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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年牛佛片区联合考试 综合素质（二）化学试题 可能用到的相对原子质量：Zn—65，H—1，O—16，S—32‎ 第I卷（选择题，共30分）‎ 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的）‎ ‎ 1、右图为空气成分示意图（按体积分数计算），‎ 其中“ x ”代表的是： ‎ A．氧气 B．二氧化碳 ‎ C．氮气 D．稀有气体 ‎ 2、下列现象中属于化学变化的是：‎ A．石蜡熔化 B．酒精挥发 C．玻璃破碎 D．钢铁生锈 ‎3、生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“ 碘”指的是：‎ A．元素 B．分子 C．原子 D．单质 ‎4、下列做法不利于节能减排、保护环境的是：‎ A．植树造林 B．使用一次性餐具 C．垃圾分类处理 D．绿色出行 ‎5、下列生活用品中，属于有机合成材料的是：‎ A．塑料盆 B．紫砂壶 C．木铲 D．铁锅 ‎ 6、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明：‎ A.分子在不断运动 B.分子体积很小 C.分子由原子构成 D.分子间有间隔 ‎ 7、下列实验操作正确的是：‎ ‎ ‎ A. 量筒读数 B. 蒸发食盐水 C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯 ‎ 8、依据所给食物的近似 pH判断，下列说法正确的是：‎ 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 玉米粥 pH ‎3.5～4.5‎ ‎2.9～3.3‎ ‎6.3～6.6‎ ‎6.8～8.0‎ A．苹果汁和葡萄汁显酸性 B．葡萄汁的酸性比苹果汁强 ‎ C．玉米粥和牛奶显碱性 D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 9、化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用。下列说法正确的是：‎ A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 ‎ B.煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料 C.生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等 ‎10、下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：‎ ‎+8‎ ‎+12‎ ‎+10‎ ‎+1‎ ‎ ） ）） ）） ））‎ ‎ A. 1 B. 28 C. 28 D. 28‎ ‎ ） ）） ）） ））‎ ‎11、下列含氮化合物中，氮元素的化合价最低的是：‎ A、NO B、NO2 C、NH3 D、HNO3‎ 组合 滴 管 中 烧瓶中 A Ca(OH)2‎ NH3（气）‎ B HCl Zn（固）‎ C NaOH CO2（气）‎ D H2SO4(浓)‎ H2O（液）‎ ‎12、探究小组利用右图装置 进行四组实验，胶头滴管 盛装的是液体，烧瓶中盛 装的是气体、固体或液体，‎ 当胶头滴管滴几滴液体后，‎ 能观察到气球变大的实验 组合是：‎ ‎13、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反 应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是：‎ 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g ‎7.6‎ ‎2.0‎ ‎0.2‎ ‎0‎ 反应后的质量/g ‎3.2‎ x ‎5.8‎ ‎0.4‎ A.x=0.4 B.丁一定是单质 C.甲和乙是反应物 D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:14‎ ‎14、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不发生改变的是：‎ A.氢氧化钙溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氯化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 ‎15、为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序”，小明设计了如图所示的实验。其中可以达到实验目的的组合是（ ）‎ ‎ A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第Ⅱ卷（非选择题，共45分）‎ ‎16、（5分）请用化学用语表示。‎ ‎（1）2个氯原子 （2）葡萄糖分子 ‎ ‎（3）铵根离子 （4）硫酸亚铁中的阳离子 ‎ ‎（5）地壳中含量最多的金属元素 ‎ ‎17、（2分）厨房中蕴藏着许多化学知识。‎ ‎（1）炒菜时，燃气壮的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口 （填“调大”或“调小”）‎ ‎（2）防止菜刀生锈的常用方法是 ‎ ‎18、（3分）化学与健康息息相关。‎ ‎（1）“合理膳食，均衡营养”使我们更健康。‎ ‎①下列食品中富含蛋白质的是 （填序号）；‎ A、青菜 B、馒头 C、鸡蛋 ‎②为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足够量的 元素；‎ ‎（2）下列做法，不利于人体健康的是 （填序号）。‎ A、食用霉变的食品 B、食用甲醛溶液浸泡的海产品 C、常喝牛奶或豆浆 ‎19、（3分）25℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有 100g水 的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到 50℃时现象如图2，甲、乙两种 物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：‎ ‎（1）图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为 ； ‎ ‎（2）图2中一定为饱和溶液的是 （填“甲”或“乙”）；‎ ‎（3）图3中固体甲对应的溶解度曲线是 。‎ ‎20、(7分)2007年3月22日是第十五个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”。请回答下列有关问题：‎ ‎(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是( )‎ A．搅拌 B．吸附 C．静置 D．过滤 ‎(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，‎ 设计的实验如右图。经过一周观察：试管A 和C中的 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。‎ ‎①通过探究发现：铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。‎ ‎②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 。‎ ‎(3)某同学配制50g质量分数为10％的氯化钠溶液，‎ 其步骤如下：①计算：氯化钠的质量为 ，‎ 水的质量为 ；②称量；③溶解；‎ ‎④装瓶并贴标签。请在装有所配制溶液的 试剂瓶(见右图)标签上标明相应信息。‎ ‎ ‎ ‎21、（5分）在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、‎ 丙属于单质，A为黑色固体（一种金属氧化物），C属于盐。‎ 通电 △‎ ‎①B 甲+乙 ②甲+丙 A ‎ ‎③A+D C+B ④C+E Ca(OH)2↓+NaCl 回答下列问题：‎ ‎（1）用化学式表示：A B ‎ ‎（2）写出甲单质在生活中的一个用途 ‎ ‎（3）反应③的化学方程式 ‎ ‎22、（7分）请结合下列实验装置，回答有关问题。‎ ‎（1）写出仪器a和b的名称：a ,b ‎ ‎（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为 （填字母），发生反应的化学方程式为 ‎ ‎（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为 ‎ （填字母）。在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体 二氧化碳叫做 ‎ ‎23、某化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。‎ ‎ （8分）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎（1）写出A实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 ． （2）B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前K1、K2均处于关闭状态）．请写出实验中K2处于关闭状态下打开K1时发生反应的化学反应方程式 ；B实验全过程(先关K2开K1，再关K1开K2)观察到的现象 ‎ ‎（3）实验结束后，同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到液体呈红色，由此产生疑问． （提出问题）烧杯的废液中含有哪些物质？ （交流讨论）一定含有的物质：酚酞、水和 ，还含有能使酚酞变红的物质．同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么？ （查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性，‎ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl （猜 想）废液中能使酚酞变红的物质是： A．只有氢氧化钠 B．只有碳酸钠 C． （设计实验）兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想． （实验验证）同学们对废液中还可能含有的物质进行确定：取一定量的废液，逐滴加入氯化钙溶液． （结论解释）通过实验，同学们得出了确切的结论．（下图为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线）．‎ 猜想中一定不成立的是 （填序号）‎ ‎24、（5分）若10g粗锌（杂质不反应也不溶于水）与193.7g稀硫酸恰好完全反应后，烧杯中有203.5g物质，求：①生成氢气的质量②粗锌中锌的质量分数 ‎③所得溶液的溶质质量分数（计算结果保留0.1%）。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年牛佛片区联合考试 综合素质（二）化学试题答案 第I卷（选择题，共30分）‎ ‎1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B 10.C ‎ ‎11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 第Ⅱ卷（非选择题，共45分）‎ ‎16.（5分，每空1分）‎ ‎（1）2Cl （2）C6H12O6 （3）NH4+ （4）Fe2+ （5）Al ‎17.（2分，每空1分）‎ ‎（1）调大（2）保持菜刀的干燥和洁净 ‎18.（3分，每空1分）‎ ‎（1）①C ②钙（或Ca） （2）A、B ‎19.（3分，每空1分）‎ ‎（1）相等（2）甲（3）B ‎20.（7分，每空1分）‎ ‎（1）B （2）①氧气（或空气）、水 ②排除溶解在水中氧气 ‎（3）5g、45g；氯化钠，10%‎ ‎21.（5分，化学方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1）CuO、H2O （2）供给呼吸或支持燃烧。‎ ‎（3）CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O ‎22.（7分，化学方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1）酒精灯、集气瓶 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ △‎ ‎（2）AC或AD，2KMnO4 ===== K2MnO4 + MnO2 + O2↑‎ ‎（3）BD，干冰 ‎23.（8分，化学方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1）HCl + NaOH = NaCl + H2O ‎（2）CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O ‎ 气球先变大后缩小 ‎（3）氯化钠；C.氢氧化钠和碳酸钠；A ‎24.（5分）‎ 解：①生成氢气质量=10g+193.7g-203.5g ‎ =0.2g（1分）‎ ‎ ②设粗锌中Zn的质量为x，生成ZnSO4的质量为y ‎ Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑（1分）‎ ‎ 65 161 2‎ ‎ X y 0.2g ‎ ∴x=6.5g ‎ ∴y=16.1g （1分）‎ ‎ 则粗锌中Zn的质量分数= （1分）‎ ‎ =65%‎ ‎③所得溶液中溶质质量分数=‎ ‎ =8.1%（1分）‎ 答：（略）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费