高中语文必修上册第2课《峨日朵雪峰之侧》导学案
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高中语文必修上册第2课《峨日朵雪峰之侧》导学案

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资料简介
高中语文必修上册第2课《峨日朵雪峰之侧》导学案1.分析诗歌意象理解作者的思考。2.体会诗歌语言的雄浑、高亢、阳刚和大气。3.赏析诗歌新奇而充满刺激的美学效果。语言建构与运用:围绕题目,以其为中心寻找相关的话语、形象,重点感知,理解诗人所要表达的思想内涵。思维发展与提升:理解诗歌的思想内涵,诗歌蕴藉含蓄,重视内心的发掘。审美鉴赏与创造:诗歌以连绵不断的新颖意象表达蕴藉含蓄的意念,理解诗中通过气氛的渲染,构成一幅幅想象的图景。文化传承与理解:通过阅读来分析诗中幻想与现实相互渗透、理性与感性相融合的特点。1.把握诗歌语言的质感、透明而饱满的特点。2.把握诗中的思想感情。[知识链接]作者简介中国新诗史上的一座高峰——昌耀昌耀(1936-2000),原名王昌耀,湖南桃源人。1957年被打成“右派”,历尽坎坷,1979年冤案平反后重返文坛。他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中。其新边塞诗歌将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识,构成协调的整体。后期的诗作趋向反思静悟,语言略趋平和,有很强的知性张力。他历来被人们看作中国新诗史上的一座高峰。  著有《昌耀抒情诗集》《命运之书——昌耀四十年诗作精品》《昌耀的诗》《昌耀诗文总集》等,代表作有《慈航》《山旅》《划呀,划呀,父亲们》《河床》等。背景介绍中国的1962年是一个渐趋冷寂和沉闷的时段。写下过早期长诗《凶年逸稿》的昌耀因为已经提前冷寂和沉闷了,所以此时得以在其中掺入理智和清醒,用以观照和揣度这一时段的冷寂和沉闷:这便是他的短诗《峨日朵雪峰之侧》产生的外在机缘和直接意图。昌耀的所有诗作都有强烈的主观色彩,其根本和落脚点最终都在诗歌主体本身。就这首短诗而言,他一方面在观照和揣度外在的年段(当然他自己正置身其中),另一方面,他又以此为通道走入了自己的内里世界,观照和揣度自己的心理时空。对于昌耀写于1962年8月的具有鲜明整体象征特色的短诗《峨日朵雪峰之侧》,可以按照“由外而内”的次序得出两种相互衔接、彼此相关的阐释和解读。1.结合背景分析“这是我此刻仅能征服的高度了”。2.作者“小心翼翼探出前额”之后到了什么呢?(用原诗句作答)3.诗人用哪些诗句表达内心的信念?(用原诗句作答)4.诗人面对眼前景作了什么假想?(用原诗句作答)5.诗中出现的“雄鹰或雪豹”“蜘蛛”意象之间的关系是怎样的?作用是什么?[语言运用层]1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是() ①雍正朝的珐琅彩瓷在装饰纹样上,由于皇帝亲自发出“秀雅”“细致”的要求,并指定唐岱、郎世宁等国手为之制作稿样,无论是满饰纹样或装饰有诗、书、画、印四种元素的组群,无不__________。②明清两代是扇面画的鼎盛期,不仅作品数量多,而且风格流派异彩纷呈。据了解,湖州市博物馆收藏历代书画达3000余件,而明清扇面是该馆书画藏品中的一大亮点,名家作品__________,数量达500余件。③远山含黛,近水楼台。夜幕中,__________的好溪楼变得一片璀璨。昨晚,好溪堰源头首次亮灯,此次亮灯区域为好溪堰堰头到青林村桥头,总长约400米,古朴的亭台楼阁在灿烂的灯火下变成天上宫阙。A.精妙绝伦  美轮美奂  蔚为大观B.精妙绝伦  蔚为大观  美轮美奂C.美轮美奂  蔚为大观  精妙绝伦D.蔚为大观  精妙绝伦  美轮美奂2.下列各句中,没有语病的一项是()A.APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。B.昌耀的诗总有一股旁人难以企及的壮硕的艺术精神。似乎不屑于浅斟低唱的一己情愫,而是要将土地的全部丰富性展示出来。C.主题课堂教学模式是这所学校教学改革的重要组成部分,因为它不仅关乎学校素质教育的整体设计,而且关乎课堂教学的效率。 D.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、规模最大的国家。3.将下面的句子变成三个单句的形式。昌耀的《河床》,以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式,为我们勾勒了一幅黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。4.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同)眼睛很宽容________________能装下整个世界________________它又很苛刻________________容不得一粒沙尘________________[阅读提升层](一)阅读阅读下面的文字,完成5~6题。我在每一个瞬间都同时看到你们。我在每一个瞬间都表现为大千众相。我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡。是眩晕的飓风。是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。我一身织锦,一身珠宝,一身黄金。我张弛如弓。我拓荒千里。 我是时间,是古迹。是宇宙洪荒的一片腭骨化石。是始皇帝。我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊。是结构力,是驰道。是不可攻克的球门。我把龙的形象重新推上世界的前台。而现在我仍转向你们白头的巴颜喀拉。你们的马车已满载昆山之玉,走向归程。你们的麦种在农妇的胝掌准时地亮了。你们的团明月正从我的脐蒂升起。我答应过你们,我说潮汛即刻到来,而潮汛已经到来……5.“我是……”的连续排比,有什么作用?6.节选部分在句式上有何特点?(二)阅读阅读下面一首诗,完成7~8题。城 市昌耀颤动的城市。颤动着的是它同时闪亮的百万张向阳的玻璃窗叶。是它同时熄灭的百万张背阴的玻璃窗叶。从群楼巍耸的街谷,依次地叠印出了 黎明与黄昏的颤动。就这么颤动。而且不只是那些石英的六方晶体。城市:草原的一个壮观的结构。一个大胆的欲念。未曾有过教堂十字架或喇嘛寺金顶的新的城市,不知道什么叫精神的创伤。不知道什么叫旧的烙印。不知道什么叫复活。新的城市是昂奋的。昂奋中,它的被机械摩擦得呻唤的体积在颤动。它的云层和电磁波在颤动。它的日渐扩大的垃圾停放场在颤动。——从未有过这许多令人发愁的排泄物了。但是,新的文明和新的财富在颤动。就这么颤动。颤动着的还有回转的木马。——在圆形广场, 在广场的同一个平面二度空间,儿童的回转木马, 与正午的车流以同一的转速在颤动。就这么颤动。牧羊人的角笛愈来愈远去了。而新的城市站在值得骄傲的纬度用钢筋和混凝土确定自己的位置。每晚,它的风暴般颤动在空际的光之丛林 是抒情的, 比羊角号更动人,更热烈, 也更有永久的魅力! 1981.11.27~12.23初稿 7.“城市:草原的一个/壮观的结构。/一个大胆的欲念”在诗中有什么作用?8.这首诗的主题是什么?请用简洁的语言归纳。 自主探究答案5.对比。反讽。2.“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/正决然跃入一片引力无穷的山海。”3.“我的指关节铆钉一般/楔入巨石罅隙。血滴,从脚下撕裂的鞋底渗出。”4.“啊,此刻真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。” 1. “这”恐怕就是指他这种游离于时代和现实之外的清醒和理智。然而,这“高度”实在是一个危险的高度,因为这高度其实是昌耀自己托上去的高度,也是只有他自己看得见、感觉得到的高度,——每个人都需要这样一个高度,象昌耀这样受难的人更需要这样一个高度;而事实上这是一个低处,是那个时代踩着的属于“右派”分子昌耀的低处。自我检测答案1.【解析】 精妙绝伦:精致美妙,无与伦比。侧重于“精致”。蔚为大观:丰富多彩,成为盛大的景象(多指文物等)。侧重于繁多、盛大。美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。一般用于形容建筑物。【答案】 B2.【解析】 B项,成分残缺,在“似乎”前加“他”;C项,语序不当,应将“学校素质教育的整体设计”与“课堂教学的效率”互换;D项,不合逻辑,只有高铁运营里程与前面的内容构成包含关系,而“在建规模1.2万公里”不属于“运营里程”。【答案】 A3.【解析】 长句变单句(短句),要求先明确这个长句子的主干内容“《河床》……塑造……形象”,再将状语部分“以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式”拆成两个短句。【答案】 昌耀的《河床》采用了辐射性的构思。它采用了无限伸展的空间序列形式。它为我们塑造了一个黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。4.【答案】 嘴巴很豁达,吞得下所有辛酸;它又很狭隘,说不得一点是非。5.【解析】 排比的作用就是增强语言的气势,更充分地表达作者的思想感情。这里的“我是……”的排比主要在第一段,一要结合排比的作用考虑,二要结合排比句中的“喻体”来理解。 【答案】 运用排比,形成一种排山倒海的气势,这不仅是河床的气势,也是诗人的气势、创造力与“须臾不停”的“精力”。6.【解析】 节选部分,在句式上有明显的特点——长短交错。短的如“是眩晕的飓风”,长的多达五个句子,如“我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊”。这样很好地抒发了作者心中的激情。【答案】 本节在句式上长短交错,每个诗行有长有短,这种语言的夸张加上意象群的独特奇异,是诗人“激情——永不衰竭的激情”得以传达进而感染读者的手段。7.【答案】 赞美中国的改革开放,讴歌祖国日新月异的变化和人们的伟大创造。8.【答案】 用比喻和拟人手法,表现了城市是勤劳的人们的伟大创造。

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