2022-2023年人教版数学七年级上册1.2.1《有理数》课时练习(教师版)
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2022-2023年人教版数学七年级上册1.2.1《有理数》课时练习(教师版)

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时间:2022-09-02

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资料简介
2022-2023年人教版数学七年级上册1.2.1《有理数》课时练习一、选择题在-4,-2,0,1,3,4这六个数中,正数有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案为:C下列各数中是正数的为()A.3B.-C.-2D.0答案为:A.下列说法正确的是(  )A.整数就是正整数和负整数B.分数包括正分数、负分数C.正有理数和负有理数组成全体有理数D.一个数不是正数就是负数答案为:B在-4,0,-1,3这四个数中,最大的数是(  )A.-4B.0C.-1D.3答案为:D 下列结论中正确的是(  )A.0既是正数,又是负数B.O是最小的正数C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数答案为:D.下列说法正确的是(  )A.一个有理数不是正数就是负数B.一个有理数不是整数就是分数C.正整数集合、负整数集合、正分数集合、负分数集合合并在一起就是全体有理数集合D.以上说法都正确答案为:B给出下列说法:①0是正数;②0是整数;③0是自然数;④0是最小的自然数;⑤0是最小的正数;⑥0是最小的非负数;⑦0是偶数;⑧0就表示没有.其中正确的说法有(  )A.3个B.4个C.5个D.6个答案为:C 在下列选项中,具有相反意义的量是()A.收入20元与支出30元B.上升了6米和后退了7米C.卖出10斤米和盈利10元D.向东行30米和向北行30米答案为:A;下面对“0”的说法正确的个数是()①0是正数和负数的分界点;②0只表示“什么也没有”;③0可以表示特定意义;④0是正数;⑤0是自然数.[来源:学,科,网]A.3B.4C.5D.0答案为:A.某种药品说明书上标明保存温度是(20±3)℃,则该药品在(  )范围内保存最合适.A.17℃~20℃B.20℃~23℃C.17℃~23℃D.17℃~24℃答案为:C.在0,-2,5,,-0.3中,负数的个数是()A.1B.2C.3D.4答案为:B.用-a表示的数一定是()A.负数B.负整数C.正数或负数或0D.以上结论都不对答案为:C.二、填空题在-1,0,0.2,,3中,正数一共有____________个.答案为:3下列各数:0,-1,-0.02,-3,53.2,8,-1,,30%.属于正数的有:;属于负数的有:;既不是正数也不是负数的有:.答案为:53.2,8,,30%;-1,-0.02,-3,-1;0.在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是.答案为:0a是最小的正整数,b是最小的非负数,m表示大于-4且小于3的整数的个数,则a-b+m=_____.答案为:7.写出一个比﹣1大的负数.答案为:﹣0.5,答案不唯一.观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,将这列数排成下列形式: …按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是____________;数-201是第____________行从左边数第____________个数.答案为:90 15 5.三、解答题下列各数中哪些是正数?哪些是负数?-15,-0.02,,-,4,-2,1.3,0,3.14,π.解:正数:,4,1.3,3.14,π.负数:-15,-0.02,-,-2.把下列各数填入相应的集合内:+8.5,-3,0.3,0,-3.4,12,-9,4,-1.2,-2.(1)正数集合:{___________…};(2)整数集合:{___________…};(3)非正整数集合:{_____________…};(4)负分数集合:{________________…}.解:把下列各数填入相应的大括号里:-3.14,4.3,+72,0,,-6,-7.3,-12,0.4,-,,26.(1)正数集:{____________…}(2)负数集:{____________…}(3)正整数集:{____________…}(4)负整数集:{____________…}(5)非负数集:{____________…}答案为:(1)4.3,+72,,0.4,,26(2)-3.14,-6,-7.3,-12,-(3)+72,26(4)-6,-12 (5)4.3,+72,0,,0.4,,26对于正整数a,b,规定一种新运算*,a*b等于由a开始的连续b个正整数之和.如2*3=2+3+4=9.(1)计算7*8的值.(2)计算1*(2*6)的值.解:(1)7*8=7+8+9+10+11+12+13+14=84;(2)1*(2*6)=1*(2+3+4+5+6+7)=1*27=1+2+3+…+27=378.如图,蚂蚁在5×5的方格(每个小方格的边长均为1cm)上沿着网格线运动.它从A处出发去寻找B,C,D处的伙伴,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中:(1)A→D(______,_______);D→B(_______,_______);C→B(_______,______).(2)若蚂蚁的行走路线为A→B→C→D,请计算蚂蚁走过的路程.(3)若蚂蚁从A处出发去寻找伙伴,它的行走路线依次为(+1,+2),(+3,-1),(-2,+2),请在图中标出这只蚂蚁伙伴的位置E.(4)在(3)中,若蚂蚁每走1cm需要消耗1.5焦耳的能量,则蚂蚁在寻找伙伴E的过程中总共需要消耗多少焦耳的能量?解:(1)略.(2)蚂蚁走过的路程为1+4+2+0+1+2=10(cm).(3)如图所示.(4)蚂蚁走过的路程为1+2+3+1+2+2=11(cm),所以蚂蚁在寻找伙伴E的过程中总共需要消耗的能量为11×1.5=16.5(焦耳).

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