《今生今世的证据》学案练习

[教学目标] 1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者在作品中流露出的观点。 2．了解文中对场景细致描写的方法及物与场景的个性化的表现手法。 [教学重点、难点] 1．通过阅读，训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力。 2．文章富含哲理，仔细品味，理解课文。 [检查预习] 40分 1．给下列加横线字注音（20分） 打夯（     ）  一缕（     ）  瘸腿（     ）  抹杀（     ）  转弯抹角（     ） 抹布（     ）  拆毁（     ）  烟垢（     ）  门框（     ）  悄无声息（     ） 圈棚（     ）  烙印（     ）  省亲（     ）  执拗（     ）  迄今为止（     ）  粗糙（     ）  恍惚（     ）  咀嚼（     ）  嘹亮（     ）  舐犊情深（     ） 2、近义词辨析  (8分)