人教版高中生物必修一1.2《细胞的多样性和统一性》知识点
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人教版高中生物必修一1.2《细胞的多样性和统一性》知识点

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时间:2022-10-25

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资料简介
1.2《细胞的多样性和统一性》重点知识:1. 真核细胞和原核细胞的共同点都有细胞膜、细胞质(共有的细胞器:核糖体)、核酸(遗传物质:DNA)等。2. 真核细胞和原核细胞的比较原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核大小较小较大细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶;真菌的主要是几丁质。细胞器只含有一种细胞器:核糖体含有多种细胞器细胞核拟核细胞核遗传物质DNADNADNA存在形式拟核:大型环状DNA细胞质:质粒(小型环状DNA)参考:都有哪些DNA是环状的?细胞核:染色质(染色体)形式细胞质:环状DNA,在线粒体和叶绿体中是否遵循遗传规律不遵循核基因可能遵循(遵循、可能遵循),质基因不遵循变异类型基因突变基因突变、基因重组、染色体变异 分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂基因结构编码区是连续的编码区是不连续的,能编码蛋白质的外显子被不编码的内含子隔开基因表达边转录边翻译转录和翻译被核膜从时间和空间上隔开3. 真核生物有哪些原生生物①原生动物(单细胞动物):如草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。②藻类(单细胞或多细胞):单细胞或多细胞,结构简单,无根、茎、叶的分化,无输导组织。衣藻(单细胞,杯形叶绿体)、水绵(多细胞,带状叶绿体)、海带(褐藻)、紫菜(红藻)等。动物①腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞(特有的攻击与防御的利器);有口无肛门。如海葵、水母、海蜇、珊瑚虫等。②扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。如涡虫、血吸虫、华枝睾吸虫、绦虫等。③线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。如蛔虫等。④环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。如蚯蚓、沙蚕、蛭等。⑤软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。如河蚌、扇贝、文蛤、蜗牛、乌贼等。 ⑥节肢动物:体表有坚忍的外骨骼;身体和附肢都分节。如昆虫、蝎、蜈蚣等。⑦鱼:生活在水中;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。如四大家鱼、鲨鱼等。⑧两栖动物:幼体生活在水中,有鳃呼吸;成体多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺(不发达)呼吸,皮肤可辅助呼吸。如青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。⑨爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚忍的卵壳。如蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄、避役、恐龙等。⑩鸟:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。如麻雀、鸡、鸭。⑪哺乳动物:体表被毛(鲸没有);胎生,哺乳、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。如蝙蝠、鲸、大象等。植物①苔藓植物:植株低矮弱小,一般具茎、叶,根为假根,无输导组织,苔藓植物大都对二氧化硫等有毒气体非常敏感,能够作为监测空气污染程度的指示植物。如,葫芦藓,藓类的叶很薄,可以直接做成临时装片观察叶绿体。②蕨类植物:植株比苔藓植物高大得多。具有根、茎、叶,有专门的输导组织。肾蕨、蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红。能产生种子的植物是种子植物,种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子,种子植物包括裸子植物和被子植物。③裸子植物:种子裸露着,其外层没有果皮包被。如,银杏、杉、油松、苏铁等。④被子植物:种子的外层有果皮包被。包括单子叶植物(水稻、玉米、小麦、大麦、青稞等)和双子叶植物(豆类、桃、油菜、萝卜、黄瓜、荷花等)。 真菌①单细胞真菌:酵母菌(高考中的明星生物──酵母菌)②霉菌(丝状真菌):毛霉(制作腐乳)、青霉菌、黄曲霉菌。③大型真菌:常见的大型真菌有香菇、金针菇、木耳、银耳等。它们既是一类重要的菌类蔬菜,又是食品和制药工业的重要资源。4. 原核生物有哪些原核生物主要有细菌、蓝藻、衣原体、支原体、立克次氏体、放线菌等。主要掌握细菌和蓝藻。①细菌:不是带有“菌”字的都是细菌,凡菌字前带“杆”“球”“弧”“螺旋”都是细菌,但不带的有的是省略的也是比如醋酸菌(醋酸杆菌)、乳酸菌(乳酸杆菌),也是的。硝化细菌、铁细菌、硫细菌这样直接说是细菌的。像硝化细菌这样的自养细菌在生态系统中属于生产者。②蓝藻:包括念珠藻、蓝球藻、颤藻、发菜。蓝藻由于有藻蓝素和叶绿素,所以能进行光合作用,属于生产者。另外,带有“藻”字的除了蓝藻外都是真核生物,比如绿藻(衣藻)、褐藻(海带)、红藻(紫菜)等。

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