新教材人教版高中数学必修第二册课时同步检测6.2.4《向量的数量积》(解析版)
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新教材人教版高中数学必修第二册课时同步检测6.2.4《向量的数量积》(解析版)

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时间:2022-08-16

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资料简介
第六章平面向量及其应用6.2.4向量的数量积一、基础巩固1.设、、是非零向量,则下列说法中正确是()A.B.C.若,则D.若,则【答案】D【详解】由题意得,对于A中,表示与共线的向量,表示与共线的向量,所以不正确;对于B中,时,此时,而,所以不正确;对于C中,若,而此时与不一定是相等向量,所以不正确;对于D中,因为、、是非零向量,若,则是正确.2.中,A(1,2),B(3,2),C(-1,-1),则在方向上的投影是()A.B.C.D.【答案】D【详解】 由题意可得,,所以在方向上的投影是.3.在正方形中,为边上一点,且,,则()A.B.C.D.【答案】A【详解】因为,所以.因为,所以,所以,故.4.已知向量,满足,,且向量,的夹角为,若与垂直,则实数的值为()A.B.C.D.【答案】D【详解】根据与垂直得到()·=0,所以.5.已知向量的夹角是,,则的值是()A.B.C.D.【答案】A 【详解】向量的夹角是,,∴.∴,.∴.6.设是直线的一个方向向量,是直线的一个法向量,设向量与向量的夹角为,则为()A.B.C.D.【答案】C【详解】由题意,是直线的一个方向向量,则,是直线的一个法向量,,则,故,7.已知向量,满足:,,则()A.1B.C.2D.【答案】B【详解】因为,所以,则,又,则,所以,所以. 8.已知,为单位向量,且,则在方向上的投影为()A.B.C.D.【答案】C【详解】由已知得,即,解得,所以在方向上的投影为,9.(多选)下列关于平面向量的说法中不正确的是()A.,,若,则B.单位向量,,则C.若且,则D.若点为的重心,则【答案】AC【详解】对于选项A:因为,则,解得:,故选项A不正确;对于选项B:,所以,故选项B正确;对于选项C:根据向量的几何意义可知若且,则不一定成立,故选项C不正确;对于选项D:若点为的重心,取的中点,则,故选项D正确,10.下列说法中正确的是()A.B.若且,则C.若非零向量且,则D.若,则有且只有一个实数,使得【答案】AC 【详解】由,互为相反向量,则,故A正确;由且,可得或,故B错;由,则两边平方化简可得,所以,故C正确;根据向量共线基本定理可知D错,因为要排除为零向量.11.(多选)是边长为的等边三角形,已知向量,满足,,则下列结论中正确的是()A.为单位向量B.C.D.【答案】ACD【详解】是边长为的等边三角形,已知向量,满足,,则,,所以,即是单位向量,A正确;由,得,,,故,夹角为,故B错误;因为,所以,C正确;,故D正确.12.(多选)已知平面向量,,满足.若,则的值可能为()A.B.C.0D.【答案】BCD【详解】,,则,,,所以的值可能为 一、拓展提升13.己知,的夹角为,(1)求的值;(2)求与夹角.【答案】(1);(2).【详解】(1)由题意得,,∴,∴(2),∴又,∴又,∴,又∴与夹角为14.已知向量与向量的夹角为,且,,.(1)求的值(2)记向量与向量的夹角为,求.【答案】(1);(2).【详解】 解:(1)由,所以.(2)因为所以所以.15已知向量与向量的夹角为,且,.(1)求;(2)若,求.【答案】(1);(2)或.【详解】解:(1)∵,∴,∴,∴.(2)∵,∴,整理得:,解得:或.

资料: 5702

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