3.截几何体学案 2022-2023学年第一学期鲁教版六年级上册数学（五四学制）

六年级数学上册导学案第___周第___课时课题截一个几何体课型新授主备人学生姓名备课组审核六年级数学教研组级部审核蔡文海教师寄语聪明出于勤奋，天才在于积累;好学而不勤问非真好学者。学习目标知道不同的切截方向所得到的截面也会有所不同.重点、难点体验面与体之间的转换【自主预习】通过预习课本，完成下列问题：1、什么叫截面？[来源:Z。xx。k.Com][来源:学,科,网]2、如图，用一个平面去截一个正方体，截面可以是什么形状？有多少种不同的截面形状？[来源:Z.Com]3、上面得到的截面最多是几边形？与正方体的面数有什么关系？4.按如图的切截方法，猜想：棱柱体、圆柱体、圆锥体的截面分别是什么图形呢？【合作探究】1.将一个正方体截去一个角，则其面数（）A.增加B.不变C.减少D.上述三种情况均有可能2.用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圆的图形是……()A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥，则得到的截面是________形.4、用一个平面去截一个正方体能否得到一个七边形？5、用一个平面去截一个几何体，如果截面是圆，你能想象出原来的几何体可能是什么吗？【拓展延伸】用一个平面去截几何体，若截面是三角形，这个几何体可能是________【当堂反馈】1.用一个平面去截一个球体所得的截面图形是__________． 2.用一个平面去截一个正方体，截面不可能是A.梯形B.五边形C.六边形D.圆[来源:学#科#网]3.用平面去截一个几何体，如果截面的形状是长方形，则原来的几何体不可能是（）　A.正方体B.棱柱体C.圆柱D.圆锥4.下列说法上正确的是（　　　）　A.长方体的截面一定是长方形；　　　B.正方体的截面一定是正方形；C.圆锥的截面一定是三角形；　　　　D.球体的截面一定是圆5.如图所示，用四个不同的平面去截一个正方体，请根据截面的形状填空：           （1）              　（2）                 　　　　　（3）         （4）（1）截面是        ；（2）截面是        ；（3）截面是        ；（4）截面是        .自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习：合作与交流：书写：综合：