《药》综合能力测试题
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《药》综合能力测试题

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时间:2020-12-23

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资料简介
药·综合能力测试题 一、基础知识 1.下列词语中加粗字的注音全部正确的一项是 [    ] A.竦(song)然        油腻(ne) 蹩进(pi5)         攫(ju8)取 B.板滞(zh@)         纸锭(di4n) 丛冢(z&ng)        咳嗽(su^) C.搭讪(sh4n)        拗开(3o) 羞愧(ku@)         瘐毙(y() D.褴褛(l()          黯淡(4n) 山脊(j!)          踌躇(ch*) 2.下面词语中书写完全正确的是 [    ] A.渲染气氛  窸窸窣窣  呕心沥血  百无聊赖 B.踉踉跄跄  磬竹难书  淋漓尽至  明察秋毫 C.礼尚往来  恍然大悟  运筹帷幄  不知所错 D.恭恭敬敬  循规蹈矩  通宵达旦  契而不舍 3.选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项 [    ] A.黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓。 B.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。 C.老栓看看竹笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。 D.只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。 4.选出填入下列空格处最恰当的一组词语 [    ] ①华大妈在枕头底下□了半天,□出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,□□的装入衣袋,又在外面□了两下。 [    ] A.摸  摸  抖抖  按       B.掏  掏  抖抖  按 C.掏  摸  慢慢  捏       D.摸  掏  抖抖  捏 ②a.黑的人一手________过洋钱,________,转身去了。 b.那人一只大手,向他________着;一只手却________着一个鲜红的馒头。 [    ] A.抓  按了按  伸  拿     B.抓  捏了捏  伸  拿 C.抓  按了按  摊  撮     D.抓  捏了捏  摊  撮 5.以下对鲁迅作品按体裁分类正确的一项是 [    ] ①《一件小事》②《论雷峰塔的倒掉》③《藤野先生》④《从百草园到三味书屋》⑤《社戏》⑥《祝福》⑦《为了忘却的记念》⑧《药》⑨《拿来主义》⑩《记念刘和珍君》 A.③④⑦⑩|②⑨|①⑤⑥⑧ B.①③⑦⑩|②④⑨|⑤⑥⑧ C.④⑦⑧|①③⑤⑨|②⑥⑩ D.①②③④|⑤⑥⑦|⑧⑨⑩ 6.下段文字横线处应填入的语句最符合人物性格的是 [    ] 那人便焦急起来,嚷道,“________”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。 A.要不要?还不快拿!     B.干什么?为什么不拿? C.怕什么?怎的不拿!     D.别怕,拿走吧。 7.请选出下列一组句子排列正确的一组 [    ] ①忽然见华大妈坐在地上看他,便有些踌躇,惨白的脸上,现出些羞愧的颜色。 ②小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣裙。 ③但终于硬着头皮,走到左边的一坐坟前,放下了篮子。 ④提一个破旧的朱漆圆篮,外挂一串纸锭,三步一歇的走。 A.②④①③               B.①④②③ C.①④③②               D.②④③① 8.填空 《药》选自鲁迅的小说集________,是以1907年________革命家秋瑾就义为背景,反映了________前后的中国社会现实的短篇小说。小说中悲哀的革命者是________,愚昧而麻木的群众有________,丑恶的爪牙、帮凶是________、________、________。 9.对文中夏瑜坟上的“一圈红白的花”理解最恰当的一项是 [    ] A.以一个花圈足以表现当时革命者受到广大人民群众的拥护与爱戴,他的精神将永存。 B.有了这一圈花,可以让在阴冷的地狱中生活的革命者看到人间的革命烈火,以告慰烈士的在天之灵。 C.只有一圈红白相间的花,说明了花不多,表明当时的人们不理解革命,揭示了人们对前途充满了胜利的渴望。 D.说明了革命者仍在怀念着他,革命的火种还没有被扑灭,它在黑暗中仍给人以希望。 10.夏瑜说阿义“可怜”的原因是什么?下面的理解正确的是 [    ] A.夏瑜是个罪犯,挨了打也无法还手,也就只能用这样的话来回击阿义。 B.夏瑜认为阿义只会打人逞能,简直不可理喻。 C.夏瑜认为阿义十分糊涂,连好人坏人也分不清。 D.夏瑜认为阿义顽固不化,甘当封建统治阶级的爪牙、走狗。 11.“华大妈听到‘痨病’这两个字,变了一点脸色,似乎有些不高兴;________搭赸着走开了。”请填入最恰当的一句 [    ] A.但又不好意思说         B.但又立刻堆上笑 C.只得露出一丝苦笑       D.只是露出了尴尬的笑容 12.小说中“古□亭□”用“□”这个符号的用意是 [    ] A.为了制造悬念,引起读者的猜测,写得含蓄深刻 B.有意制造一种神秘的气氛。 C.为了符合特定的情景(破匾、字迹黯淡),同时又起了暗示作用。 D.为了回避忌讳的字眼儿。 三、阅读理解 (一)阅读《药》的片断,回答13~16题。 西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层迭迭,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。 这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,华大妈已在右边的一坐新坟前面,排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸,呆呆的坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也说不出等候什么。微风起来,吹动她的短发,确乎比去年白得多了。 小路上又来了一个女人,甲是半白头发,褴褛的衣裙;提一个破旧的朱漆圆篮,外挂一串纸锭,三步一歇的走。忽然见华大妈坐在地上看她,便有些乙,惨白的脸上,现出些羞愧的颜色;但终于硬着头皮,走到左边的一坐坟前,放下了篮子。   13.在甲 乙两处各应填入的词语是 [    ] A.也  踌躇               B.却  忙乱 C.已  踉跄               D.仍  害怕 14.这个女人的脸上“现出些羞愧的颜色”,为什么?下列说法恰当的是 [    ] A.自己家境贫寒。         B.自己衣衫褴褛。 C.自己的纸锭太少。       D.自己的儿子是被官府杀死的。 15.华大妈的短发“确乎比去年白得多了”是因为 [    ] A.多年来生活艰难,再加上丧子之痛。 B.一年来生活艰难,再加上店内的生意不好。 C.半年来的生活艰难,再加上丧子之痛。 D.二年来的生活艰难,再加上丧子之痛。 16.对画横线的句子判断正确的是哪两项 [    ] A.这是一个比喻句,本体是“两面都已埋到层层叠叠”的丛冢。 B.此处有嘲弄阔人家的意思,将其享乐祝寿讥讽为走向坟墓。 C.这句话说明此处坟地已历时很久,所以坟冢多而杂乱。 D.这里不仅写了坟冢之多,而且暗示了死亡的原因,从而揭示了社会的黑暗和人民的苦难。 [NextPage]   (二)阅读课文的一个片段,完成17~19题。 华大妈跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟,这坟上草根还没有全合,露出一块一块的黄土,煞是难看。再往上仔细看时,却不觉也吃一惊;——分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。 他们的眼睛都已老花多年了,但望这红白的花,却还能明白看见。花也不很多,圆圆的排成一个圈,不很精神,倒也整齐。华大妈忙看他儿子和别人的坟,却只有不怕冷的几点青白小花,零星开着;便觉得心里忽然感到一种不足和空虚,不愿意根究。那老女人又走近几步,细看了一遍,自言自语地说,“这没有根,不像自己开的。——这地方有谁来呢?孩子不会来玩;——亲戚本家早不来了。——这是怎么一回事呢?”他想了又想,忽又流下泪来,大声说道:—— “瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过,今天特意显点灵,要我知道么?”他四面一看,只见一只乌鸦,站在一株没有叶的树上,便接着说,“我知道了。——瑜儿,可怜他们坑了你,他们将来总有报应,天都知道;你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里,听到我的话,——便教这乌鸦飞上你的坟顶,给我看罢。”   17.夏瑜坟上那一圈红白的花,是有人放上去的。从这段文字中找到依据。 ________________________________ ________________________________ 18.华大妈看到后,“便觉得心里忽然感到一种不足和空虚”,对这句话的理解正确的一项是 [    ] A.自己的儿子坟上都没有一圈红白的花,觉得对不起儿子。 B.自己儿子的坟在路的右边,却不如左边,没有那一圈花,有一种莫名的嫉妒。 C.想起了儿子吃了人血馒头,却没治好病的伤心事。 D.被官府杀了的人都会有花环,而自己的儿子却没有,华大妈对此很茫然无措。 19.第三段中的三个“他们”分别指 [    ] A.都指诬告陷害夏瑜的人 B.都指清朝统治者 C.前一个指清朝统治者,后两个指诬告夏瑜的人 D.前一个指诬告夏瑜的人,后一个指清朝统治者 (三)阅读鲁迅的《狂人日记》完成20~24题。   狂人日记 鲁迅   一   今天晚上,很好的月光。 我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢? 我怕得有理。   二   今天全没月光,我知道不妙。早上小心出门,赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。还有七八个人,交头接耳的议论我。又怕我看见。一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了。 我可不怕,仍旧走我的路。前面一伙小孩子,也在那里议论我;眼色也同赵贵翁一样,脸色也都铁青。我想我同小孩子有什么仇,他也这样。忍不住大声说,“你告诉我!”他们可就跑了。 我想:我同赵贵翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,古久先生很不高兴。赵贵翁虽然不认识他,一定也听到风声,代抱不平;约定路上的人,同我作冤对。但是小孩子呢?那时候,他们还没有出世,何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真教我怕,教我纳闷而且伤心。 我明白了。这是他们娘老子教的!   三   晚上总是睡不着。凡事须得研究,才会明白。 他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。(甲) 最奇怪的是昨天街上的那个女人,打他儿子,嘴里说道,“老子呀!我要咬你几口才出气!”他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住;那青面獠牙的一伙人,便都哄笑起来。陈老五赶上前,硬把我拖回家中了。 拖我回家,家里的人都装作不认识我;他们的眼色,也全同别人一样。进了书房,便反扣上门,宛然是关了一只鸡鸭。这一件事,越教我猜不出底细。 …… 凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!(乙) 书上写着这许多字,佃户说了这许多话,却都笑吟吟地睁着怪眼睛看我。 我也是人,他们想要吃我了!   四   没有吃过人的孩子,或者还有? 救救孩子……   20.第一部分中加粗字“他”是指 [    ] A.赵贵翁                 B.赵家的狗 C.街头的人               D.月光 21.第二部分画线的句子表明 [    ] A.“狂人”曾经是个反封建战士 B.“古久先生”与“狂人”确有私仇 C.“狂人”承认自己的狂暴行为 D.“古久先生”的陈年流水簿子是踹不得的 22.第三部分画横线的甲句中“他们”是指 [    ] A.受封建势力迫害而又不自觉参与迫害“狂人”的人 B.受封建势力迫害而又自觉参与“吃人”的人 C.受封建势力迫害而又没意识到的人 D.受封建势力迫害并已经意识到了的人 23.第三部分乙句表明 [    ] A.“狂人”对中国的历史有钻研到底的精神 B.“狂人”对封建礼教吃人本质的清醒认识和揭露 C.“狂人”向赵贵翁等人进行宣战的决心 D.“狂人”在清醒时对社会风气的批判 24.文章结尾“救救孩子”的涵义是 [    ] A.唤醒人们救救“没有吃过人的孩子” B.唤醒人们起来改变吃人社会,消灭吃人现象 C.唤醒人们救救已被吃的人,消灭吃人阶级 D.唤醒人们保护那些未被吃的孩子 【参考答案】 1.C(A项“蹩”应读bi6,“攫”应读ju6,B项“锭”应读d@ng,“冢”应读zh%ng,“嗽”应读sou(轻声),D项“褛”应读l[) 2.A(B项中“磬”应为“罄”,“至”应为“致”;C中“错”应为“措”;D项中“契”应为“锲”) 3.D(A、B、C为借代,D为比喻)  4.①B  ②D  5.A(散文/杂文/小说)  6.C  7.A 8.《呐喊》;资产阶级民主;辛亥革命;夏瑜;华老栓夫妇、夏四奶奶、驼背五少爷、二十多岁的人、花白胡子等;康大叔、红眼睛阿义、夏三爷 9.D  10.D  11.B  12.C  13.A 14.D(夏四奶奶并不理解儿子所从事的事业,反而因为儿子是被官府所杀,不是“良民”而羞愧。) 15.C(文中有“秋天的后半夜”和“第二年的清明”,应是半年) 16.AD  17.这没有根,不像自己开的  18.B  19.C  20.D 21.A  22.A  23.B  24.B

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