2018年中考数学总复习第六单元圆课时训练(附答案共3份)
加入VIP免费下载
加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第六单元 圆 第二十四课时 圆的基本性质 基础达标训练 ‎1. (2017兰州)如图,在⊙O中,=,点D在⊙O上,∠CDB=25°,则∠AOB=(  )‎ ‎ A. 45° B. 50° C. 55° D. 60°‎ ‎ ‎ ‎ 第1题图   第2题图 ‎2. (2017长郡教育集团二模)如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=(  )‎ A. 64° B. 55° C. 72° D. 58°‎ ‎3. (2017泸州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,AE=1,则弦CD的长是(  )‎ A. B. 2 C. 6 D. 8‎ ‎ ‎ ‎ 第3题图    第4题图 ‎4. (2017周南中学一模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为(  )‎ A. B. 3 C. 2 D. 4‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎5. (2017宜昌)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是(  )‎ A. AB=AD B. BC=CD C. = D. ∠BCA=∠DCA ‎ ‎ ‎ 第5题图   第6题图 ‎6. (2017广州)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD=20°,则下列说法中正确的是(  )‎ A. AD=2OB B. CE=EO C. ∠OCE=40° D. ∠BOC=2∠BAD ‎7. (2017广安)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB=,BD=5,则OH的长度为(  )‎ A. B. C. 1 D. ‎ ‎ ‎ 第7题图   第8题图 ‎8. (2017金华)如图,在半径为13 cm的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为(  )‎ A. 10 cm B. 16 cm C. 24 cm D. 26 cm 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎9. (2017重庆B卷)如图,OA,OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB,BC. 若∠ABC=40°,则∠AOC=________度.‎ ‎ ‎ ‎   第9题图  第10题图 ‎10. (2017青竹湖湘一二模)如图,A,B,C三点都在⊙O上,点D是AB延长线上一点,∠AOC=140°,则∠CBD=________度.‎ ‎11. (2017大连)如图,在⊙O中,弦AB=8 cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3 cm,则⊙O的半径为________cm.‎ ‎ ‎ ‎ 第11题图    第12题图 ‎12. (2017长沙中考模拟卷三)如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC. 若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为________.‎ ‎13. (8分)(2017麓山国际实验学校一模)如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,连接AD. ‎ ‎(1)求证:AD=AN;‎ ‎(2)若AB=4,ON=1,求⊙O的半径.‎ 第13题图 能力提升训练 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1. (2017麓山国际实验学校三模)在半径等于5 cm的圆内有长为5 cm的弦,则此弦所对的圆周角为(  )‎ A. 120° B. 30°或120°‎ C. 60° D. 60°或120°‎ ‎2. (2017长沙中考模拟卷四)如图,点D(0,3)、O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则sin∠OBD的值为(  )‎ A. B. C. D. ‎ ‎ ‎ 第2题图 第3题图 ‎3. (2017云南)如图,B、C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A交于E、F两点,与线段AC交于D点,若∠BFC=20°,则∠DBC=(  )‎ A. 30° B. 29° C. 28° D. 20°‎ ‎4. (人教九上P122第(3)题改编)如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,若∠P=80°,则∠C=(  )‎ A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°‎ ‎ ‎ ‎ 第4题图   第5题图 ‎5. (2017荆州)如图,A、B、C是⊙O上的三点,且四边形OABC是菱形.若点D是圆上异于A、B、C的另一点,则∠ADC的度数是________.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6. (9分)已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过D点的直线交AC于E点,交AB于F点,且△AEF为等边三角形.‎ ‎(1)求证:△DFB是等腰三角形;‎ ‎(2)若DA=AF,求证:CF⊥AB. ‎ 第6题图 拓展培优训练 ‎1. (10分)如图,已知AB为⊙O的直径,C 为圆周上一点,D为线段OB内一点(不是端点),满足CD⊥AB,DE⊥CO,垂足为E,若CE=10,且AD与DB的长均为正整数,求线段AD的长.‎ 第1题图 答案 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1. B 【解析】如解图,连接OC.∵∠BOC和∠CDB分别为所对的圆心角和圆周角,∴∠BOC=2∠CDB=50°,∵=,∴∠AOB=∠BOC=50°.‎ ‎ 第1题解图 ‎2. D 【解析】∵BC是直径,∠D=32°,∴∠B=∠D=32°,∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAO=∠B=32°,∴∠OAC=∠BAC-∠BAO=90°-32°=58°.‎ ‎3.B 【解析】连接OC,则OC=4,OE=3,在Rt△OCE中,CE===.∵AB⊥CD,∴CD=2CE=2. ‎ ‎ 第3题解图 ‎4. C 【解析】根据圆周角定理可知:∠C=∠AOB=30°,∴在等腰三角形ABC中,BC=AC×cos30°=2×=,∴BC=2.‎ ‎5. B 【解析】∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,∵∠BAC与∠CAD分别为与所对的圆周角,∴=,∴BC=CD;∵∠B与∠D不一定相等,∠B+∠BCA+∠BAC=180°,∠D+∠DCA+∠DAC=180°,∴∠BCA与∠DCA不一定相等,∴与不一定相等,∴AB与AD不一定相等.‎ ‎6. D 【解析】∵AB是⊙O 的直径,AD是⊙O 的非直径的弦,∴AD<AB=2OB,故A错误;如解图,连接OD,∵AB⊥CD,∴∠CEO=90°,∠COE=∠BOD=2∠BAD= 40°,∴∠OCE 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=50°,∴∠COE≠∠OCE,∴CE≠EO,故B错误;由选项B知,∠OCE=50°≠40°,故C错误;由选项B知,∠BOC=2∠BAD,故D正确.‎ ‎7. D 【解析】如解图,连接OD,∵AB是⊙O的直径,点H是CD的中点,∴由垂径定理可知:AB⊥CD,∵在Rt△BDH中,cos∠CDB=,BD=5,∴DH=4,∴BH===3,设OH=x,则OD=OB=x+3,在Rt△ODH中,OD2=OH2+DH2,∴(x+3)2=x2+42,解得x=,即OH=.‎ ‎8. C 【解析】设弓形高为CD,则DC的延长线过点O,且OC⊥AB,∵半径为13,∴OB=OD=13,∵弓形高为8,∴CD=8,在Rt△OBC中,根据勾股定理得OC2+BC2=OB2,∴BC===12,由垂径定理得AB=2BC=24 cm.‎ ‎9. 80 ‎ ‎10. 70 【解析】设点E是优弧(不与A,C重合)上的一点,连接AE、CE,∵∠AOC=140°,∴∠AEC=70°,∴∠ABC=180°-∠AEC=110°,∴∠CBD=70°.‎ ‎11. 5 【解析】如解图,连接OA,由垂径定理可知AC=BC=AB=4,在Rt△AOC中,AC=4,OC=3,则由勾股定理可得 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 OA=5,即⊙O的半径为5 cm.‎ ‎12. 4 【解析】如解图,作OD⊥BC于点D.由题意可得,根据“同弧所对的圆心角等于圆周角的两倍”可得∠BOC=2∠BAC,又∵∠BAC与∠BOC互补,∴∠BAC+∠BOC=3∠BAC=180°,∴∠BAC=60°,∠BOC=120°,又∵OB=OC=4,∴∠OBC=∠OCB==30°,∴BD=BO·cos30°=4×=2.由垂径定理可得,BC=2BD=4.‎ ‎13. (1)证明:∵∠BAD与∠BCD是同弧所对的圆周角,‎ ‎∴∠BAD=∠BCD,‎ ‎∵AE⊥CD,AM⊥BC,‎ ‎∴∠AMC=∠AED=∠AEN=90°,‎ ‎∵∠ANE=∠CNM,‎ ‎∴∠BCD=∠BAM,‎ ‎∴∠BAM=∠BAD,‎ 在△ANE与△ADE中,‎ ,‎ ‎∴△ANE≌△ADE(ASA),‎ ‎∴AD=AN;‎ ‎(2)解:∵AB=4,AE⊥CD,‎ ‎∴AE=2,‎ 又∵ON=1,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴设NE=x,则OE=x-1,NE=ED=x,r=OD=OE+ED=2x-1,‎ 连接AO,则AO=OD=2x-1,‎ ‎∵在Rt△AOE中,AE2+OE2=AO2,AE=2,OE=x-1,AO=2x-1,‎ ‎∴(2)2+(x-1)2=(2x-1)2,‎ 解得x=2,‎ ‎∴r=2x-1=3,‎ 即⊙O的半径为3.‎ 能力提升训练 ‎1. D 【解析】如解图,连接OA,OB,在优弧上任取一点E,连接AE,BE,在劣弧上任取一点F,连接AF,BF,过O作OD⊥AB,则D为AB的中点,∵AB=5,∴AD=BD=,又∵OA=OB=5,OD⊥AB,∴OD平分∠AOB,即∠AOD=∠BOD=∠AOB,∵在Rt△AOD中,sin∠AOD===,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,又圆心角∠AOB与圆周角∠AEB所对的弧都为,∴∠AEB=∠AOB=60°,∵四边形AEBF为⊙O的内接四边形,∴∠AFB+∠AEB=180°,∴∠AFB=180°-∠AEB=120°,则此弦所对的圆周角为60°或120°.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2. D 【解析】如解图,连接CD,在Rt△OCD中,OD=3,OC=4,根据勾股定理可得CD===5,∴在Rt△OCD中,sin∠OCD==.根据“同弧所对的圆周角相等”可得出∠OBD=∠OCD,∴sin∠OBD=sin∠OCD=.‎ ‎3. A 【解析】∵所对的圆周角是∠BFC,所对圆心角是∠A,∠BFC=20°,∴∠A=2∠BFC=40°,∵EF是AB的垂直平分线,且点D在EF上,∴DB=DA,∴∠ABD=∠A=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB==70°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°.‎ ‎4. A 【解析】如解图,连接AO、BO,∵PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∵∠P=80°,∴∠AOB=360°-90°-90°-80°=100°,由圆周角定理得∠C=∠AOB=50°.‎ ‎5. 60°或120° 【解析】当D为优弧上一点时,∵∠ADC=∠AOC=∠ABC,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=120°,∠ADC=60°;当D为劣弧上一点时,∠ADC=∠ABC=120°.综上,∠ADC=60°或120°.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6. 证明:(1)∵AB为圆O的直径,‎ ‎∴∠ACB=90°,‎ ‎∵△AEF是等边三角形,‎ ‎∴∠EAF=∠EFA=60°,‎ ‎∴在Rt△ABC中,∠ABC=30°,‎ ‎∴∠FDB=∠EFA-∠ABC=30°,‎ ‎∴∠FBD=∠FDB,‎ ‎∴FB=FD,‎ ‎∴△DFB是等腰三角形;‎ ‎(2)设AF=a,则AD=a,AE=EF=a,‎ 如解图,连接OC,则△AOC是等边三角形,‎ 由题意得,DF=BF=2-a,‎ ‎∴DE=DF-EF=2-a-a=2-2a,CE=1-a,‎ ‎∵在Rt△ADC中,DC==,‎ ‎∴在Rt△DCE中,tan∠CDE=tan30°===,‎ 解得:a1=-2(舍去),a2=,‎ 在等边△AOC中,OA=1,‎ ‎∴AF==OA,则根据等边三角形的性质可得CF⊥OA,即CF⊥AB.‎ 拓展培优训练 ‎1. 解:如解图,连接AC,BC,则∠ACB=90°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 又∵CD⊥AB,DE⊥CO,‎ ‎∴Rt△CDE∽Rt△COD,‎ Rt△ACD∽Rt△CBD,‎ ‎∴CE·CO=CD2,‎ CD2=AD·BD,‎ ‎∴CE·CO=AD·BD,‎ 设AD=a,DB=b,a,b为正整数,则CO=,‎ 又∵CE=10,‎ ‎∴10·=ab,‎ 整理得:(a-5)(b-5)=25,‎ ‎∵a>b,‎ ‎∴a-5>b-5>0,‎ 得a-5=25,b-5=1;‎ ‎∴a=30,‎ ‎∴AD=30.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料