槐乡的孩子教学设计
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槐乡的孩子教学设计

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时间:2020-12-18

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资料简介
学习目标:  1.有感情地朗读课文。  2.读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。  3.培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。  学习重难点:读懂课文的内容,培养自读能力,并感受到劳动是快乐的  知识链接:  槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。  槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。   预习任务:  (1)默读课文,划出不认识的生字,借助拼音或请教同学。  (2)划出哪些不懂的地方。  (3)槐乡的孩子给你留下什么样的印象?  (4)积累一些好词。  (5)了解课文内容。  自主、合作、探究:  1、想想课文主要讲了一件什么事?  2、槐乡的孩子可爱吗,你是从课文的哪些描写中体会到的?在文中划出来与同学交流。  槐乡的孩子是_________________我从以下几点体会到:  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  (3)自己有哪些不懂的地方,同学讨论讨论。  3、学完课文后,说说自己的感受。  我来闯关:  A、想一想,填一填  ()的清香()的孩子()歌声  轻松的()火热的()甜蜜的()  B、说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容,想好以后,再说说自己劳动的经过和感受。  C、读了课文,我的感受是:  学习收获:  知识延伸:  课余时间参加力所能及的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务,体会劳动的快乐。

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