新教材人教版高中数学必修第二册分层作业32《简单随机抽样》(含解析)
加入VIP免费下载

新教材人教版高中数学必修第二册分层作业32《简单随机抽样》(含解析)

ID:1227187

大小:70.5 KB

页数:5页

时间:2022-08-16

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
课时分层作业(三十二) 简单随机抽样(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.下列抽样方法是简单随机抽样的是(  )A.环保局人员取河水进行化验B.用抽签的方法产生随机数表C.福利彩票用摇奖机摇奖D.老师抽取数学成绩最优秀的2名同学代表班级参加数学竞赛C [简单随机抽样要求总体中的个体数有限,每个个体有相同的可能性被抽到.故选C.]2.下列抽样实验中,适合用抽签法的是(  )A.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验B [个体数和样本容量较小时适合用抽签法,排除A,D;C中甲、乙两厂生产的两箱产品质量可能差别较大,也不适用,故选B.]3.对于简单随机抽样,每个个体被抽到的机会(  )A.不相等       B.相等C.不确定D.与抽样次序有关B [简单随机抽样中每一个个体被抽到的机会相等.]4.从某批零件中抽取50个,然后再从50个中抽出40个进行合格检查,发现合格品有36个,则该批产品的合格率为(  )A.36%B.72%C.90%D.25%C [×100%=90%.]5.从全校25 000名小学女生中用随机数法抽取300名调查其身高,得到样本量的平均数为148.3cm,则可以推测该校女生的身高(  )A.一定为148.3cmB.高于148.3cmC.低于148.3cmD.约为148.3cmD [由抽样调查的意义可以知道该校女生的身高约为148.3cm.]二、填空题6.要从100名同学中抽取10名同学调查其期末考试的数学成绩,下图是电子表格软件生成的部分随机数,若从第一个数71开始抽取,则抽取的10位同学的编号依次为.71,7,4,1,15,2,3,5,14,11 [由题图可知,抽取的10名同学的号码依次为71,7,4,1,15,2,3,5,14,11.]7.某中学高一年级有400人,高二年级有320人,高三年级有280人,若每人被抽到的可能性都为0.2,用随机数法在该中学抽取容量为n的样本,则n等于.200 [由题意可知:=0.2,解得n=200.]8.某工厂抽取50个机械零件检验其直径大小,得到如下数据直径(单位:cm)121314频数123445 估计这50个零件的直径大约为cm.12.84 [==12.84cm.]三、解答题9.某电视台举行颁奖典礼,邀请20名甲、乙、丙地艺人演出,其中从30名丙地艺人中随机挑选10人,从18名甲地艺人中随机挑选6人,从10名乙地艺人中随机挑选4人.试用抽签法确定选中的艺人.[解] (1)将30名丙地艺人从01到30编号,然后用相同的纸条做成30个号签,在每个号签上写上这些编号,揉成团,然后放入一个不透明小筒中摇匀,从中逐个不放回地抽出10个号签,则相应编号的艺人参加演出;(2)运用相同的办法分别从10名乙地艺人中抽取4人,从18名甲地艺人中抽取6人.10.设某公司共有100名员工,为了支援西部基础建设,现要从中随机抽出12名员工组成精准扶贫小组,请写出利用随机数法抽取该样本的步骤.[解] 第一步,将100名员工进行编号:00,01,02,…,99;第二步,利用随机数工具产生0~100内的随机数;第三步,把产生的随机数作为抽中的编号,使与编号对应的员工进入样本.直到抽足样本所需要的人数.[等级过关练]1.从一群游戏的小孩中随机抽出k人,一人分一个苹果,让他们返回继续游戏.过了一会儿,再从中任取m人,发现其中有n个小孩曾分过苹果,估计参加游戏的小孩的人数为(  )A.   B.k+m-n   C.   D.不能估计C [设参加游戏的小孩有x人,则=,x=.]2.某学校抽取100位老师的年龄,得到如下数据年龄(单位:岁)323438404243454648频数24202026108645 则估计这100位老师的样本的平均年龄为(  )A.42岁B.41岁C.41.1岁D.40.1岁C [==41.1(岁),即这100位老师的样本的平均年龄约为41.1岁.]3.为了调查该市城区某条河流的水体污染状况,就某个指标,某学校甲班的同学抽取了样本量为50的5个样本,乙班的同学抽取了样本量为100的5个样本,得到如下数据:抽样序号12345样本量为50的平均数123.1120.2125.4119.1123.6样本量为100的平均数119.8120.1121.0120.3120.2据此可以认定班的同学调查结果能够更好地反映总体,这两个班的同学调查的该项指标约为.(答案不唯一,只要合理即可)乙 120 [由抽样调查的意义可以知道,增加样本量可以提高估计效果,所以乙班同学的调查结果更能更好地反映总体,由表可知,该项指标约为120.]4.一个布袋中有6个同样质地的小球,从中不放回地抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是;第三次抽取时,剩余小球中的某一特定小球被抽到的可能性是.  [因为简单随机抽样时每个个体被抽到的可能性为=,所以某一特定小球被抽到的可能性是.因为此抽样是不放回抽样,所以第一次抽样时,每个小球被抽到的可能性均为;第二次抽取时,剩余5个小球中每个小球被抽到的可能性均为;第三次抽取时,剩余4个小球中每个小球被抽到的可能性均为.]5 5.为了节约用水,制定阶梯水价,同时又不加重居民生活负担,某市物价部门在8月份调查了本市某小区300户居民中的50户居民,得到如下数据:用水量(单位:m3)181920212223242526频数24461210822物价部门制定的阶梯水价实施方案为:月用水量水价(单位:元/m3)不超过21m33超过21m3的部分4.5(1)计算这50户居民的用水的平均数;(2)写出水价的函数关系式,并计算用水量为28m3时的水费;(3)物价部门制定水价合理吗?为什么?[解] (1)==22.12m3.(2)设月用水量为x,则水价为f(x)=当x=28时,f(28)=4.5×28-31.5=94.5元.(3)不合理.从时间上看,物价部门是在8月份调查的居民用水量,而这个月,该市的居民用水量普遍偏高,不能代表居民全年的月用水量,从居民比例上看,仅仅有16户居民,即32%的居民月用水量没有超过21m3,加重了大部分居民的负担.5

资料: 5702

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料