1.如图所示,△ABC中,若∠A=75°,∠C=45°,AB=2,则AC的长等于()A.2B.2C.D.知识点：转化的数学思想、勾股定理知识点的描述：在解决有关求线段长度问题时，常通过添加辅助线，把一般三角形的问题转化为直角三角形的问题，利用勾股定理解决问题。勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。答案：C详细解答：作BC边上的高AD,△ABC中,∠BAC=75°,∠C=45°，那么∠B=60°，从而∠BAD=30°在Rt△ABD中，∠BAD=30°，AB=2,所以BD=1，AD=在Rt△ACD中，∠C=45°，AD=,所以CD=AD=，利用勾股定理可得AC=。1．已知：在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D，∠A=60°，CD=，线段AB长为（）。A.2B.3C.4D.3答案：C分析：欲求AB，可由AB=BD+AD，分别在两个三角形中利用勾股定理和特殊角，求出BD和AD。或欲求AB，可由，分别在两个三角形中利用勾股定理和特殊角，求出AC和BC。详细解答：在Rt△ACD中，∠A=60°，那么∠ACD=30°，又已知CD=,所以利用勾股定理或特殊三角形的三边的比求出AD=1。在Rt△ACB中，∠A=60°，那么∠B=30°。
在Rt△BCD中，∠B=30°，又已知CD=,所以BC=2，利用勾股定理或特殊三角形的三边的比求出BD=3。因此AB=BD+CD=3+1=4，小结：本题是“双垂图”的计算题，“双垂图”是中考重要的考点，所以要求对图形及性质掌握非常熟练，能够灵活应用。目前“双垂图”需要掌握的知识点有：3个直角三角形，三个勾股定理及推导式BC2-BD2=AC2-AD2，两对相等锐角，四对互余角，及30°或45°特殊角的特殊性质等。2．已知a，b，c为△ABC三边，且满足a2c2－b2c2=a4－b4，则它的形状为A．直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形D．等腰三角形或直角三角形知识点：综合代数变形和勾股定理的逆定理判断三角形的形状知识点的描述：这类问题常常用到代数中的配方、因式分解，再结合几何中的有关定理不难作出判断。答案：D详细解答：∵a2c2－b2c2=a4－b4，∴左右两边因式分解得∴∴或，即或，所以三角形的形状为等腰三角形或直角三角形。2．若△ABC的三边a，b，c满足(c-b)2+︱a2-b2-c2︱=0，则△ABC是（）（A）等腰三角形（B）直角三角形（C）等腰直角三角形（D）等腰三角形或直角三角形答案：C详细解答：∵(c-b)2+︱a2-b2-c2︱=0，∴c-b=0且a2-b2-c2=0即且，所以三角形的形状为等腰直角三角形。3．五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将他们摆成两个直角三角形，其中正确的是（）
知识点：勾股定理的逆定理知识点的描述：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形，最大的边就是斜边。满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数．勾股数扩大相同倍数后，仍为勾股数．最好能记住常见的几组勾股数：3、4、5；5、12、13；6、8、10；7、24、25；8、15、17等。答案：C详细解答：A图和B图中右边的三角形三边不存在某两边的平方和等于第三边的平方，不是直角三角形。D图中两个的三角形三边都不存在某两边的平方和等于第三边的平方，都不是直角三角形。只有C图中的两个三角形都是直角三角形。3．在下列说法中是错误的（）A．在△ABC中，（为正整数，且），则△ABC为直角三角形.B．在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则△ABC为直角三角形.C．在△ABC中，若，则△ABC为直角三角形.D．在△ABC中，若a：b：c＝5：12：13，则△ABC为直角三角形.答案：B详细解答：在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝3：4：5，那么最大角∠C＝不是直角三角形。△ABC三条边的比为a:b:c＝5:12:13，则可设a＝5k，b＝12k，c＝13k，a2＋b2＝25k2＋144k2＝169k2，c2＝(13k)2＝169k2，所以，a2＋b2＝c2，△ABC是直角三角形．4.下列各命题的逆命题不成立的是()
A.两直线平行,同旁内角互补；B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C.对顶角相等D.如果a2=b2,那么a=b知识点：互逆命题知识点的描述：如果一个命题的题设是另一个命题的结论，而结论又是另一个命题的题设，那么这样的两个命题是互逆命题。一个命题和它的逆命题的真假没有什么联系。答案：C详细解答：“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”，显然这是一个假命题。4．下列命题的逆命题成立的是（）（A）若a=b，则（B）全等三角形的周长相等（C）同角（或等角）的余角相等（D）若a=0，则ab=0答案：C详细解答：（A）的逆命题是：若，则a=b。不一定成立，也可能a=-b（B）的逆命题是：周长相等的三角形全等。不一定成立，两个三角形周长相等，形状不一定就相同。（D）的逆命题是：若ab=0，则a=0。不一定成立，也可能是b=0，而a≠0。5．如图，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，两船相距（ ）A.25海里B.30海里C.35海里D.40海里知识点：勾股定理的实际应用题知识点的描述：求距离或某个长度是很常见的实际应用题，这种问题一般转化为几何中的求线段长度问题，通常是在现有的直角三角形或构建的直角三角形中，利用勾股定理求出线段的长度，从而解决实际问题。答案：D详细解答：画出答题图，由题意知，三角形ABC是直角三角形，AC=32海里，AB=24海里，根据勾股定理得BC2=AC2+AB2=322+242=1600，
所以BC=40（海里）5．有一长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm的木箱，在它里面放入一根细木条（木条的粗细、形变忽略不计）要求木条不能露出木箱．请你算一算，能放入的细木条的最大长度是（）A．B．C．D．答案：C详细解答：画出如图所示的木箱图，图中AD的长度就是能放入的细木条的最大长度，由题意知CB=5cm、CA=4cm、BD=3cm在Rt△ACB中，AC和BC是直角边，AB是斜边，AB2=AC2+CB2=41,在Rt△ADB中，AB和BD是直角边，AD是斜边，AD2=AB2+BD2=41+9=50,所以AD=6．如图，正方形网格中的△ABC，若小方格边长为1，则△ABC是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．以上答案都不对知识点：网格问题，勾股定理和逆定理知识点的描述：网格问题是常见的问题，解决这种问题要充分的利用正方形网格。勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。勾股定理的逆定理：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形答案：A详细解答：把△ABC的各边分别放在不同的直角三角形中，给出必须的点的名称，画出图形。在Rt△BCD中，CD=1，DB=8，那么CB2=CD2+BD2=65，在Rt△ACE中，AE=2，CE=3，那么AC2=AE2+CE2=13，在Rt△ABF中，AF=6，BF=4，那么AB2=AF2+BF2=52，所以，在△ABC中，AC2+AB2=13+52=65，又CB2=65，所以，AC2+AB2=CB2，根据勾股定理的逆定理可知三角形ABC是直角三角形
6．如图，图中的小方格都是边长为1的正方形网格，则图中四边形的面积是()A.25B.12.5C.9D.8.5答案：B详细解答：S四边形EFGH=SABCD-S△DEF-S△CFG-S△BGH-S△AEH=5×5-×1×2-×3×3-×2×3-×2×4=12.57.如图，已知四边形ABCD中，∠B=90°，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13，求得四边形ABCD的面积.（）A.36B.25C.24D.30知识点：勾股定理和逆定理在数学问题中的应用知识点的描述：勾股定理的内容：直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。勾股定理的逆定理：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。答案：A分析：根据题目所给数据特征，联想勾股数，连接AC，可实现四边形向三角形转化，并运用勾股定理的逆定理可判定△ACD是直角三角形.详细解答：连接AC，在Rt△ABC中，AC2=AB2＋BC2=32＋42=25，∴AC=5.在△ACD中，∵AC2＋CD2=25＋122=169，又∵AD2=132=169，∴AC2＋CD2=AD2，∴∠ACD=90°．故S四边形ABCD=S△ABC＋S△ACD=AB·BC＋AC·CD=×3×4＋×5×12=6＋30=36.7．在四边形ABCD中，AB＝2，BC＝，CD＝5，DA＝4，∠B＝90°，那么
四边形ABCD的面积是()。A.10B.C.D.答案：B详细解答：连接AC，在Rt△ABC中，AB＝2，，BC＝所以＝＋＝9所以AC＝3又因为，所以所以∠CAD＝90°所以＝×2×＋×3×4＝8.已知：如图，四边形ABCD，AD∥BC，AB=4，BC=6，CD=5，AD=3。那么四边形ABCD的面积是()。A.24B.36C.18D.20知识点：勾股定理和逆定理在数学问题中的应用知识点的描述：勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。勾股定理的逆定理：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。答案：C详细解答：如图，作DE∥AB，连结BD，可以证明△ABD≌△EDB（ASA）；所以DE=AB=4，BE=AD=3，EC=BC-EB=6-3=3；在△DEC中，EC=3；DE=4，CD=5，3、4、5勾股数，所以△DEC为直角三角形，DE⊥BC；利用梯形面积公式可得：四边形ABCD的面积是（3+6）×4=188．已知，△ABC中，AB中，AB＝17cm，BC＝16cm，BC边上的中线AD＝15cm，
求AC得()。A.15B.16C.17D.18答案：C详细解答：如图，∵AD是BC边上的中线，BC＝16cm∴BD＝8cm∴在△ABD中：AB＝17cm，AD＝15cm，BD＝8cm则有：∴∠ADB＝90°∴AD⊥BC，即∠ADC＝90°在Rt△ADC中，∠ADC＝90°，AD＝15cm，CD＝8cm根据勾股定理得：AC＝＝17（cm）9.已知：如图，在△ABC中，CD是AB边上的高，且CD2=AD·BD，△ABC是()。A.直角三角形B.等腰三角形C.不等边三角形D.等边三角形知识点：勾股定理和逆定理在数学问题中的应用知识点的描述：勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。勾股定理的逆定理：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。答案：A详细解答：∵AC2=AD2+CD2，BC2=CD2+BD2∴AC2+BC2=AD2+2CD2+BD2又∵CD2=AD·BD∴AC2+BC2=AD2+2AD·BD+BD2=（AD+BD）2=AB2所以△ABC是直角三角形。9．如图，在△ABC中，∠ACB=90º，AC=BC，P是△ABC内的一点，且PB=1，PC=2，PA=3，求得∠BPC的度数（）．AAC东南BACCPBA.115°B.125°
C.135°D.120°答案：C详细解答：如答图，将△APC绕点C旋转，使CA与CB重合，即△APC≌△BEC,∴△PCE为等腰Rt△，∴∠CPE=45°，PE2=PC2+CE2=8.又∵PB2=1，BE2=9，∴PE2+PB2=BE2,则∠BPE=90°，∴∠BPC=135°.10．已知：如图正方形ABCD中，E是AD的中点，点F在DC上且DF＝DC，判断△BEF为（）。A.直角三角形B.等腰三角形C.不等边三角形D.等边三角形知识点：勾股定理和逆定理在数学问题中的应用知识点的描述：勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。勾股定理的逆定理：在三角形中，如果某两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。答案：A详细解答：设DF＝a，则DE＝AE＝2a，CF＝3a，AB＝BC＝4a。在Rt△ABE中，BE2＝AB2＋AE2＝（4a）2＋(2a)2＝20a2在Rt△DEF中，EF2＝DE2＋DF2＝（2a）2＋a2＝5a2在Rt△BCF中，BF2＝BC2＋CF2＝（4a）2＋(3a)2＝25a2所以BE2＋EF2＝BF2所以∠BEF＝90°所以△BEF为直角三角形。10．如图，△ABC中，D是AB的中点，AC＝12，BC＝5，CD＝。△ABC为（）A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形答案：A详细解答：
延长CD到点E，使得DE＝CD，连接AE∵CD＝，DE＝CD∴CE＝13∵在△ADE和△BDC中∴△ADE≌△BDC∴AE＝BC＝5在△AEC中：AE＝5，AC＝12，CE＝13即，∴∠EAC＝90°∵∠EAB＝∠CBA∴∠CAB＋∠CBA＝∠CAB＋∠EAB＝90°∴∠ACB＝90°∴△ACB为直角三角形
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