2018届高三语文上学期期末试题(陆川县中学含答案)
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资料简介
莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 广西陆川县中学2017年秋季期高三期考 语文试题 ‎ 注意事项: ‎ ‎1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、座位号填写在答题卡上.‎ ‎2.请用黑色字迹签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答时,不准使用铅笔和涂改液;不按要求作答的试卷无效。‎ 第 I卷 阅读题 ‎ 一、现代文阅读(35分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成1-3题。‎ ‎①有人说,当今社会,有一样东西几乎让所有人都无可逃避,那就是浮躁的风气。这话虽有些偏激,却道出了许多人欲言难言的自我困惑。‎ ‎②杂乱吵闹是喧嚣的外在表现,喧嚣的本质则是浮躁,是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。浮躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸张,一片泡沫;是不要过程,只要结果。人生在世,谁都有各种各样的追求和欲望,古今中外,概莫能外,这本无可非议。问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社会风气。‎ ‎③浮躁之风盛行,会导致这样的现象:为官者盼望一步登天,为学者盼望一步到位,为商者盼望一夜暴富,为艺者盼望一举成名。也容易出现这样的结果:社会被浮躁之风笼罩,清静的人生、专心的工作、精良的产品,变得稀罕起来;因为求快而忽视了细节和质量,导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。那些整日忙碌赶场子的人,那些“眼观六路耳听八方”的人,那些跟风起哄盲目不安的人,看似日理万机,好像勤奋忙碌,到头来往往难成大事,原因就在于他们“心躁”而无法“心一”。‎ ‎④对于浮躁,古人总结出了“欲速则不达,见小利则大事不成”的道理。今天的社会日新月异,节奏加速,变化更快、更多、更大,人们对变化的感受极为敏感;但同时也不要忘记,变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程,成功必得付出。即便是插上了新技术的翅膀,站到了创新的风口,如果没有扎实稳固的知识和技能储备,成功终究是短暂而不稳固的。舒服与辛苦,安逸与劳顿,亦有着互相转换的辩证法。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎⑤《道德经》里讲,“重为轻根,静为躁君;轻则失根,躁则失君”。人活一辈子,要想给社会给后人留下点东西,要想实现自我价值,就必须避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的焦躁,静下心定下神,扎扎实实、聚精会神地做事,而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。‎ ‎⑥“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”陶渊明所揭示的,乃是喧嚣之中的宁静心态。内心的宁静,是一种穿越世俗、撇开浮躁的力量。有了它,便可以每临大事有静气,便听不到外界的吵闹嘈杂,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。淡泊明志,宁静致远,有了静的底色,才有达的境界、定的气质、和的格调,才能让人生剧本脱俗雅致。能够保持内心的宁静,是“大家”风范,亦属常人能力所及。内心的宁静,是最为深厚的修行。让宁静成为心灵的常态,我们不必超脱凡尘,也一定可以专心致志、成就非凡。‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)‎ A.浮躁是当今社会上的一种风气,这种风气几乎让所有人都不可避免,这也是许多人欲言难言的一种困惑。‎ B.浮躁是喧嚣的本质,它会让人们内心失衡、不沉稳,失去定力,只重视结果而不重视过程。‎ C.因为一心求快而忽视了细节和质量,导致一些地方工程出现事故多发、反复折腾又劳民伤财的现象。‎ D.如果社会上浮躁风气盛行,那么这就会使社会中多个行业的人们变得急于求成,最终结果却往往是大事难成。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.文章开篇具有辩证的色彩,作者引用了社会上的某种说法,认为“这话虽有些偏激”,既表明了对这种说法的态度,也自然地引出了话题。‎ B.文中多处使用引用论证,如③段“眼观六路耳听八方”就形象地讽刺了八面玲珑的人,新颖生动,简洁凝练,具有感染力。‎ C.文中多处使用修辞手法,如④段“即便是插上了新技术的翅膀,站到了创新的风口”就运用了比喻、排比等手法,增强了语言的生动性和说服力。‎ D.文章结尾的一句话深化了中心论点,得出“让宁静成为心灵的常态”这一结论,号召人们应在喧嚣之中保持内心的宁静。‎ ‎3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)‎ A ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎.无论是古今还是中外,人们都会有各种各样的无可非议的追求和欲望。问题是在现今浮华世界,这种追求和欲望的膨胀会衍生浮躁的社会风气。‎ B.尽管今天的社会节奏加速,变化更快、更多、更大,但人们不应忘掉的是“结果需要过程,成功必得付出”这一恒定不变的规律。‎ C.作者引用《道德经》“静为躁君”、“躁则失君”,是为了证明静与躁有着一种相互转换的辩证关系。‎ D.陶渊明的“心远地自偏”,是一种能穿越世俗、撇开浮躁的力量,进而能淡泊明志、宁静致远,让人生脱俗雅致。‎ ‎(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)‎ 阅读下面的文字,完成4~6题。‎ 留余溯源 侯发山 ‎   康百万发现,康家的生意越做越大,利润倒没怎么上升。通过调查,他发现大相公以及各个行当的相公、账房先生,都是按照他的旨意循规蹈矩地寻求利润最大化,恨不得一两纹银当成二两花,并没有投机取巧,更没有吃里爬外。原因出在哪里呢?‎ ‎  这天后晌,康百万信步来到了神都山下,想散散心,排解一下心中的郁闷。黄河里走着不少大大小小的船只,船工的号子抑扬顿挫,此起彼伏……一个头戴草帽的老汉,站在河边的树下,拿着一个大舀子——漏水的勺子(一种简易的捕鱼工具,好比厨房里的笊篱,只不过大一些而已),一动不动地盯着水面。‎ ‎   康百万来到老汉身边,顺势坐在河岸上,观看老汉捞鱼。老汉身边的鱼篓里,只有两条二斤左右的黄河鲤鱼。‎ 康百万皱着眉头问道:“大叔,您啥时候来的?”‎ ‎   老汉说:“大清早就来了。”‎ ‎   康百万不禁惊讶地问:“大叔,大半天您就弄到这两条啊?黄河里的鲤鱼不是也不少吗?”‎ ‎   “你是说我捞鱼的水平很臭吗?”老汉似乎不高兴了。‎ ‎   忽然,老汉猛地一甩胳膊,舀子划了一个优美的弧线,似乎瞬间完成了下水和出水的过程。一条鱼被舀子捞着了,这条鱼不小,有三斤多重。老汉把鱼丢进了鱼篓。‎ ‎   康百万发现了秘密所在,忽然笑了,快嘴快舌地说:“大叔,您的舀子的洞太大了,只能捞到大鱼,一斤以下的小鱼都捞不到啊。” ‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎   老汉气呼呼地说:“如果舀子底部没有窟窿,想‘一网打尽’,大鱼小鱼都不放过,怕是一条鱼也捞不到。”‎ ‎   “为什么?”康百万顺嘴问道。‎ ‎   老汉说:“有句古话叫做‘漏水的勺子才能舀到大鱼’。这是为啥?因为漏水的那些孔,不但没有影响俺们捕鱼,反倒如渔网一般,减轻了水的冲击力,捕大鱼如探囊取物。”‎ ‎   “大叔,您说的好像有一些道理。可是,像您这种只捞大鱼的捞法啥时候才能把鱼篓捞满呀?”康百万感到不可思议。‎ ‎   老汉瞪了康百万一眼,恶狠狠地说:“我不稀罕小鱼!如果连小鱼也不放过,天长日久,河里还会有鱼吗?不留鱼,俺们渔民日后咋生活?后世子孙咋生存?赶尽杀绝那是自掘坟墓!”‎ ‎   “……”康百万张嘴说不出话来。仔细琢磨老汉的话,不禁对老汉肃然起敬,他的话太有哲理了。‎ ‎   当天晚上,康百万失眠了。留鱼?留余?康百万如醍醐灌顶,豁然开朗,心里一下子亮堂了,兴奋得差点叫起来。‎ ‎   不久后,康百万召集家族会议,大刀阔斧地改变经商策略,其中最主要一条就是,做生意只赚取利润的百分之六十,要实现一定程度上的利益均衡,保持人与社会、自然各种关系的和谐,相伴相生,正常谋利,谋正当利,适可而止。他说,留余忌尽,忌盈忌满,福不可享尽,势不可使尽,心机不可用尽,留余不但是昌家之道,也是做人之则。随后,他请当朝文状元牛瑄题《留余匾》挂在客厅,作为家训让后世子孙铭记。‎ ‎ 此后,康家世世代代秉承留余思想,一直富裕了四百多年。 (有删改)‎ ‎4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)‎ A.作者巧用故事说理,世事之理,尽在其中,读来心生触动。‎ B.本文故事虽小,其中却蕴含大道理,世态常情中识人谙事。‎ C.本文语言颇为讲究,长短句式错落,读罢细思,回味悠长。 ‎ D.故事情节紧张激烈,勾人心弦,令人读来有欲罢不能之感。 ‎ ‎5.开篇讲康家生意大了,利润却没有上升,原因出在哪里呢?请简要说明。(5分)‎ ‎6.小小说文体究竟应该走“阳春白雪”式的小众化路线,还是瞄准“下里巴人”式的通俗化市场?你认为作者侯发山是如何解决这一问题的?请结合以上文本内容说一说。(6分)‎ ‎(三)实用类文本阅读。(本题共3小题,12分)‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 阅读下面的文字,完成7~9题。‎ 材料一 数据统计显示,全世界垃圾年均增长速度为8.42%,而中国垃圾增长速度超过了10%。中国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨。目前,全国已有2/3的大中城市陷入垃圾包围之中,且有1/4的城市已没有合适场所堆放垃圾。‎ 国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电等。其中,继传统的卫生填埋之后,考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素,不少国家开始加大焚烧发电的规划。从20世纪70年代起,一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。据统计,目前日本、丹麦、瑞士等国家的生活垃圾焚烧率达到70%—80%。‎ 受技术和工艺制约,焚烧垃圾发电时产生的有毒废气如果得不到有效处理,将严重威胁居民生命健康,这也是居民担忧并导致焚烧厂建设受阻的原因。另外,垃圾发电原理是将纸张、塑料、菜叶等生活垃圾经过分拣、干燥等工序处理后,进行高温焚烧,将焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽,推动汽轮发电机发电,发电所需助燃物量大。世界上采用垃圾焚烧的城市中约有一半城市没有做到垃圾完全分类。‎ 给垃圾分类是解决垃圾问题的有效手段,也是世界上一些发达国家的通行做法。在我国,垃圾分类仍然存在很大困难。一方面,巨型垃圾场内建筑垃圾与生活垃圾混倒,没有进行必要的分类,使垃圾处理难度加大;另一方面,民间自发的拾荒大军,虽在一定程度上变废品为资源,但大多是无照经营,缺乏规范和检验,使垃圾在捡拾、收集、运输、加工过程中造成严重的二次污染。‎ ‎(取材于霍文琦《直击城市垃圾之困》)‎ 材料二 构成“传统垃圾”的物质大多是大自然在自身的漫长演化中产生出来的,来于自然,也容易回到自然,所以传统垃圾即使存在问题,也是局部的、缓慢的;构成现代垃圾的物质则大多是人类在生产生活中制造出来的,这些物质在自然界缺少与之对应的微生物,难以降解。因而,垃圾问题以及与之相关的污染问题、环境问题、生态问题,是科技广泛应用的结果。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 近年来,垃圾问题全面爆发,频频成为新闻头条,这表明工业文明的惯性过于强大。及时转向生态文明,人类文明或许才能得以延续。生态文明不可能是工业文明的简单延续,而应该是超越工业文明的一种新的文明形态。生态文明的建设要具备两个前提:一是要对工业文明进行全面批判,二是要从各个传统文明中汲取滋养。很多非政府环境组织成员联合成立了国际性的“零废弃联盟”,在全球范围内推广“零废弃”理念,以减少垃圾的产生。‎ ‎(取材于田松《在生态文明形态下解决垃圾痼疾》)‎ 材料三 自20世纪八九十年代起,发达国家为提高综合经济效益、避免环境污染,以生态理念为基础,重新规划产业发展,提出了新型的循环经济发展思路。垃圾中的大多数成分是可以利用的资源,分开就是资源,混合就是垃圾。垃圾减量化的目标应放在综合利用上:即先把垃圾分类,再将不同类别的垃圾利用起来,形成再生资源。当前严峻的环境危机迫使人们对垃圾处理展开一场更加深入的绿色革命。用循环经济的思维对垃圾进行综合利用,使垃圾资源化,生产再生产品,才是垃圾处理的必然趋势。‎ 垃圾危机也可变成商机。据有关报道,德国一些企业能提供从收集、运输到再利用的服务,营业额丰厚;瑞士环保产业拥有欧洲最先进和最高效的垃圾再循环处理系统,进口国外的垃圾,经回收处理后,赚取高额回报。这让我们看到垃圾处理的一线曙光。‎ ‎(取材于赵章元《用循环经济思维处理垃圾》)‎ ‎7.下列对材料一的理解,不正确的一项是(3分)‎ A.数据统计显示,中国垃圾增长速度过快,城市生活垃圾累积堆存量极高,不少城市垃圾围城。‎ B.基于垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等方面的思考,一些发达国家通过焚烧垃圾来发电。‎ C.焚烧垃圾发电对技术要求很高,产生的有毒废气威胁居民生命健康,是发达国家的无奈选择。‎ D.在发达国家通行的垃圾分类法,出于种种原因在我国存在着很大的困难,并不能够很好地实施 。‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)‎ A.现代垃圾不同于传统垃圾,大多数都是人类在生产生活中制造出来的,在自然界没有可以降解它们的微生物。‎ B.工业文明造成垃圾问题全面爆发,超越工业文明的新的文明状态——生态文明或许可以使人类文明得以延续。‎ C.很多政府联手成立了“零废弃联盟”,在全球范围内推广“零废弃”理念,批判工业文明,减少垃圾的产生。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ D.垃圾减量化应该把握住分开就是资源、混合就是垃圾的原则,厘清垃圾处理的次序,展开一场深入的绿色革命。‎ E.欧洲某些发达国家已经有企业或产业可以提供从收集、运输到再利用的服务,通过回收处理垃圾赚取利润。‎ ‎9.请结合三则材料,简要概述解决城市垃圾之困的主要办法。(4分)‎ 二、古代诗文阅读(35分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)‎ 阅读下面的文言文,完成10~13题。‎ 余少时过里肆中,见北杂剧有《四声猿》,意气豪达,与近时书生所演传奇绝异,题曰“天池生”,疑为元人作。后适越,见人家单幅上有署“田水月”者,强心铁骨,与夫一种磊块不平之气,字画之中,宛宛可见。意甚骇之,而不知田水月为何人。‎ ‎  余一夕,坐陶编修楼,随意抽架上书,得《阙编》诗一帙。恶楮毛书,烟煤败墨,微有字形。稍就灯间读之,读未数首,不觉惊跃,忽呼石篑:“《阙编》何人作者?今耶?古耶?”石篑曰:“此余乡先辈徐天池先生书也。先生名渭,字文长,嘉、隆间人,前五六年方卒。今卷轴题额上有田水月者,即其人也。”余始悟前后所疑,皆即文长一人。又当诗道荒秽之时,获此奇秘,如魇得醒。两人跃起灯影下读复叫叫复读僮仆睡者皆惊起余自是或向人或作书皆首称文长先生有来看余者即出诗与之读。一时名公巨匠,浸浸知向慕云。‎ ‎  文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林公知之,聘为幕客。文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。会得白鹿,属文长代作表。表上,永陵喜甚。公以是益重之,一切疏记,皆出其手。‎ ‎  石公曰:胡公间世豪杰,永陵英主。幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳。先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉? ‎ ‎(取材于袁宏道《徐文长传》)‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ A.两人跃/起灯影下/读复叫/叫复读/僮仆睡者皆惊起/余自是或向人/或作书/皆首称/文长先生有来看/余者即出诗与之读。‎ B.两人跃起/灯影下读/复叫/叫复读/僮仆睡者皆惊起/余自是/或向人或作书/皆首称文长先生/有来看/余者即出诗/与之读。‎ C. 两人跃起/灯影下/读复叫/叫复读/僮仆睡者皆惊起/余自是或向人/或作书/皆首称文长先生/有来看余者/即出诗与之读。‎ D. 两人跃起/灯影下/读复叫/叫复读僮仆/睡者皆惊/起余自是/或向人/或作书/皆首称文长先生/有来看/余者即出诗/与之读。‎ ‎11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)‎ A.杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的中国传统艺术形式。杂剧的体裁是一本四折,又可以加 “楔子”。杂剧有三个构成部分:宾白、唱词、科介。‎ B.古人幼时命名,成年取字。“字以表德”,名是字的阐义。名是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。有时候,人们也以姓名与字连称为尊重。‎ C.明、清时,秀才是经过院试得到入学资格的生员的俗称。秀才参加再高一级考试通过的,是举人;举人参加全国考试,通过后是进士。殿试第一名称为状元。‎ D.疏是封建社会历代臣僚向帝王进言使用的文书。疏是疏通的意思,引申为对问题的分析,分析问题的奏章也别称为疏。唐宋以后上奏文书统称奏议,多数称为奏疏。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)‎ A.我年轻时怀疑署名为“天池生”的北杂剧《四声猿》是元人作品。 ‎ B.我无意间发现一函诗集《阙编》,印刷质量低劣,内容却极精彩。‎ C.总督胡宗宪聘请徐文长做幕客,徐文长统率兵将,威振东南一带。‎ D.石篑认为徐文长诗文的崛起,可以一扫近代文坛庞杂卑陋的习气。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)余始悟前后所疑,皆即文长一人。又当诗道荒秽之时,获此奇秘,如魇得醒。‎ ‎(2)会得白鹿,属文长代作表。表上,永陵喜甚。公以是益重之,一切疏记,皆出其手。‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)‎ 阅读下面这首词,完成14~15题。‎ 风入松·寄柯敬仲①‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎(元)虞集 画堂红袖倚清酣,华发不胜簪。几回晚直金銮殿,东风软、花里停骖。书诏许传宫烛,轻罗初试朝衫。‎ 御沟冰泮水挼蓝。飞燕语呢喃。重重帘幕寒犹在,凭谁寄、银字泥缄②。报道先生归也,杏花春雨江南。‎ ‎【注】①陶宗仪《辍耕录》云:吾乡柯敬仲先生,际遇文宗,起家为奎章阁鉴书博士,以避言路居吴下。②银字泥缄:指书信。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)‎ A.作者从家里生活写起,直抒胸臆,写出即使有美人舞姿的陪伴,自己还是盼望与老友相聚。‎ B.上下阕都以春天为背景,画面匀称明艳,意境柔和妩媚、动静相宜,让多少读者为之迷醉。‎ C.上阙回忆二人春日在金銮殿当值,被允许传呼执烛官人、天热可穿轻罗朝衫的礼遇和安逸。 ‎ D.下阕写御沟冰化,冰白水蓝,初融的冰水形态逼真、恰切,燕子的叫声也是流动、变化的。 ‎ E.“重重帘幕寒犹在”写春天并没有回暖,而且因为柯敬仲的回乡,作者更加感到寒气森森。‎ ‎15.“杏花春雨江南”乃词中名句,历来为词家所称赏,请赏析此句的妙处。(6分)‎ ‎(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)‎ ‎(1)《曹刿论战》中,表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是:“________________,________________,________________。”‎ ‎(2)在《蜀道难》一诗中,李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是:“________________,________________。”‎ 三、语言文字运用(20分)‎ ‎17.下列各句中加点成语的使用,不准确的一项是(3分)‎ A.徜徉在古巷里,沐浴着秋天的夕阳余晖,抚摸着留有沧桑刻痕的土墙,不由心生感慨、浮想联翩。‎ B.他写的这篇文章议论入木三分,结构别出心裁,文字如行云流水,已经可以和名家名篇望其项背。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ C.让人欲罢不能的剧情和津津乐道的人物,是考验探案剧的标准,满足这两点就可能获得观众追捧。‎ D. 我们要看到世界经济正在发生深层次重大变化,要因势利导,立足于行动,引领新一轮发展繁荣。‎ ‎18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)‎ A. 生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境的新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。 ‎ B. 地名是重要的文化形态和文化载体,是国家和民族的历史的见证、情感的寄托,切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改。 ‎ C. 互联网的迅猛发展在推动经济和社会发展、改善人民生活和财富的同时,也给国际社会带来了经济、政治、外交和社会层面的各种威胁与挑战。 ‎ D. 丝绸之路指古代起始于中国,向西延伸,连接中亚、西亚、欧洲。这些商路,最早是陆路上的丝绸贸易,后来也包括海路上的丝绸贸易。 ‎ ‎19.下列句子中,表达得体的一句是(3分)‎ A.使用我厂的新型装修材料,定能使您的住所蓬荜生辉,受人艳羡。 ‎ B.时间关系,我先说到这里吧,下面欢迎在座的各位高人狗尾续貂。‎ C.笔者也在这里发表一些看法,希望能抛砖引玉,得到大家的高见。  ‎ D.他的邀约并非不情之请,而是经过深思熟虑以后做出的慎重选择。 ‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)‎ 法国作家福楼拜说过,科学和艺术总在山顶重逢。古希腊艺术家根据数的规律, ① 。例如,黄金分割比例是西方古典主义美学的基石,到文艺复兴时期,艺术家将其体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法,从达·芬奇的许多机械发明手稿中 ② 。无论是科学教育领域所提倡的STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育理念,还是艺术领域对艺术和技术结合的诸多尝试,都是 ③ 。‎ ‎21.最能燃起你学习激情的一句正能量的话是什么?请结合实际,解释原因。(5分)‎ 四、写作(60分)‎ ‎22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) ‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 近年来,虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心,但丝毫没有影响整容业的异常火爆,而在整形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解,整形热的出现,主要在于大多数人希望通过提升“颜值”获得更多的自信与机遇。‎ 身为阿里巴巴掌门人的马云,名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一,美国《福布斯》杂志曾这样介绍马云:“深凹的额骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一副5英尺高、100 磅重的顽童模样。”这个长相怪异的人,有着拿破仑一样的身材,更有着拿破仑一样的伟大志向。‎ 颜值时代,是“造脸“还是“修心”? 对此,你有怎样的思考? 请结合材料内容及含义作文。‎ 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭 高三语文答案 ‎1.D、“如果…就”表意过于绝对.故选D.‎ ‎2.C、“即便是插上了新技术的翅膀,站到了创新的风口”没有使用排比.故选C.‎ ‎3.C、作者引用《道德经》的话是为了证明“要想给社会给后人留下点东西…不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟”.故选C.‎ ‎4.(3分)D(故事叙述中没有设置紧张的情节,通篇弥漫着理性的思考。)‎ ‎5.(5分) ‎ ‎ 答案示例:康家的经商策略有问题(1‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 分),其中最主要一条就是,做生意追求利益最大化,斤斤计较(2分),破坏了人与社会、自然各种关系的和谐,谋利过度,心机用尽(2分)。因此造成了生意虽大,利润却没有上升的局面。‎ 言之成理即可。‎ ‎6.(6分)‎ 答案示例:①囿于字数的限制与贴近生活的文体定位,大众化的雅俗共赏才真正应该是小小说生命的根基,是小小说生命活力的体现。(2分)‎ ‎②本文人物生动形象,小故事蕴含大道理,写作过程中以历史文化作为大背景,更彰显出其厚重的底蕴。(2分)‎ ‎ ③结合文本(2分)‎ ‎②③与①吻合,语言顺畅,言之成理即可。‎ ‎7.(3分)C(焚烧垃圾发电有产生的毒气有威胁居民健康的可能)‎ ‎8.(5分)A(在自然界缺少可以降解它们的微生物)‎ C(很多非政府环境组织成员成立了国际性联盟)‎ 选A得2分,选C得3分。‎ ‎9. (4分)‎ 答案要点:①对垃圾进行分类处理,焚烧发电,变废为宝;‎ ‎②建立生态文明,倡导“零废弃”理念,减少垃圾产生;‎ ‎③用循环经济模式处理垃圾问题,使垃圾资源化。‎ 答出3点得4分,答出2点得3分,答出1点得2分。‎ ‎10.(3分) C ‎11.(3分) B(字是名的阐义。字是为了便于他人称谓)‎ ‎12.(3分) C(总督胡宗宪请徐文长做幕客,徐文长随心所欲,丝毫没有畏惧顾虑。统率兵将、威振东南一带的是胡宗宪)‎ ‎13. (10分)‎ ‎(1)(5分)我方才明白前后所猜疑的都是文长一人。再加上如今正当诗歌领域荒芜浊污的时候,得到这样的奇珍秘宝,犹如在恶梦中被唤醒。‎ 计分点:“始”“即”“当”“道”“魇” ‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎(2)(5分)正逢捕得一头白鹿,胡宗宪请文长代作贺表。表章上达,永陵皇帝看了很高兴。因此胡宗宪更加看重他,一切奏疏、公文等,都请他代作。 ‎ 计分点:“会”“属”“以是”“益”“重”‎ ‎14. (5分) A(开头从家里生活写起,作者不说自己年迈、盼望与老友相聚,而是以侧写正,委婉曲致)‎ E(“重重帘幕寒犹在”一语双关,写柯敬仲虽回乡隐居,但对他的飞短流长并没消失,令人心寒)‎ ‎15. (6分)‎ 答案示例一:“杏花春雨江南”,全是明艳的名词,组合在一起,有声有色,俨然一幅湿漉漉的江南水墨图画。(3分)明明软媚入骨,却坦易明亮,可以长长久久地令人心动。(3分)‎ 答案示例二:“杏花春雨江南”,通过这六个字,仿佛看到了:春日江南,杏花盛开,烟雨蒙蒙,如诗如画,令人心醉而神往。(3分)未加任何形容词,以白描笔法写成,把江南春色描绘得淋漓尽致,可谓妙笔天成。(3分)‎ ‎16.(5分)(1)小大之狱 虽不能察 必以情 ‎ (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 ‎17.(3分)B(“望其项背”是指能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,用于否定)‎ ‎18.(3分)A(B.乱用否定造成不合逻辑,删掉“切忌”或“不可”,也可将“切忌”改为“切记”。C. 搭配不当,应为“改善人民生活和创造财富”。D. 成分残缺,应为“丝绸之路指……的商路”)‎ ‎19.(3分)C(A.“蓬荜生辉” 指某事物或人使自己的寒门增添光辉。B.“狗尾续貂”用来比喻以用不好的东西续在好东西的后面,此处正好用反了。D.“不情之请”为自己提出请求时的客气话,自谦之词) ‎ ‎20.(6分)①赋予艺术品比例上美的和谐 ‎ ‎②能看到科学与艺术完美结合的影子 ‎③在同源中寻找更多交叉与融合的可能性(意思对即可)‎ ‎21.(5分) ‎ 答案要点:最能燃起你学习激情的一句话,1分。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎ 结合实际,2分。‎ ‎ 解释原因,2分。‎ 如果不是正能量,酌情扣分。‎ ‎22.究竟是“造脸”好,还是“修心”佳? 人人会有不同的看法,各人会作出不同的选择,但社会的主流会认同“修心”。如果为“修心”而热情“点赞”,那么下面的观点就是一串熠熠闪光的思想 ‎ ‎1.“造脸”不如“修心”;‎ ‎2修心终能赢得未来;‎ ‎3愿为“修心”不修脸;‎ ‎4.修心,扬起自信的风帆 ‎;5修心胜于造脸;‎ ‎6修心养性,守住真我;‎ ‎7.内在美胜于外在美;‎ ‎8修心提升人格的内在美;‎ ‎9万物之“美”皆源于“心”。‎ 也可以从思辨的角度出发,在肯定“颜值”的前提下凸显“修心”的重要,起到辩证说理的目的。‎ 如:1颜值社会,更需“修心”;‎ ‎2颜值诚可贵,修心价更高;‎ ‎3在看脸的时代学会修心;‎ ‎4修心养“颜”;‎ ‎5颜值时代,修心为首;‎ ‎6用实力“造脸”。‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎【附文言文参考译文】‎ 我年轻时经过家乡的店铺,看见有北杂剧《四声猿》,意趣和气概豪放旷达,与近年来书生所编写的传奇大不相同,署名为“天池生”,怀疑它是元代人的作品。后来到越地去,看见人家单张的书幅上有署款“田水月”的,笔法刚劲有力,一种郁结在胸中的不平之气,透露于字画中,仿佛可见。心中十分惊讶,却不知道田水月是谁。 ‎ 一天晚上,坐在陶编修家楼上,随意抽阅架上陈放的书,得《阙编》诗集一函。纸张装订都很差,刷板墨质低劣,字迹模糊不清。略凑近灯前阅读,看了没几首,不由得惊喜欢跃,连忙叫石篑,问他:“《阙编》是谁作的?是今人还是古人?”石篑说:“这是我同乡前辈徐天池先生著的书。先生名渭,字文长,嘉靖、隆庆间人,五六年前才去世。现在卷轴、题额上有署田水月的,就是他。”我方才明白前后所猜疑的都是文长一人。再加上如今正当诗歌领域荒芜浊污的时候,得到这样的奇珍秘宝,犹如在恶梦中被唤醒。我们俩跳起来,在灯影下,读了又叫,叫了又读,睡着的佣人们都被惊起。我从此以后,或者对人家口说,或者写书信,都标表文长先生。有来看望我的,就拿出文长的诗给他读。一时文学界著名的人物,渐渐地知道向往仰慕他。‎ 文长是山阴的秀才,乡试多次未被录取。性格直爽,无拘无束。总督胡宗宪知晓他的才能,聘请他做幕客。文长与胡宗宪讲定:“如果要我做幕客的话,要按照接待宾客的礼节,不规定时间,自由进出。”胡宗宪都答应了他。文长于是穿葛布衣服,戴黑色头巾,拱手行礼入坐,放言畅谈天下大事,好象旁边没有人一样。胡宗宪非常高兴。那时胡宗宪统率着几个方面的兵将,威振东南一带,军人(畏惧他以至)跪着说话,匍匐在地象蛇一样爬行,不敢抬头;而文长作为部下一秀才而对他高傲自得,随心所欲地行事,任意谈论和开玩笑,丝毫没有畏惧顾虑。正逢捕得一头白鹿,胡宗宪请文长代作贺表。表章上达,永陵皇帝看了很高兴。因此胡宗宪更加看重他,一切奏疏、公文等,都请他代作。 ‎ 石公说:胡公是非凡的英雄,永陵是英明的君主。徐文长在胡公幕中受到特殊礼遇,这是胡公认识到了他的价值,他的上奏表文博得皇帝的欢心,表明皇帝也认识到了他的价值。唯一欠缺的,只是未能致身显贵而已。文长先生诗文的崛起,可以一扫近代文坛庞杂卑陋的习气,将来历史自会有公正的定论,又怎么能说他生不逢时,始终不被社会承认呢?‎ ‎·15·莲山课件http://www.5ykj.com/‎

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