2014～2015学年高二语文下学期期末考试卷第I卷（共80分）一、古代诗文阅读(27分)（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）扪参历井仰胁息， 。(李白《蜀道难》）（2） ，内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》）（3）千呼万唤始出来， 。(白居易《琵琶行》）（4） ，用之如泥沙?（杜牧《阿房宫赋》）（5）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》）（6）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2-5题。游灵岩山 高启（明）吴城东无山，唯西为有山，其峰联岭属，纷纷靡靡，或起或伏，而灵岩居其间，拔奇挺秀，若不肯与众峰列。望之者，咸知其有异也。山仰行而上，有亭焉。居其半，盖以节行者之力，至此而得少休也。由亭而稍上，有穴窈然，曰西施之洞；有泉泓然，曰浣花之池；皆吴王夫差宴游之遗处也。又其上则有草堂，可以容栖迟；有琴台，可以周眺览；有轩以直洞庭之峰，曰抱翠；有阁以瞰具区①之波，曰涵虚。虚明动荡，用号奇观。盖专此郡之美者，山；而专此山之美者，阁也。启，吴人，游此虽甚亟，然山每匿幽閟胜，莫可搜剔，如鄙予之陋者。今年春，从淮南行省参知政事临川饶公与客十人复来游。升于高，则山之佳者悠然来；入于奥，则石之奇者突然出。氛岚为之蹇舒②，杉桧为之拂舞。幽显巨细③，争献厥状④，披豁呈露，无有隐循。然后知于此山为始著于今而素昧于昔也。夫山之异于众者，尚能待人而自见，而况人之异于众者哉！公顾瞻有得，因命客赋诗，而属启为之记。启谓：“天于诡奇之地不多设，人于登临之乐不常遇。有其地而非其人，有其人而非其地，皆不足以尽夫游观之乐也。今灵岩为名山，诸公为名士，盖必相须而适相值，夫岂偶然哉！宜其目领而心解，景会而理得也。若启之陋，而亦与其有得焉，顾非幸也欤？启为客最少，然敢执笔而不辞者，亦将有以私识其幸也！”十人者，淮海秦约、诸暨姜渐、河南陆仁、会稽张宪、天台詹参、豫章陈增、吴郡金起、金华王顺、嘉陵杨基、吴陵刘胜也。 [注]：①具区：太湖的古称。 ②氛岚：山间雾气。蹇舒：舒展。 ③幽显巨细：不明显的，明显的，大的，小的。 ④厥状：它们的姿态。 2．对下列句子加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）A．由亭而稍上，有穴窈然 窈然：深远曲折。B．咸知其有异也 咸,都C．游此虽甚亟 亟,多次D．如鄙予之陋者 鄙：谦词，称自己。3．下列各组句子中，加粗词的用法与意义都相同的一组是（ ）（3分）A．①今灵岩为名山 ②不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》）B．①夫山之异于众者 ②师不必贤于弟子（《师说》）C．①而况人之异于众者哉 ②夫庸知其年之先后生于吾乎（《师说》）D．①有其地而非其人 ②以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）4．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A．作者先说灵岩山特异于苏州诸山。吴城东面是广袤的平原，只有西面是连绵起伏的峰峦叠嶂。“峰联岭属”之中，灵岩一山独秀，像是不肯和众峰排列在一起：独具匠心地突出灵岩山之“异”，也为下文的议论设下伏笔。B．作者着重描述灵岩山以吴王夫差及西施诸古迹著名，以山上台、轩、阁可以四周远眺“虚明动荡”称胜，并对灵岩山本身的景物给予正面描述与称道。C．最后借饶公“命客赋诗，而属启为之记”，发挥议论：山被人欣赏，人欣赏山，两相对应，有这样的山而遇不到这样的人，或者有这样的人而见不到这样的山，“皆不足以尽夫游观之乐”。D．作者在《游灵岩记》的写景、记事，以及议论之中，以“浅陋”的姿态自居，以明褒实贬的笔法，寄寓比喻，文中巧妙地表现了自己鄙夷权贵，不尚功利，洁身自好的志向。5．把文中画横线的句子译成现代汉语。（6分）（1）公顾瞻有得，因命客赋诗，而属启为之记。（3分） （2）若启之陋，而亦与其有得焉，顾非幸也欤？（3分） （三）古代诗歌阅读（6分）6．阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）贫 女（唐）秦韬玉①蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。②敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。[注]：①秦韬玉，出身寒素，累举不第。②共怜时世俭梳妆：当时妇女的一种妆扮。称“时世妆”，又称“俭妆”。（1）结合诗句分析贫女的形象。（3分）_________________________________________________ __ （2）“为他人作嫁衣裳”是千古名句，请说说诗人借此表达了哪些情感。（3分）_________________________________________________ __ 二、文学名著、文化经典阅读(16分）（一）文学名著阅读(10分)7.下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A．国内火柴厂相继倒闭，工人到周仲伟家，建议将火柴厂转让。周仲伟不想转给条件苛刻的益中公司，而想与东洋大班合作，却被陈君宜、朱吟秋浇了一盆冷水。（《子夜》）B．刘玉英想把赵伯韬和尚仲礼倒卖军火的消息卖给吴荪甫，吴荪甫也想收买她做内线，两人达成交易。刘玉英答应了吴荪甫的三桩要求，而吴荪甫给了她一张支票。(《子夜》) C．玛斯洛娃知道聂赫留朵夫不能来庄园后，半夜到车站见他。当火车猛烈开动时，玛斯洛娃紧追不舍，在最终无望后想自杀，但肚里的孩子又让她打消了念头。（《复活》）D．科尔恰金小姐门第显赫，对是否向她求婚涅赫柳多夫却迟疑不决，重要的原因是他一心向玛斯洛娃赎罪，认为这是他结婚的障碍。（《复活》）E．涅赫柳多夫带来了一张旧照片，玛丝洛娃很高兴，但是当同舍的助理护士说认不出照片中的玛丝洛娃时，她的心情马上变得很坏。(《复活》) 8.简答题。（任选一题）（5分）（1）阅读下面《子夜》选段，根据原著故事情节，回答问题。“又是一注没有到期的定期存户要提款。我们拿新章程给他看，他硬不服；他说四个多月的利息，他可以牺牲，要他照‘贴现’的办法却不行。他在底下吵了好半天了。该怎么办，请总经理吩咐罢！”造成上述提款风波的原因是什么？吴荪甫是如何应对的？结果如何？（2）阅读下面《复活》选段，根据原著故事情节，回答问题。“你想利用我来拯救你自己”，玛丝洛娃继续说，迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来，“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！我讨厌你，讨厌你那副眼镜，讨厌你这个又肥又丑的嘴脸！走，你给我走！”她霍地站起来，嚷道 。（《复活》第四十八章）什么事使得玛丝洛娃如此气愤？下一次与涅赫柳多夫见面时，玛丝洛娃有何改变？ 选做第（ ）题 (二)文化经典阅读(6分)9．阅读下面的文化经典选段，回答问题。（6分）孟子曰：“今之事君者皆曰：‘我能为君辟土地，充府库。’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡道，不志于仁，而求富之， 是富桀也。‘我能为君约与国①，战必克。’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡道，不志于仁，而求为之强战，是辅桀也。由今之道，无变今之俗，虽与之天下，不能一朝居也。” （《孟子•告子下》）[注]:①与国：盟国。 （1）当时的“良臣”常以具备相当于我们现在所说的三方面的才能自诩。（3分）（2）选段反映了孟子的什么思想？请结合原文简要分析。（3分）_________________________________________________ __ 三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成l0～12题。“好声音”的精神追求 张颐武①最近，《中国好声音》的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。②中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。一是造就超级明星的功能业已减退。通过选秀为公众所认识好像越来越难。这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂，也是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式已相当熟悉，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲劳感，觉得没有什么新意了。这几年选秀一直处在瓶颈之中。③当下引发观看热潮和争议的《中国好声音》一出现就引发了轰动效应。它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从“好声音”中寻求新的可能性。让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人，让迷人的好声音得以展现。通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使普通人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培养和深造，从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。这其实是从普通人中选择真正的“好声音”让他们得以进入专业领域。这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现梦想，也不仅仅展现梦想；而是让梦想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。④今天的80后90后面对的是一个竞争激烈，生活和事业发展的压力较大的社会环境，而独生子女的适应和抗压能力又相对较弱。一举成名的冲动，展示自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径，正是青年一代的焦虑所在。诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极和向上的价值。这样，音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值。它所标举的是脚踏实地，所倡导的是一种正面而积极的价值观。通过艰苦的奋斗实现梦想的路径是非常值得肯定的。这里不是梦想止步之处，也不是梦想遽然实现的展台，而是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切又在公平和公开的程序中进行，这是具有魅力的。⑤但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思。“好声音”的几位选手的经历和过去的生活引发了一些争议，这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的，但这一次引发的争议似乎相当大。这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，并要求电视节目有更严格的自律，要求出现在屏幕的上的人更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造的情节。因为人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。年青一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，更加让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的成功，因为只有真实的人的努力和梦想才有价值。这其实凸显了今天社会的必然要求。 （综合《中关村》2012年第9期同名文章和作者张颐武的博客整理而成）10. 下列关于“中国好声音”的说法，不正确的一项是（ ）（3分）A．《中国好声音》不同于那些让年轻人当即实现明星梦，或是仅仅让普通人在舞台上展现梦想的选秀节目。 B．观众对选秀节目产生疲劳感，是因为他们对选秀的形式相当熟悉，而且选秀节目又大同小异，缺乏新意。C．人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者虚假的情节，显示公众对于诚信的判断标准过于苛刻。D．选秀节目要赢得更多的成功，就必须更加真实，更加让每个选手的过去都经得起追问。 11．第二段画线句子“许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊”在论述中有什么作用？请作简述。（2分） 12．怎样让选秀节目走上良性的发展之路?请结合全文简要分析。（4分） （二）文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成13-15题。一只惊天动地的虫子 迟子建①我对虫子是不陌生的。小时候在菜园和森林中，见过形形色色的虫子。绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫，爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮外壳的花大姐，以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子，都曾带给我许多的乐趣。我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子；曾经在菜园中捉了花大姐将它放到透明的玻璃瓶中，看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣”；曾经抠过树缝中的虫子，将它投到火里，品尝它的滋味——想着啄木鸟喜欢吃的东西，一定甘美异常。至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁，我对它们更是无所顾忌，想踩死一只就踩死一只，仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵，践踏它们是天经地义的。②成年之后，我不拿虫子恶作剧了，这并不是因为对它们有特别的怜惜之情。而是由于逐渐地把它们给淡忘了。这时候我注意的是飞鸟，是流云，是高耸入云的百年老树，是湖泊中的野雁，是森林里的白雪地上奔逃的兔子。虫子就像尘埃一样，被这些事物给深深地掩埋了。③然而去年的春节，我却被一只虫子给深深地震撼了。这一年来，我从来没有忘记过它，它就像一盏灯，在我心情最灰暗的时刻，送来一缕明媚的光。如今我写着以上的文字，想要描述它时，又仿佛看见了它那矫健的身影——虽然说它是那般的小；又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音——虽然说根本就没有什么声音出现。④去年在故乡，正月初一，我从弟弟家过完除夕回到自己的家。推开家门，见陈设还是过去的陈设，杜鹃依然如往年一样怒放着，而窗外的雪山和草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光，这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉。我孤独地站在屋子的窗前，久久不肯离开。我想让目光与那些流云做伴，因为它们行踪飘忽，时有时无，与我迷离的心态正吻合。⑤后来是一个电话让我把目光又转向室内。接过电话，我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香，然后席地而坐，闻着檀香的幽香，茫然地看着光亮的乳黄色的地板。地板干干净净的，看不到杂物和灰尘。突然，我的视野中出现了一个小黑点，开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑，可是，这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着，我意识到它可能是只虫子。⑥它果然就是一只虫子！我不知道它从哪里来，它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多细密的触角，背上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会横着走，一会竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多彩的舞。当它快行进到佛龛的时候，它停住了脚步，似乎是闻到了奇异的香气，显得格外的好奇。它这一停，仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。果然，它再次前行时就不那么恣意妄为了，它一往无前地朝着佛龛进军，转眼之间，已经是兵临城下，巍然站在了佛龛与地板的交界上。我以为它就此收兵了，谁料它只是在交界处略微停了停，就朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转身子离开。然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它比上次爬得高些，所以跌下时就比第一次要重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！佛龛上的香燃烧了一半，在它的香气下，一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。它不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下来；可是它不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔下来。它在地板上打滚，好久也翻不过身来；它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角；我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。它又朝佛龛爬上去了，也许是体力耗尽的缘故，它爬得还没有先前高了，很快又摔了下来。我不敢再看这只虫子；比之它的顽强，我觉得惭愧。当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候，我离开了厅堂。我想上天对我不薄，让我在一瞬间看到了最壮丽的诗史。⑦几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它是黑亮的，看上去很瘦小，我不知它是不是我看到的那只虫子。它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！ （2004年3月2日《文汇报•笔会》）13. 下面对文章的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A．第四段作者以细腻的笔触描绘了怒放的杜鹃，沐浴着阳光的雪山和草滩，以及窗外的流云，与第二段的飞鸟、流云、老树等景观前后呼应，强化了成年的我“淡忘”虫子、关注美丽山川的心理。B．第六段开头写小虫子“爬起来姿态万千”，“跳着多姿多彩的舞蹈”，突出了它在地面上的爬行是“那么地得心应手”，与后来向着“呈直角的佛龛爬”时的艰难情形形成了鲜明的对照，为下文对小虫子的赞美作了铺垫。C．在进军佛龛的过程中，这只小虫子不断地受挫，文章前后多次写到了它从高处栽下来的情景；尤其是爬得最高的那一次，它摔得特别重，“在地板上打滚，好久也翻不过来”。作者这样细致描写，意在突出小虫子知难而进，屡败屡战的顽强品质。D．小虫子受了香气的吸引努力地试图爬上佛龛，这几乎是昆虫的本能行为，在我眼里却成了“背负着伟大梦想的英雄”在“为它的目标而奋斗”的高尚行为；这小虫子也成了“一个伟大的战士”甚至是“一个指挥着千军万马的将军”：这真切地传达出了作者内心的崇敬之情。E．最后，这只虫子死在佛龛下的角落里，触角已残破不堪，可是，在这“心情最灰暗的时刻”,当我凝神着它“依然那么明亮”的黑壳，这闪烁的黑色,却仿佛一盏灯，为我的心“送来一缕明媚的光”,让我精神为之一振。14. 文章第六段中两次出现了“我以为”这一短语试结合所在语境谈谈它们在表达上的共同特点与作用。（4分） 15. 文章第三段作者写道，“我却被一只虫子给深深地震撼了”。可以说，这只黑色的虫子引起了我多方面的思索。请结合全文内容谈谈你的理解。（6分） 四、语言文字运用（13分） 16．阅读下面的文字，回答问题(3分) 。“小夭鹅”等山寨家电产品质量低劣，而且缺乏售后服务，也难以维权，让上当受骗的消费者叫苦不迭。“小夭鹅”这一充满戏谑含义、令人哭笑不得的名称，再次证明了中国山寨产业 的想象力。昔日，类似的“创意”只是停留在“廉师傅””(康师傅)牛肉面等食品行业，而这次“山寨”货则进军家电领域，还开设门店，甚至公然招募各省市代理商。当“山寨”产品不再 ，不再“打一枪换一个地方”，而是 地开店、货源充足供应、招摇过市，农村偏远地区缺乏鉴别能力的消费者就根本无从分辩。其实，“小夭鹅”的翩翩起舞并非偶然，这是行业问题和监管问题造成的。要让“小夭鹅”们尽早 ，还要依靠整个社会的共同努力。（1）文中有一个错别字，请指出并加以改正。 （1分）(2)依次填入上面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是（ ）(2分) A．不同凡响 半推半就 声势浩大 死去 B．不拘一格 遮遮掩掩 大张声势 完蛋 C．天马行空 羞羞答答 大张旗鼓 夭折 D．挥洒自如 销声匿迹 浩浩荡荡 断气17．阅读下面的文字，按要求答题（3分）。①《水浒传》的 （kēng qiāng）跌宕、洒脱不羁与《红楼梦》的铁画银钩、工笔细绘，令人觉得白话文绝不比古文拖沓、啰嗦。②而在鲁迅、周作人、梁实秋、郁达夫们手中，白话文更是凸显成高华练达的绝美风景。③白话文之美，不仅美在风骨，更美在形体。 （1）根据拼音在第①句横线处写出汉字。 （1分）（2）请找出文段中的一处语病，先写出语病句子的序号，再进行修改。 修改： （2分）18．阅读下面一段材料，回答问题(7分)。近日南京某高校校园出现了有组织的专业“砍价团”，他们通过帮人砍价来赚取“砍价顾问费”。“砍价团”现在有7名成员，砍价业务主要包括数码产品、服装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品的了解来帮助买家砍价，每次收1%至5%的“砍价顾问费”。对此，你有何看法？请简要阐述(要求：表达简明、连贯，言之成理，150字左右)。 第II卷（共70分）五、写作(70分)19．阅读下面的文字，按要求作文。猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
2014～2015学年度下学期期末考高二语文科参考答案一、古代诗文阅读(27分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）以手抚膺坐长叹 (2) 外无期功强近之亲 （3）犹抱琵琶半遮面 （4）奈何取之尽锱铢 （5）干戈寥落四周星 （6）宫阙万间都做了土 2．D（ 鄙，这里是动词，鄙薄）3．C（C都是主谓间助词，取消句子独立性。A．判断动词，是/介词，被。B．介词，和/介词，比。 D．连词表转折/连词，表递进）4．B（对灵岩山本身的景物并未给予正面描述与称道）5．（1）饶公观看景色有得，于是命随同的客人赋诗，嘱咐我为它写一篇记。（“因”译为“于是”给1分，“属”译为“嘱咐”给1分 “记”译为“写一篇记”给1分）（2）像我这样见识浅陋的人，也能与他们一样有所得，难道不是一种幸运吗？（“若”译为“像”给1分，“陋”译为“浅薄/浅陋”给1分，“顾”译为“难道”给1分）6.（1）“蓬门未识绮罗香”写贫女衣着朴实。“敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长”写贫女手巧勤劳，不同别人争妍斗丽。“拟托良媒益自伤”写贫女的苦闷哀怨（2分，选其中2点分析即可）。这首诗塑造了朴实勤劳，不迎合流俗，忧郁神伤的贫女形象（1分）。（2）这一名句语意双关，既表达了对贫女的深切同情（1分），也流露出诗人怀才不遇、寄人篱下的辛酸。寄寓着封建社会寒士不为世用的愤懑和不平（2分）。二、文学名著、文化经典阅读(16分）7. A、D （A．火柴厂工人到周仲伟家抗议停工，周仲伟并不想把火柴厂转给东洋大班，而想与益中公司合作。D．不是因为玛丝洛娃，而是他和一个首席贵族妻子的关系还没有完全了断。）8.（1）赵伯韬看准吴荪甫最大的困难就是资金短缺，就广布流言，说吴荪甫组建的银行将不按时付息，鼓动存户将存款提出来（2分）。吴荪甫当机立断，贴出告示告知存户，凡在半个月内要提取没到期的款子，可以特别通融，利息照日子算（2分）。只此一招，就扑灭了赵伯韬的流言（1分） 。（2）涅赫柳多夫请求玛丝洛娃原谅他，并提出要与她结婚(2分)。玛丝洛娃变得心平气和，要求涅赫柳多夫不再管她。她答应去医院工作，并表示不再喝酒(3分) 。9.（1）军事、外交、财政（财经、经济）（3分）（2）主要反映了孟子的仁政和王道思想。孟子认为，如果君王不以正道和仁德为追求，臣子只一心帮助君王搜刮民脂、开疆辟土，这无异于残害百姓。这样的君臣，即使把天下都给他们也是坐不长的。（3分）【参考译文】孟子说：“如今服事国君的人都说：‘我能为国君开拓土地，充实府库。’如今所说的好臣子，正是古代所说的残害百姓的人。国君不向往道德，不立志行仁，却去想法让他富有，这等于是去让夏桀富有。又说：‘我能够替国君邀约盟国，每战一定胜利。’如今所说的好臣子，正是古代所说的残害百姓的人。国君不向往道德，不立志行仁，却去想法让他武力强大，这等于是去帮助夏桀。从如今这样的道路走下去，不改变如今的风俗习气，即便把整个天下给他，也是一天都坐不稳的。”三、现代文阅读（24分）10．C (“过于苛刻”不符合文中作者的态度。)11．用于证明“歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出”的观点（1分），从而论证选秀文化“造就超级明星的功能业已减退”的判断（1分）。 12．①应该在形式、程序上不断创新，避免重复；②应该引导公众将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期努力的过程；③应该关注公众的需求（如青年一代的焦虑），标举脚踏实地，倡导正面而积极的价值观；④应该严格自律，自觉奉行诚信的社会准则。（4分，每点1分） 13．AE （A项：第四段的景物描写，是为了引出“这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉”，这一内心状况与第二段的描写意图并不相同。E项：死去的虫子的“黑色的”“光明”，确实令我振奋；可是，所谓的“心情最灰暗的时刻”（第三段），却并不是我面对死去的虫子时的心态，看到虫子死去的感受与我这一年来的感受不能等同。）14．两个“我以为”之后紧接着的都是转折意味的句子，表明“我”的认识在不断地转变，我原先的认识其实都是一种误解。其共同作用是先抑后扬，有效地突出了这只虫子表现的非同一般以及我内心无比惊诧的情绪。（特点与作用各2分）15．（1）小虫子的无畏、顽强与执著，让我看到了曾经为我所鄙视的小生灵的可敬与伟大，我对它充满钦佩与敬意。（2）小虫子的英勇表现，让我看到了一个生命所具有的无与伦比的活力与潜力，让我为之振奋。（3）面对生活中的困难与压力，我曾经苦闷彷徨（参第四段“迷离”，第五段“茫然”等词语）；小虫子的英勇表现，让我感到惭愧，促我警醒。（答案仅供阅卷参考，本题可以开放谈自己的感想，但分析时要结合原文）四、语言文字运用（13分） 16．（1） “辩”改为“辨”（2） C（挥洒自如：形容画画、写字、作文等运笔能随心所欲。半推半就：又推辞又靠近，形容假意推辞拒绝。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。浩浩荡荡：形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。以上各成语均不切合具体的语境。“声势浩大”和“大张声势”都重在声威和气势大，“大张旗鼓”偏重在排场大、规模大，有“公开”之意。）17．（1）铿锵 （2）③改为：不仅美在形体，更美在风骨。 [解析] 本题难度不大，所提供的句子只有三个短句，语法搭配上不容易存在语病，考生应当更多地考虑语意表达上的毛病。“风骨”是内在之美，是抽象的，显然应当放在“形体”之后说。18．[示例]：“砍价团”的创新行为值得鼓励。“砍价团”成员的行为实质是一种增值服务，它有效地利用高校学生的专业知识，能有效地帮助消费者规避购物风险，降低消费纠纷的发生率，有利于买卖双方的和谐；同时，“砍价团”成员的行为也不失为大学生创业的新模式，有利于大学生将课内知识应用到社会实践中，从而有效提升大学生的社会实践能力。[解析] ：本题材料的争议焦点在于“团”和“顾问费”，至于“砍价”则没有评说的价值。持赞同意见的，其理由解说应注意紧扣“所学专业”“砍价”“1%至5%”等三个关键词，从“砍价团”成员自身得到的好处和买方获得的好处等两个角度进行解说；持反对意见的，应抓住“高校”“学生”“顾问费” 等三个关键词，侧重于从社会意义、人生观等角度进行阐述。
《游灵岩山》参考译文及赏析【参考译文】吴县东面没有山，只在城西，山峰联在一起，山岭相叠，数量诸多；山势有起有伏，而灵岩就在其中，拔奇挺秀，像是不肯和其他山峰混为一伍。远望过去，都知道灵岩与众不同。从山下往上走，有一座亭。（亭）在半山，大概建在这里，路人不必费太多体力就可以在此稍事休息。由亭往上，有一处幽深曲折的洞，有人说是西施洞；这里还有旺盛的泉水，相传是西施濯花之处；这里都是过去吴王夫差宴游的遗迹了。其上有草堂，可以宿息；有琴台，站在那里可以远眺四周；有轩，可以看到对面的洞庭山，轩名抱翠；有阁，可以俯瞰太湖水波，阁名涵虚（涵，包含，包容；虚，天空。“涵虚”意即水映天空）。（在此远眺）天空明亮，水波荡漾，（蔚为奇观），因此（又）称（它）为奇观阁。吴郡最美的山是灵岩；而灵岩最美的地方，则是此处了。我是吴县人，虽然来过这个地方很多次，但是每次（灵岩）似乎都将幽境胜景隐藏了起来，因此看不到山色的美，也找不有什么不好来，好像是存心鄙薄我这种浅陋的人吧。今年春天，我跟随淮南行省参知政事临川饶公和其他十个客人再来游玩。爬到了高处，优美的山景主动显现了；进入深山，奇石自然出现了；山间雾气也为之舒展，杉树桧树也随风起舞。灵岩山明显的不明显的、大的小的景色，都争着显现出它们的姿态，不再隐藏起来，毫无保留的呈现出来。这时候才知道自己对于这山是从今天才开始明白，其实过去并不了解。山的景致不同于寻常，尚且能待人来看，更何况人之不同于常人呢？饶公观看景色有得，于是命随同的客人赋诗，嘱咐我为它写一篇记。我说：“天下诡奇的地方不多，而人也并非每次登山都能体会到登临的乐趣。山被人欣赏，而人欣赏山，两相成映（意为有这样的山而遇到不到这样的人，或者有这样的人而见不到这样的山，都不能算完全获得游览的快乐。所谓这样，疑后面所指名山、名士）。现在灵岩是名山，诸位是名士，想必真是互相不负其名。难道是偶然吗？是因为人们看到风景而心中理解，景物被领略到而理趣得以被体会吧。像我这样见识浅陋的人，也能与他们一样有所得，难道不是一种幸运吗？我是这里面最年轻的，不敢推辞执笔为记的任务，这样也可以私下将这份幸运记录下来”。同行的十个人是淮海秦约、诸暨姜渐、河南陆仁、会稽张宪、天台詹参、豫章陈增、吴郡金起、金华王顺、嘉陵杨基和吴陵刘胜。【赏析】 高启的《游灵岩记》，作于1364年-1366年（元代至正二十四至二十六年）张士诚据苏州自称吴王期间，记叙了作者奉陪张士诚所任命的淮南行省参知政事饶公游苏州灵岩山及赋诗之事。 《游灵岩记》文辞清丽，字句整饰，意在言外。明为游记，却不着意于正面记叙此次游山的历程；明是应命之作，却饱含讥讽挖苦之意。文中巧妙地表现了作者鄙夷权贵，不尚功利，洁身自好的志向。文如其人，结构精巧。 文中明褒实贬，诡谲嘲弄。《游灵岩记》以灵岩之“异”，一贯到底，借记述灵岩之游，运用明褒实贬的手法，诡谲巧妙地嘲弄了一伙趋炎附势的新贵。作者先说灵岩山特异于苏州诸山。吴城东面是广袤的平原，只有西面是连绵起伏的峰峦叠嶂。“峰联岭属”之中，灵岩一山独秀，像是不肯和众峰排列在一起，独具匠心地突出灵岩山之“异”，也为下文的议论设下伏笔。接着，作者着重描述灵岩山以吴王夫差及西施诸古迹著名，以山上台、轩、阁可以四周远眺“虚明动荡”称胜，而对灵岩山本身的景物未予正面描述与称道。然后笔调一转，忽然说：“启，吴人，游此虽甚亟，然山每匿幽閟胜，莫可搜剔，如鄙予之陋者。”——他自己是当地人，虽然常游灵岩山，但未发现灵岩有幽境胜景，用文中的话来说，仿佛灵岩山故意鄙薄本地人浅陋，把幽境胜景都隐藏起来，等待外来贵宾莅临欣赏。从而引出饶公及其随行的游山，见出饶公对灵岩山景物“幽显巨细”，莫不称道，而作者自认“浅陋”，从前不识灵岩山。最后借饶公“命客赋诗，而属启为之记”，发挥议论：山被人欣赏，人欣赏山，两相对应，有这样的山而遇不到这样的人，或者有这样的人而见不到这样的山，“皆不足以尽夫游观之乐”。名山须待名士赏识，名士须遇名山共游。“今灵岩为名山，诸公为名士，盖必相须而适相值”。并且特意点明“若启之陋，而亦与其有得焉，顾非幸也欤？”他只是“有幸”参与此游，其实并不在“名士”诸公之列。 灵岩山是苏州的名山。作者是苏州人，又是饱学卓见、品位高雅之士，热爱家乡的山，热爱家乡的水，热爱家乡的名胜，又屡次游览灵岩山，并不是“不识”灵岩，也不是“知于此山为始著于今而素昧于昔”。正是由于作者对灵岩十分熟悉，才能如此独到地把握和道出灵岩山之“异”，才能如此精准地领略并感叹：“盖专此郡之美者，山；而专此山之美者，阁也。” 作者以“浅陋”的姿态自居，在《游灵岩记》的写景、记事以及议论之中蕴含了深意：以明褒实贬的笔法，寄寓比喻，嘲弄新贵大员饶公的附庸风雅，其实并不识灵岩，挖苦同游的十位幕僚“名士”的簇拥，其实是趋炎附势。高启犹如灵岩山，“拔奇挺秀，若不肯与众峰列”。全文因此别有一番机趣。 “猪牛鹰鸡”作文导写【审题立意综合分析】 这是一道新材料作文题，所选材料是个寓言故事，审题时要注意完整地理解材料的寓意，既不能因为猪的形象不好，就批评它好吃懒做，没有理想，也不能批评鸡鼠目寸光，胸无大志；既不能只说要做老黄牛，也不能光讲要像雄鹰一样搏击长空。 综观猪、牛鹰、鸡的说法，不难发现，它们都在欣羡别人的优势与好处，而忽视了自己的长处；同时，它们都在谈论人生的得与失，但都缺乏正确的认识。另外，它们都提到"假如让我再活一次"的问题，探讨的是"今生与来世"的话题。据此，我们可以从以下几个角度来展开论述： 1.长与短（金无足赤，人无完人/ 尺有所短，寸有所长） 2.得与失（得失得失，有得就有失/上帝打开这扇窗就会关掉那扇门） 3.珍惜现在（珍惜拥有，活出精彩。我们不应该只看到不如人家的地方，而应该看到优于别人的地方，好好珍惜拥有。可从如何做好有特色的自我下手） 4.自我与他人（人人皆可为尧舜/ 三百六十行，行行出状元）而以"做好自己"为最佳立意。【材料分析】（1）直击材料主旨，提炼中心。 命题者以寓言材料来命题，其命题意图比较隐晦，需认真揣摩材料，使之由暗到明。首先分析作者的情感态度：1，“再活一次”不可能，其希望自然落空；2，材料处处在借对方之口说出己方的优势，实际上是互有优势，用不着羡慕甚至成为对方；3，所羡慕的内容（即成为对方的理由）在价值观上是不足取的。所以，材料隐含的倾向性是否定这种“希望”（成为对方）。那么，正面的表述就是“坚守自己的灵魂”“信任自己”“守望自己的内心”“每个人都有自己的人生，做自己就好”“守住自己的精神家园”“品尝自己生命的滋味”“展现自己生命的大美”等。 （2）寻找关键词，切入点得当。寓言是以故事的形式，间接反映社会的某些现象；寓意，则是该寓言所蕴涵的人生哲理，往往由一两个词体现出来。这一两个词就是我们审题立意的关键词。找准关键词，可以使我们所写文章的切入点精准。本则寓言“再活一次”就是关键词，是判断材料隐含信息（倾向）的依据。既然“再活一次”不可能，那我们就只活这一次，活在当下，活出真我的风采。那么立意自然是向自身靠拢，向自己的内心开掘，不会有“他和她”这么浅表的爱情故事了。也不会有以下偏离了命题者意图的立意：“满足”“放低自己的位置”“摆正自己的位置”“环境决定人生”“失败乃成功之母”“天道酬勤”“勤奋让人成功”。
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