2010年高三历史20分钟专题突破(5)
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2010年高三历史20分钟专题突破(5)

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资料简介
2010年高三历史20分钟专题突破(5) ——古代希腊、罗马的政治制度 1、《辞海》中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是 A.体现了奴隶制法律的严酷性    B.表明了雅典物质文化水平较低 C.是雅典维护民主政治的手段    D.反映了雅典民主政治的充分成熟 2、在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是  A.他可能被选举为执政官                     高考资源网     B.他可能被流放国外10年 C.他可以和妻子一道去参加公民大会 高考资源网      D.他可以对公职人员进行监督 3、 “一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是①他鼓励公民积极参政 ②雅典民主政治维护全雅典人的利益 ③雅典民主政治是雅典大多数人的民主 A、 ①   高考资源网      B、 ①②    高考资源网    C、 ①③     高考资源网     D 、①②③ 4、某历史探究小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》高考资源网    ②《希腊城邦制度与民主政治》高考资源网   ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》     ④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》据此推断,该研究课题可能是 A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B.古希腊民主政治文明产生的条件 C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D.古希腊政治文明与近代文明之间的关系 5、伯里克利时代,有人曾自豪地说:“假如你未见雅典,你是一个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他这样说的主要原因是当时的雅典 A.经济富庶             B.对外战争大获全胜高考资源网 C.疆域辽阔               D.民主政治达到高峰 6、 “梭伦和伯里克利所进行的改革,不仅导致了新的统治形式的建立,而且还导致了新的生活方式的出现,至少对雅典的市民来说,不再是命令和服从,而是言论的交锋。”(《一口气读完世界历史》)文中“新的统治形式”指 A.君主制    B.中央集权制   C.民主制        D.联邦制 7、下列属于伯里克利时代的雅典民主政治主要表现包括:①对某些别有企图的野心家制定了“陶片放逐法”②除十将军以外,各级官职向公民开放,并都以抽签的方式产生③民主政治的主要机构“公民大会”、“四百人会议”和由民众组成的“陪审法庭”拥有最充分的权力④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 A.①③       B.②④      C.①②③    D.①②③④ 8、假如你是古罗马一位执政官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是:①主人拒绝为他工作了20年而要求给予自由的奴隶。  ②一个夜里行窃的人被人当场杀死,但杀人者自称其行为合法。  ③某平民将他大儿子财产的一部分分给其小儿子。④拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力时为了赚钱卖了20个奴隶。 A.①②④  B.①②③  C.①③④    D.②③④ 9、德国法学家耶林格认为:“罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次则是以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界,因为罗马法中蕴含着如下观念 A.人人平等,公正至上               高考资源网    B.以牙还牙,以眼还眼 C.私有财产神圣不可侵犯             D.礼不下庶人,刑不上大夫 10、在公元116年的一天,定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭,法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到严惩。这表明当时罗马法律 ①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯    ②注重维护帝国的社会稳定 ③提倡自由民法律面前人人平等          ④通行于帝国内 A.①②     B.①②④高考资源网 C.①②③   高考资源网     D.①②③④高考资源网 11、阅读下列材料: 材料一  公元前3世纪中叶以前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护,被称为公民法或者市民法,内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷.主要表现为:法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大,罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化,公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是有名的万民法。 材料二  德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧关各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本,延伸到了中国。 请回答: (1)据材料一说出公元前3世纪中叶以来罗马法发生了什么变化?并指出发生变化的背景。高考资源网 (2)结合材料二和所学知识说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面?并分析其影响深远的原因。高考资源网 (3)你认为罗马法在人类社会生活中的价值是什么?   参考答案: 1-10:C CABDC B AAD 11、(1)从公民法到万民法。疆域的不断扩大,商品经济的发展,政治统治的需要与法治传统的确立。 (2):为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想基础;为资产阶级战胜教会和世俗封建势力提供了理论武器;为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式;为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。原因:适应了资本主义发展的需要;体系科学、完整。 (3)人人生而平等;法律面前人人平等;法是至高无上的   总结说明: 根据课表要求,要掌握以下基础知识, (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 (3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 同时,高考将希腊、罗马史纳入考察的范围,多侧重于基础知识,要将雅典的民主政治和罗马的法制建设与西方近代政治文明相联系。    

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