物理北京版 9年级上册:课件 探究影响电流的因素
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物理北京版 9年级上册:课件 探究影响电流的因素

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时间:2022-11-18

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资料简介
探究影响电流的因素初三年级物理 观察电流表示数0.06A 如何改变通过导体R的电流?0.06A0.12A 导体R两端电压越大,通过导体R电流越大0.06A0.12A0.20A 。电压不变时,电阻越小,电流越大。R/ΩI/A2015100.200.240.36 通过导体的电流大小与导体两端的电压和导体电阻有关,导体两端的电压越大、导体的电阻越小,通过导体的电流越大。影响导体中电流大小的因素 实验:探究通过导体的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系?实验一:R一定时,I与U关系实验二:U一定时,I与R关系控制变量法 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。如何改变 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。改变电源电压 改变电源电压 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。如何改变 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。 U/VI/A0.50.11.01.52.02.53.00.20.30.40.50.6 U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6当导体电阻一定时,导体两端的电压增大,通过导体的电流也在增大,电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,且电压与电流的比是定值。555555/V⋅ 结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻关系。自变量控制变量 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻关系。如何改变控制变量 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻关系。无法读数 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻关系。电阻箱或更换定值电阻如何控制 保持电源电压不变电阻箱或更换定值电阻实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻关系。 R/ΩU/V1015202.62.72.8改变电阻阻值,观察电压表示数 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻关系。 R/ΩI/A30.48691215180.240.160.120.100.08 R/Ω369121518I/A0.480.240.160.120.100.08当导体两端的电压一定时,导体电阻增大到原来的几倍,通过导体的电流就减小到原来的几分之一,且电流与电阻的乘积基本是定值。I⋅R/Ω⋅A1.441.441.441.441.501.44 I=I=K I=I=K 结论:当导体的两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 电压电流电阻控制变量法1.电阻一定时,电流与电压成正比。2.电压一定时,电流与电阻成反比。 用图所示的电路探究“在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比”。他先后将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和50Ω六个定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数填入下表。由实验数据可以看出电流与电阻不成反比。请分析原因。 分析电流跟导体电阻不成反比原因观察:改变阻值后,电压表的示数及接下来的操作。 分析电流跟导体电阻不成反比原因没有控制ab两点间电压相同 实验二:探究导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻关系。滑动变阻器作用1.保护电路2.保持电阻箱两端电压不变 实验一:探究导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系。滑动变阻器作用1.保护电路2.改变定值电阻两端的电压

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