迪 29 人们的爱心 ‎ ‎2. 由于没有想到的好事而非常高兴。‎ 形容非常大的数字。‎ ‎3.(1)一方面体现出小男孩想法的天真,另一方面与第二十九家商店的店主热情的态度形成对比。‎ ‎(2)做好了帮助男孩邦迪,出钱出力资助他和叔叔的决定。‎ ‎4.邦迪,你是好样的!你用你的真诚与爱心,换来了叔叔的健康,挽救了他的生命。(有人物称呼,紧扣人物特点即可。)‎

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