2010年高三语文:文化经典阅读(四)
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2010年高三语文:文化经典阅读(四)

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资料简介
2010年高三语文:文化经典阅读(四) 一、阅读下面的唐诗,然后回答问题。(4分) 江楼旧感 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 两首诗在体裁、内容和写法上有何相同或相似之处? 答:                                                                                                                                                                                                                                         【答案】内容:(1)都表达了作者由于见到去年相似的景物而触发的对人的思念;(2)都流露出物是人非的感伤。 写法:(1)都是在第三四句点明题旨,深化意境;(2)都拿去年与今年相比。 二、阅读下面这首词,然后回答问题。(6分) 江城子 五代   欧阳炯 晚日金陵异草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。 空有始苏台①上月,如西子镜照江城。 【注】①姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。 问:这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合整首词加以赏析。 答:                                                                                                                                            . 【答案】 “水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复返。(3分)“空有姑苏台上月”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。(3分)                                                              【分析】 领会文学作品的思想内涵,体味文学作品的艺术魅力,这是中学语文教学中的一个不可或缺的环节。本题选用欧阳炯的《江城子》,是对考生能力的一个很好的检验。 《江城子》是一首怀古凭吊的词作,开头三句点出了词人所在之地为六朝古都,从大处落墨展现了日暮时分金陵城外大江东去的景色,营造出空旷而寂寥、绚丽而苍茫的气氛,这就牵动了人们对于今昔兴亡的感触。第四句以后,写六朝帝王荒淫豪奢的生活全都“暗逐逝波声”,一去不复返。尽管历史上早已有吴王夫差的前车之鉴,可是六朝君臣却仍然重蹈覆辙,以致一切都成为过眼云烟,只剩下姑苏台上的圆月还照临在城头。“水无情”一句从内容上说是全篇的主旨,它在一定程度上点明了腐败奢糜的王朝必将被历史所淘汰;从写作上说是全篇的枢纽,它不但承接前两句的景色描写,而且启导了以下词句的怀古抒情。“空有”一句则不但喻指六朝和越王勾践,而且暗示眼前的封建王朝是否会重演相似的一幕。

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