东莞市2015届中考思想品德一模试题(含答案)
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资料简介
东莞市2015届中考思想品德一模试题(含答案)‎ 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)‎ ‎1.义务教育阶段学校积极心理环境指数调査显示,学校积极心理环境指数每提髙10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( )‎ A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理 D.我们要正确看待青春期正常的身体变化 ‎2.五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考人大学。你从中得到的启示是( )‎ A.挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 B.坚强意志是战胜挫折,实现一切目标的保障 C.面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度 D.冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键 ‎3.小学生闹闹不肯上学,只因送他上学的是普通轿车。闹闹的家长无奈地说:没想到现在不少小学生也攀比,比谁家的车高档,比谁家有钱。对小学生攀比现象的看法正确的是( )‎ A.这说明家庭经济富裕了,生活水平大大提高 B.这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理 ‎ C.青少年要克服盲目从众,正确对待社会影响 D.全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境 ‎4.在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓癝实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映曹昌宝是一个( )‎ A.追求表面荣耀、虚荣的人 B.有知耻心、自负自傲的人 C.不容别人歧视、侮辱的人 D.尊重他人,维护自尊的人 ‎5.‎2014年5月22日,十二届全国人大一审通过《安全生产法》修正案,把安全发展战略写进《安全生产法》。这说明法法律的特征是( )‎ A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律具有维护社会安全和秩序的功能 ‎6.2014年4月,某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌,加强防护工作,并要求全体学生写防溺水承诺书。这体现对未成年人的( )‎ A.社会保护 B.司法保护 C.学校保护 D.自我保护 ‎7.‎2014年5月23日,咸宁市中级人民法院以组织、领导、参加黑社会性质组织罪及故意杀人罪,判处刘汉、刘维死刑。这是因为( )‎ A.他们实施了不道德、非正义的行为要受到法律制裁 B.他们不履行法律规定的义务,做出法律禁止的行为 C.任何人实施任何违法行为都要承担相应的刑亊责任 D.他们的行为具有严重社会危害性,并触犯我国刑法 ‎8.中央部署开展党的群众路线教育实践活动,提出“照镜子、正衣冠”的要求,对此下列理解正确的是( )‎ ‎ A.要尊重他人,尊重他人就是尊重自己 B.要通过自我观察认识自我,不断完善自我 ‎ C.要注重外在形象,这比内在的素质更重要 D.要讲究礼仪礼貌,树立良好的形象 ‎9.‎2013年4月8日,浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于(    )‎ A、行政违法行为 B、刑事违法行为  C、民事违法行为 D、违宪行为 4‎ ‎10.十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气,经常逃学、泡网吧、玩游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是(    )‎ A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因     B、未成年人要增强自我防范和法律意识 C、严重不良行为不属违法犯罪行为 D、不良心理必然会发展为违法犯罪 ‎11.《2013年中国社会心态研究报告》显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此,你给农民工的正确建议是(    )‎ A、到当地政府部门静坐抗议     B、到劳动仲裁机构提起诉讼 C、可通过诉讼途径维护权益     D、利用网络发泄自己的不满 ‎12.2014年《政府工作报告》提出:今后一个时期,着重解决好现有“三个1亿人”问题, 促进约1亿农业转移人口落户城镇,改造约1亿人居住的城镇棚户区和城中村,引导约 1亿人在中西部地区就近城镇化。解决好“三个1亿人”问题( )‎ A.有利于加快人口向城镇转移,迅速实现城镇化 ‎ B.有利于提髙农民生活水平,彻底解决三农问题 C.是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径 ‎ D.有利于促进城乡协调发展,全面建成小康社会 ‎13.目前,新疆青年多里昆• 土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方,都会探访当地的维族同胞,与他们分享家乡的新变化,也向当地百姓介绍新疆风土人情和文化。他的行为( )‎ A.自觉履行了维护民族团结的法定义务 B.表明各民族人民真正成为国家的主人 C.说明我国是一个统一的多民族的国家 D.开辟了民族平等、团结、互助的新时代 ‎14.‎2014年4月27日,在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说:你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们( )‎ ‎①建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神”‎ ‎②“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容 ③要敢于担当,为实现共同理想而努力 ‎④“棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎15.‎2014年5月1日起,广东省内将全面推行老年人意外伤害保险项目,政府以团购方式为广东户籍的80(含)周岁老人购买的意外伤害保险,意外伤害身故(伤残)和意外住院将获得津贴。这( )‎ ‎ ①体现政府以人为本的执政理念 ②符合全面建成小康社会的要求 ‎ ③体现我国民主法制更加健全 ④符合健全社会保障制度,提升人民幸福感的要求 ‎ A.①②③    B.①②④   C.①③④    D.②③④‎ ‎16.2012年神舟九号载人航天是我国空间技术发展史上具有里程碑意义的重大跨越。“神九”集成了100多家民营企业的科技成果;大到航天服上的控制台,小到飞船内的防静电涂料,都是向民营企业量身定做的。材料表明民营企业( )‎ A.已成为国民经济的主导力量 B.控制着国民经济的命脉 C.对加快生产力发展具有重要作用 D.是社会主义公有制经济的重要组成部分 ‎17.近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺,为遭遇灾害的国家提供紧急救援,参与联合国维和行动,携手与其他国家应对世界难题,谋求共同发展……这表明我国 (   )‎ 4‎ ‎①坚持对外开放的基本国策    ②已跻身发达国家的行列 ‎③在国际舞台上发挥着重要的作用 ④是一个合作、和平、负责任的国家 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎18.根据我国新的旅游法,游客如果刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为,可处警告或200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款。对此,认识正确的是( )‎ ‎ ①游客要有责任感,对自己的行为负责 ②游客要有礼貌讲文明,增强法律意识 ‎ ‎ ③游客应尊重国家文物,不破坏公共财物 ④凡刻画国家保护文物的行为都要受到行政处罚 ‎ A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎19.毕业班的学习压力较大,根据抽样调查,有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“初三现象”。面对学习压力,我们的正确态度应该是( )‎ ‎ A.理智面对,积极化解,摆正心态 B.学会摆脱一切学习压力,轻松学习 ‎ C.告诉老师、父母不要给自己施加压力 D.依赖父母、同学把压力发泄出来 ‎20.《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》已由第十二届全国人大常委会第五次会议于‎2013年10月25日通过,自‎2014年3月15日起施行。从上述材料中你可以获取的信息有( )‎ ‎①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关 ③人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ④我国各级人大代表由人民民主选举产生 A.①② B.①③ C.①④ D.③④‎ ‎21.‎2014年1月29日教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。中山某中学开展了“珍爱生命、远离香烟”的宣传教育活动,号召全校师生共创无烟校园。开展这一活动的原因是( )‎ ‎ A.未成年人的生命最具有智慧和价值 B.抽烟导致校园环境污染严重,不容乐观 ‎ C.未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的 D.未成年人的身心健康有赖于各方的努力 ‎ ‎22.当前形势下,迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为( )‎ ‎①国家安全是人民群众安居乐业的根本保障 ②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务 ④国家安全是实现中华民族伟大复兴的重要保障 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎23.根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)》,我国在连片特困扶贫攻坚地区实施教育扶贫工程,使其基本公共教育服务水平逐步接近全国平均水平。此举有利于( )‎ A.发展高等教育,片区群众人人接受高等教育 ‎ B.发展职业教育,片区群众人人实现充分就业 C.促进基本公共服务均等化,统筹城乡和区域协调发展 D.消灭地区发展的差距,全面建成更高水平的小康社会 ‎24.‎2014年3月13日,李克强在回答记者提问时谈到我们之所以把今年的经济增长率定在7.5%左右,考虑的还是保就业、惠民生,增强城乡居民收入。我们更注重的是数字背后的民生、增长背后的就业。要做到这一点,政府必须( )‎ ‎①提高保障水平,促进社会公平 ② 创造必要条件,实现财富平均 ‎③增强社会财富,增进民生福祉 ④ 提升发展速度,实现高速增长 A.①② B.②③ C.③④ D.①③‎ ‎25.‎‎2014年3月27‎ 4‎ 日,广东省十二届人大常委会第七次会议上表决“广东二孩”,全票通过《广东省人口与计划生育条例修正案(草案)》,将原有的“双独二孩”条款修改成“单独二孩”,即日起实施。“单独二胎”政策的实施( )‎ ‎①说明我国不再致力于控制人口增长,转而专注于提高人口素质②反映了政府在人口问题上与时俱进,顺乎民心,顺应了时代要求③有利于破解“未富先老”、劳动力短缺,独生子女家庭养老难等问题 ④有利于解决独生子女的教育问题,提高全民的科学文化素质 ‎ A.①②③   B.②③④   C.②③   D.①③‎ ‎26.全国法制宣传日期间,某校开展“宪法进课堂”活动,大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点,你赞同的是( )‎ ‎①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法是国家的根本大法,是其他法律的总和 ‎③宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则 ‎④宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③‎ ‎27.近年来,日本、菲律宾、越南等周边国家,就领土问题不断对我挑起事端。我国政府在果断地予以外交回击的同时,积极采取措施加大对我国固有领土的海域、领空的巡视力度,坚决维护祖国领土完整。我们青少年可以( )‎ ‎①查阅资料,了解钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国领土的证据 ②利用网络发表言论,呼吁国家断绝与这些国家进行任何往来 ③关注相关事件,树立国家意识、全球观念 ④关注网友相关言论,对歪曲事实的错误言论予以坚决回击 A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④‎ ‎28.一年来,反腐风暴袭卷伞国,“老虎”“苍蝇”一起打。刘铁男等数十名省部级高官纷纷落马,18.2万人受到党纪政纪处分,3万多名党员干部因讳反八项规定被处理。此材料说明我们党( )‎ ‎ ①依法保护公民的基本权利 ②从严治党,把权力关进制度的笼子里 ‎ ‎③依法治国,建设社会主义法治国家 ④代表最广大人民群众的根本利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ 4‎ 二、简答题(8分)‎ ‎ 29. 背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训。父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂褚和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。‎ ‎(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?(4分)‎ ‎(2)请简要回答,靑少年培养这些品质有什么意义?(4分)‎ 三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)‎ ‎ 30.‎2009年10月24日,2名少年落入长江,长江大学15名大学生挺身而出,投入到生命大营救中。6名同学不约而同的从不同方向跳入深不可测的江水中,奋力游向困在漩涡中的少年,9名不会游泳的同学,手腕手,向江中延伸,协助营救。2名少年得救了,而陈及时、何东旭、方招3名同学体力不支不幸被江水吞没。 对于陈及时、何东旭、方招为抢救落水少年英勇献身,有人说:“三个大学生的宝贵生命换取两个孩子不值得。”请你对这个观点进行辨析。 ‎ ‎ ‎ 四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析) ‎ ‎ 31.材料一: 人力资源开发主要目标 ‎ 主要指标 ‎2009年 ‎2015年 ‎2020年 主要劳动年龄人口平均受教育年限(年)‎ 其中:受过高等教育的比例(%) ‎ ‎9.5‎ ‎9.9‎ ‎10.5‎ ‎15.0‎ ‎11.2‎ ‎20.0‎ 新增劳动力平均受教育年限(年) ‎ 其中:受过高中阶段及以上教育的比例(%)‎ ‎12.4‎ ‎67.0‎ ‎13.3‎ ‎87.0‎ ‎13.5‎ ‎90.0‎ 注:表来自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》‎ ‎ 材料二: 国家“十二五”科技规划主要指标 主要指标 ‎2010 年 ‎2015年发展目标 当前值 每万人发明专利拥有量(件)‎ ‎1.7‎ ‎3.3‎ ‎4.02*‎ 科技进步贡献率(%)‎ ‎50.9‎ ‎55‎ ‎52.2‎ 国家综合创新能力世界排名(位次)‎ ‎21‎ ‎18‎ ‎19‎ 注:在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据。‎ ‎ 结合材料,运用所学知识,回答以下问题:‎ ‎ (1)材料一、材料二体现我国实施什么战略?(2分)‎ ‎ (2)分析国家制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”的重大意义? (5分)‎ ‎ (3)谈谈青少年如何成为国家需要的人才?(4分)‎ 五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题) ‎ 材料一:党的十八大报告指出:我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。‎ 材料二:2013年1月中上旬,在全国74个监测城市中,有33个城市的部分检测站点检测数据超过300,即空气质量达到了严重污染,其中包括了河南郑州市。12日北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续六级严重污染。大范围的雾霾天气使得高速公路上交通事故频发,城市各大医院里呼吸内科、过敏源测试科等接诊人数在短短几天时间里飙升了7至8倍。(雾霾,也称灰霾,是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。)‎ 阅读上述材料,回答下列问题。‎ ‎(1)结合我国国情,说说十八大为什么强调 “把生态文明建设放在突出地位”?(5分)‎ ‎(2)雾霾天气的形成,既有大气环流的稳定等自然因素,但不可否认的更多的是人为因素。你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些?(3分)‎ ‎(3)解决材料中反映的问题,建设美丽中国,我们应该做出怎样的努力?(至少三方面,5分)‎ ‎2014-2015学年第一学期初三级阶段三考试(思想品德试卷)‎ 一、单项选择题(共28小题,每小题2分,共56分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C C D A A D B A B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C D A C B C D D A A 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ 答案 D D C D C C C B 二、简答题(8分)‎ ‎29.答:(1)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。(4分)‎ ‎(2)①自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。(2分)‎ ‎②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。(2分)‎ 评分细则与要求:‎ ‎ 第一问:学生只要能回答出“自立、 自强、 自信’’等与材料密切相关的一种品质,可酌情赋2分。多答不多得分。‎ ‎ 第二问:学生只要能回答出“自立、 自强、 自信’’等与材料密切相关的某两种品质的意义,可酌情赋4分。只回答某一种品质的意义则得2分,多答不多得分。‎ 三.辨析题(10分)‎ 答:观点错误。(1分)‎ 生命的意义不在于长短,而在于内涵,在于对社会的贡献,(2分)‎ 我们的社会是一个互帮互助的社会,更是一个相互关爱的社会。三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还,这不是简单的生命交换,他们在奉献中升华了自己生命的价值。(2分)‎ 他们传承了关爱他人,舍己为人、见义勇为的中华民族传统美德。(2分)‎ 他们的感人事迹将会教育和鼓励更多的人去关爱他人,我们的社会正因为有了这些人才更加安全、更加美好、更加和谐,更加充满希望。(2)‎ 所以我们要掌握基本的自救知识,珍爱生命,为社会多做贡献(1分)‎ 四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知 ‎ 识,结合材料展开分析)‎ ‎ 31.答:(1)材料一、材料二体现我国实施科教兴国、人才强国战略。(2分)‎ ‎ (2)①国家制定人力资源开发主要目标和科技规划主要指标,为落实科教兴国和人才强国战略指明了方向,注入了动力。(1分)②有利于发展教育事业,从根本上提高整个中华民族的整体素质。有利于加快把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2分)③有利于促进科技的发展,增强我国的综合国力和国际竞争力。有利于加快科技创新和教育创新,建设创新型国家。(2分)‎ ‎(3)①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,提高自身的教育科学文化素质。②树立科学的精神和终身学习的观念,具备终身学习的能力,促进个人的可持续发展。③培养创新意识,提高创新能力,做创新型人才。④勤动手、动脑,多参加科技小发明、小创造等社会实践活动。⑤增强社会责任和使命感,将个人前途与国家民族的命运联系在一起。(4分)‎ 综合评价1分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改,无错别字等均可赋1分。‎ ‎ ‎ 评分细则与要求:‎ ‎ 第一问:学生能答出科教兴国和人才强国两个战略,可得2分,每答出一个可得1分。‎ 如学生回答创新驱动战略也可得1分,如回答成基本国策、路线,方针、政策等与材料不相符的内容则不得分。‎ ‎ 第二问:①要求学生能在读懂两个表格的基础上,回答出制定“目标或指标”的指导意义,可得1分。②学生能从教育发展、科技发展、人才培养、建设创新型国家等相关角度分点进行回答,答出一个方面内容,条理清晰且表述正确,可得2分。多答不多得分。‎ ‎ 第三问:学生能结合自身实际,从教育、科技、创新、责任等相关角度谈做法,能答出一个方面内容,条理清晰且表述正确,可得2分。多答不多得分。‎ 五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题) ‎ ‎32.(1)中国特色社会主义社会是经济建设,政治建设,文化建设,社会建设和生态建设协调发展的社会。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。我国面临资源短缺、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。为了可持续发展,必须把生态文明建设放在突出地位等。(5分)‎ ‎(2)汽车尾气的排放;大量化工燃料燃烧后排除的废气和粉尘;建筑工地的扬尘等。(3分)‎ ‎(3)国家:大力实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策;完善相关的法律法规,为保护环境提供法律保障;注重科技创新,为保护环境提供科技支撑。(2分)‎ 企业:节能减排,减少污染,引进创新技术和人才。(2分)‎ 公民:倡导绿色生活方式,提高环境保护意识;从自身做起,从小事做起,落实环保行动;同破环环境的违法行为做斗争等。(2分)‎ ‎ ‎

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