苏教第八册期末练习卷2
加入VIP免费下载

苏教第八册期末练习卷2

ID:300404

大小:18.7 KB

页数:12页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
一、基础知识。        1.生字特派员。(默写生字)          wan yan   zhou zhe   zhu li   xing feng xue yu        (       )  (      ) (     ) (              )        2.火眼金睛。(辨字组词)          辩(    )    票(   )  骗(   ) 哈(   )          辨(    )  漂(   )  偏(   ) 蛤(   )          辫(    )  瞟(   )  谝(   ) 铪(   )       3.我是小医生,治疗病句最拿手。        数学对我很感兴趣。        他目不转睛聚精会神地听老师讲课。        今天早上,烘烘北了书包。        这次活动很。       4.对号入座。            亲密   亲切   亲热          (1)他们关系很(  )。          (2)红红(  )地管他叫伯伯。           (3)母女相见,别提多(   )了。        5.扩句和缩句。           (1)小男孩躺在草垫上。 (扩句)         _________________________             (2) 风摇撼着树。 (扩句) ___________________________          (3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。(缩句)               _________________________________________           (4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)              _________________________________________       6.小小包青天,判断对错最果断。         (1)"他好象生了病似的。"是比喻句。                        (  )         (2)不是......就是...... 是关联词语。                     (   )          7.词语大王。(根据意思写词语)         表示一点儿办法也没有。                              (        )         形容自己推荐自己。                                 (        )         一个接着一个,形容来往频繁。                        (        )       8.古诗积累。          默写一首送别诗。           ----------                   这首诗是___代诗人_____写的.你最喜     ---------------------------         欢的一句是___________,__________。     ---------------------------        它的意思是________________________     ---------------------------        ___________________。     二、课外积累。       1.古诗我最棒。          除本册的一首《回乡偶书》外,我们还学过贺知章的哪首古诗?请默写出来。然后回答下面的问题。                    ---------------     --------------------,----------------------------。     --------------------,----------------------------。          这首诗的中心意思是                                   ,表达了作者                         的思想感情。      2.补充下面的成语。       (       ),高高挂起。    (         ),曲不离口。       (       ),可以燎原。   (        ),后人乘凉。       (       ),种豆得豆。    (    ), 焉得虎子。      三、口语交际。       当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?       ——————————————————————————————————————————————————————。      四、阅读天地。               (壹)       赵巍真是个机灵鬼!你要是往他胸口上砸,他就像小猴似的敏捷地蹲下去;你要是朝他腿上砸,他又像跳舞似的灵巧地一抬腿,布口袋就从他的腿底下飞了过去。布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。再看张强,傲慢地叉着双腿,得意洋洋地做着怪态,一副满不在乎的样子。王鹏气得直跺脚瞪眼睛,抓起布口袋用力朝他砸去,还恨恨地说:“叫你美!”张强身子一低,“嗖-----!”布口袋呈一个小小的弧形擦着他的头顶飞了过去。      1.这段话描写了          的活动场景。      2.用“一发命中”造句。      例:  布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。       —————————————————————————————————。                        (贰)                       葡萄树下解妙题         暑假里,明明和文文在四合院中做作文。         时值午后,烈日暴晒,知了狂燥。四合院内,翠绿的葡萄架,枝盛叶茂,藤蔓交错。一串串早熟的葡萄晶莹透亮,如玛瑙、似珍珠,散发出沁人心脾的幽香。明明做了一段作文,便觉的心烦口燥,两只大眼睛忽闪忽闪地盯着葡萄,双手托着下巴,食指搭着小嘴唇,嘴角边还真的流出了口水。明明瞥了瞥正在专心致志做作文的文文,便悄悄地离开座位,爬到洗衣服的水泥墩上,掂着小脚丫,伸手去摘那一串最大的葡萄。        文文嚷道:“谗猫,你当我没看见,快下来!”        明明笑着说:“文文,你也来摘吧!”        “不行,姐姐说了,不做好作文是不准吃葡萄的。”        “咳,我早做好了!”        “兔尾巴那么长,哄谁?”        “这叫短小精悍!”明明不以为然。        “你狡辩!”文文生气了,跑过去要把明明拉下来,明明偏偏不下来,两人吵起来。        “吵什么?”这时,文文的姐姐回来了。当她弄清事情后说:“你们都别吵,姐姐出道题目考考你们,如果谁能在一分钟内答对了,谁就能吃葡萄!”姐姐出的题目是这样的:     从前有四个人,他们的名字分别叫:每个人、一些人、任何人和没有人。有一项艰巨的工作需要他们去做。“每个人”相信“一些人”会去做,“任何人”也可以做,但“没有人”去做。“一些人”对此很生气,因为那是“每个人”应做的工作。“每个人”认为,“任何人”也可以做,但“没有人”意识到“每个人”不愿意做。结果是“每个人”都责怪“一些人”,实际上当时“没有人”责怪“任何人”。         “这段文字中有一个多余的字,你们能找出来吗?”姐姐的这道题目很难,明明一边望着葡萄,一边在搜索枯肠,可他怎么也想不出来。        “姐姐,我知道这个多余字!”文文不到半分钟就想出了答案,并说出了理由,姐姐微笑着把葡萄放到了文文的手中。         聪明的小朋友,你知道这个多余字吗?并写出理由。                                                                。      五、写作。        1.排排座。     ( )郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票。     (  )郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。     (  )郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏好票。     ( )张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。     ( )同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容。       2.经过上一题的热身,我们开始作文吧!          这次作文写“爸爸(妈妈),我想对你说”,把自己想对爸妈说的,全写出来。注意要生动具体、不写错别字。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料