《动物王国开大会》教学设计
加入VIP免费下载

《动物王国开大会》教学设计

ID:162721

大小:3.18 KB

页数:2页

时间:2020-12-18

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《动物王国开大会》教学设计     教学目标:     1.知识目标:正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字,会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。     2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。     3.情感目标:通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。     教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。     教学难点:通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。     教学过程      一、谈话激趣,引入新课。      师:(出示图片)同学们,这是哪?      生:动物园      师:同学们喜欢动物吗?      生:喜欢。      师:今天我们就来学习《动物王国开大会》这篇新文章。(板书课题:动物王国开大会)      二、初读课文,自主学习。      1、师配乐范读课文,同学们边听边想,动物王国怎么了?      师:动物王国怎么了?      生:动物王国要开大会。      2、自读课文,学习生字。     (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。     (2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)      三、记忆字形,合作探究。      1、检查生字的自学情况     (1)出示生字卡片,“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”指名读。     (2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。       2、写字。     (1)出示我会写的6个生字:“要、连、百、还、舌、点”,指名认读、领读。     (2)教师范写田字格中的生字,学生书空。     (3)学生描红、临写,教师巡视、指导。      四、课堂总结      在这节课里,你学会了哪些知识?

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料