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2013—2014学年沪科版八年级物理第三章《声的世界》
单元测试题
(时间90分钟 满分100分)
一、我来选(每题只有一个正确答案,每小题2分,共24分)
1.雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是( )C
A、将周围物体抛开 B、利用声传递能量 C、利用声传递信息 D、消除寂寞
2.下列与声现象有关的说法中正确的是( )D
A、声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播 B、声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C、“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 D、超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
3.2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低” 是指声音中的( )A
A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅
4.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )B
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
5.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )B
A.晚上休息时关闭房间的门窗 B.公共场所不要高声喧哗
C.街道上安装噪声监测仪 D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
6.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( )D
A.不能传播声音 B.吸收了声波
C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
7.下列做法用来改变音调的是( )D
A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
8、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究( )学科王 B
A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
9.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是( )A
A.这种超声波具有能量 B.这种声波的强度是145dB
C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
10.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) D
11.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( ) A
A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
C.掩耳盗铃——固体可以传声 D.耳熟能详——声音的传播速度很大
12.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图1所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )A
图1
A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗
二、我来填(每空2分,共38分)
13.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声.(音调、空气、声源处)
14.考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。(振动 空气(或介质)
15.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻断声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵;有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是 (传播、音色)
16.温度一定时,声波在介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。 (不同;音色;响度)
17.如图2所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。(低;频率低于20HZ)
18.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_______________,_________________________。(写出两点)(.声音可以在空气中传播;.声音由振动产生)
19、艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明 能够传声。(振动 液体(水)
20、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在 ;当复读机加速快放时,发出声音的响度 .(填变大\变小或不变),音调 (填升高\降低或不变)。(振动;不变;升高)
三、我探究(每空2分,共24分)
21.下表是某些介质的声速 v
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40 至 50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
____________________________,_____________________________________;
____________________________,_____________________________________。
(2)设海水温度为 25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为_____________________________________
(3)真空中声速是________________________________________
22、微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
(1) 用刻度尺测量1号管长度如图所示,读数是 cm
(2) 三根管中音调最低的是 号。
(3) 根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答: (能/不能); 理由:
(4) 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案: ;判断方法
四、我来算(23题6分,24题8分,共14分)此题为计算题,必须有完整的解题过程
23、若声音在海水中的传播速度为l 500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,求该处海洋的深度?(3000 m)
24.超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速的倍数(声速提声音在15℃时的传播速度)。某超音速飞机飞行的马赫数为2.5,那么它飞行速度是多少m/s?若广州到北京的距离为1.7×106m,这架飞机从广州飞到北京需要多少时间?(850m/s;2000 s)
【答案】
21题(1)声速大小可能和温度有关;声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关,声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。( 1531m
(3)0m/s
22题(1)20.50
(2)3
(3)不能 没有控制变量
(4)将金属管悬挂,轻推使其摆动。 若能听到其发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则不是由摆动产生的。