浙教版科学初中七年级上册课件4.5 熔化与凝固

第4章物质的特性第5节熔化与凝固 物质从固态变成液态的过程物质从液态变成固态的过程1.熔化：2.凝固：熔化与凝固 酒精灯三脚架石棉网烧杯试管温度计搅拌器火柴实验探究实验器材：实验装置图实验药品：硫代硫酸钠松香注意：酒精灯使用！ 怎样作图时间/分0123456789101112温度/℃40444648484848484848495256硫代硫酸钠熔化过程记录表温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠熔化的图象1.描点2.用光滑线连接各点 时间/分0123456789101112温度/℃6060.361.862.463.865.366.868.87174767880温度/℃时间/分0246810121460657075松香的熔化图像松香熔化过程记录表 温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠的熔化图像温度/℃时间/分0246810121460657075松香的熔化图像3.BC段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度是否变化？4.CD段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？2.AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？1.两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？ABBACCDD 二、晶体与非晶体1.晶体：2.非晶体：熔化时具有一定的熔化温度熔化时没有一定的熔化温度熔点（物质的特性）（熔化时固液共存，温度不变）（熔化时先软后稀，温度升高） 几种常见晶体几种常见非晶体 讨论从表格中你可以获得哪些信息？-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨01064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点/℃冰思考：假如用水银温度计去测量南极气温，会发生什么情况？（已知南极的气温经常在零下40℃以下） 温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠凝固的图象1.晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；2.凝固过程中处于固液共存状态；3.晶体只有达到一定温度时才开始凝固；4.凝固过程放热。ABCD晶体凝固规律三、 温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠的熔化图像ABCD温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠的凝固图像ABCD比较两幅图像，你们能发现些什么？比一比 熔化规律凝固规律不同晶体非晶体晶体非晶体相同固态液态1.2.晶体与非晶体的比较有熔点无熔点有凝固点无凝固点熔化时固液共存熔化时先软后稀凝固时固液共存凝固时无固液共存态吸收热量放出热量熔化凝固 3.上科学课时，老师写下了一副对联，上联是“盘内水冰，冰化水水温不变”；下联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”。对联包含的物质变化是，反映一个共性是。温度不变随堂练习熔化与凝固1.固体分为晶体与非晶体的依据是。有无熔点2.判断：各种固体都有一定的熔点。（）× 4.给冰水混合物加热，则（）A.冰的温度升高，水的温度不变C.冰水的温度一起升高B.冰的温度不变，水的温度升高D.冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D 5.如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是段，温度不变的是段，AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，吸热的是段。（1）由图判断出图线是晶体，该晶体的熔点是，熔化时间是分钟，另一图线的物质可能是。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体ABCD甲乙时间/分180200220240温度℃12345673AB、BC、CD