浙教版数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷02(含答案)
加入VIP免费下载

浙教版数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷02(含答案)

ID:1219338

大小:172.5 KB

页数:15页

时间:2022-08-13

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
浙教新版八年级下第4章平行四边形练习一.选择题(共12小题)1.下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )2.从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成(  )个三角形.A.6B.5C.8D.73.若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是(  )A.7B.10C.35D.704.如图的七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?(  )A.40°B.45°C.50°D.60°5.只用下列哪一种正多边形可以进行平面镶嵌(  )A.正五边形B.正六边形C.正八边形D.正十边形6.如图,△ABC与△A1B1C1关于点O成中心对称,下列说法:①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1;③OA=OA1;④△ABC与△A1B1C1的面积相等,其中正确的有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,在▱ ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形(  )A.AE=CFB.∠AED=∠CFBC.∠ADE=∠CBFD.DE=BF8.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=12,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若∠AFC=90°,则BC的长度为(  )A.12B.13C.14D.159.已知:在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.若用反证法来证明这个结论,可以假设(  )A.∠A=∠BB.AB=BCC.∠B=∠CD.∠A=∠C10.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为(  )A.6B.7C.8D.1011.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠BED=150°,则∠A的大小为(  )A.150°B.130°C.120°D.100°12.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G.若BG=4,则△CEF的面积是(  )A.B.2C.3D.4二.填空题(共6小题)13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为  . 14.用反证法证明“若|a|≠|b|,则a≠b.”时,应假设  .15.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是  .16.四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是  (横线只需填一个你认为合适的条件即可)17.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=  .18.如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,求AB′的长  . 三.解答题(共8小题)19.已知:如图,AB∥CD,求图形中的x的值.20.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC. 21.如图,点D、E、F分别是△ABC各边中点.求证:四边形ADEF是平行四边形.22.用反证法证明:等腰三角形的底角是锐角.23.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接BF、DE,试判断四边形BFDE是什么样的四边形?写出你的结论并予以证明.24.在平行四边形ABCD中,点E是DC上一点,且CE=BC,AB=8,BC=5.(1)作AF平分∠BAD交DC于F(尺规作图,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下求EF的长度.25.如图,在▱ABCD中,E、F为对角线BD上的两点.(1)若AE⊥BD,CF⊥BD,证明BE=DF.(2)若AE=CF,能否说明BE=DF?若能,请说明理由;若不能,请画出反例.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:逐一分析四个选项中的图形,可那个图形既是轴对称图形又是中心对称图形,由此即可得出结论.解:A、是轴对称图形不是中心对称图形; B、既不是轴对称图形又不是中心对称图形;C、既是轴对称图形又是中心对称图形;D、是轴对称图形不是中心对称图形.故选C. 2.考点:多边形.分析:从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个四边形分割成(n﹣2)个三角形.解:从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7﹣2=5个三角形.故选:B. 3.考点:多边形内角与外角;多边形的对角线.分析:由正n边形的每个内角为144°结合多边形内角和公式,即可得出关于n的一元一次方程,解方程即可求出n的值,将其代入中即可得出结论.解:∵一个正n边形的每个内角为144°,∴144n=180×(n﹣2),解得:n=10.这个正n边形的所有对角线的条数是:==35.故选C. 4.考点:多边形内角与外角.分析:延长BC交OD与点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠OBC+∠MCD+∠CDM=140°,再根据四边形的内角和为360°即可得出结论.解:延长BC交OD与点M,如图所示.∵多边形的外角和为360°, ∴∠OBC+∠MCD+∠CDM=360°﹣220°=140°.∵四边形的内角和为360°,∴∠BOD+∠OBC+180°+∠MCD+∠CDM=360°,∴∠BOD=40°.故选A. 5.考点:平面镶嵌(密铺).分析:分别求出各个正多边形的每个内角的度数,再利用镶嵌应符合一个内角度数能整除360°即可作出判断.解:A、正五边形的每个内角度数为180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能进行平面镶嵌,不符合题意;B、正六边形的每个内角度数为180°﹣360°÷6=120°,能整除360°,能进行平面镶嵌,符合题意;C、正八边形的每个内角度数为180°﹣360°÷8=135°,不能整除360°,不能进行平面镶嵌,不符合题意;D、正十边形的每个内角度数为180°﹣360°÷10=144°,不能整除360°,不能进行平面镶嵌,不符合题意;故选B. 6.考点:中心对称.分析:根据中心对称的图形的性质即可判断.解:中心对称的两个图形全等,则①②④正确;对称点到对称中心的距离相等,故③正确;故①②③④都正确.故选D. 7.考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.分析:若是四边形的对角线互相平分,可证明这个四边形是平行四边形,A,B,C都能证明对角线互相平分,只有D不可以,所以选D.解:A、∵AE=CF, ∴EO=FO,∵DO=BO,∴四边形DEBF是平行四边形.B、∵∠AED=∠CFB,∴∠DEO=∠BFO,∴△DOE≌△BOF,∴EO=FO,∴四边形DEBF是平行四边形.同理若∠ADE=∠CBF,也能证明△DOE≌△BOF,从而四边形DEBF是平行四边形.只有D答案不能证明.故选D. 8.考点:三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.分析:如图,首先证明EF=6,继而得到DE=7;证明DE为△ABC的中位线,即可解决问题.解:如图,∵∠AFC=90°,AE=CE,∴EF==6,DE=1+6=7;∵D,E分别是AB,AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴BC=2DE=14,故选C. 9.考点:反证法.分析:反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.解:∠B≠∠C的反面是∠B=∠C. 故可以假设∠B=∠C.故选C. 10.考点:多边形内角与外角.分析:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.解:根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8.∴这个多边形的边数是8.故选:C. 11.考点:平行四边形的性质.分析:由在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,易证得∠AEB=∠ABE,又由∠BED=150°,即可求得∠A的大小.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∵∠BED=150°,∴∠ABE=∠AEB=30°,∴∠A=180°﹣∠ABE﹣∠AEB=120°.故选C. 12.考点:平行四边形的性质.分析:首先,由于AE平分∠BAD,那么∠BAE=∠DAE,由AD∥BC,可得内错角∠DAE=∠BEA,等量代换后可证得AB=BE,即△ABE是等腰三角形,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出AE=2AG,而在Rt△ ABG中,由勾股定理可求得AG的值,即可求得AE的长;然后,证明△ABE∽△FCE,再分别求出△ABE的面积,然后根据面积比等于相似比的平方即可得到答案.解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=4,∴AG═2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=AE•BG=×4×4=8.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1.∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=S△ABE=2.故选B. 二.填空题(共6小题)13.考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6, ∴这个多边形是六边形.故答案为:6. 14.考点:反证法.分析:反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.解:a,b的等价关系有a=b,a≠b两种情况,因而a≠b的反面是a=b.因此用反证法证明“a≠b”时,应先假设a=b.故答案为a=b. 15.考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质.分析:本题可结合平行四边形的性质,在坐标轴中找出相应点即可.解:因CD∥AB,所以C点纵坐标与D点相同.为3.又因AB=CD=5,故可得C点横坐标为7.故答案为(7,3). 16.考点:平行四边形的判定.分析:在已知一组对边平行的基础上,要判定是平行四边形,则需要增加另一组对边平行,或平行的这组对边相等,或一组对角相等均可.解:根据平行四边形的判定方法,知需要增加的条件是AD=BC或AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D.故答案为AD=BC(或AB∥CD). 17.考点:三角形中位线定理.分析:根据三角形的中位线定理得到DE=BC,即可得到答案.解:∵D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,∴DE=BC=4. 故答案为:4. 18.考点:中心对称.分析:利用中心对称图形关于A为对称中心,得出两图形全等,即可解决.解:∵此图是中心对称图形,A为对称中心,∴△BAC≌△B′AC′,∴∠B=∠B′,∠C=∠C′,AC=AC′∵∠C=90°,∠B=30°,AC=1,∴AB′=2AC′=2.故答案为:2. 三.解答题(共8小题)19.考点:多边形内角与外角;平行线的性质.分析:根据平行线的性质先求∠B的度数,再根据五边形的内角和公式求x的值.解:∵AB∥CD,∠C=60°,∴∠B=180°﹣60°=120°,∴(5﹣2)×180°=x+150°+125°+60°+120°,∴x=85°. 20.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:根据平行四边形性质得出∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,求出∠EAB=∠FCD,证△ABE≌△CDF,推出BE=DF即可.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,∴∠EAB=∠FCD,在△ABE和△CDF中 ∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.∵AD=BC∴AF=EC. 21.考点:三角形中位线定理;平行四边形的判定.分析:根据三角形的中位线定理可得DE∥AC,EF∥AB,再根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明即可.证明:∵D、E分别为AB、BC的中点,∴DE∥AC,∵E、F分别为BC、AC中点,∴EF∥AB,∴四边形ADEF是平行四边形.22.考点:反证法.分析:根据反证法的步骤进行证明.证明:用反证法.假设等腰三角形的底角不是锐角,则大于或等于90°.根据等腰三角形的两个底角相等,则两个底角的和大于或等于180°.则该三角形的三个内角的和一定大于180°,这与三角形的内角和定理相矛盾,故假设不成立.所以等腰三角形的底角是锐角.23.考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.分析:(1)根据“AAS”可证出△ABE≌△CDF;(2)首先根据△ABE≌△CDF得出AE=FC,BE=DF,再利用已知得出△ADE≌△BCF,进而得出DE=BF,即可得出四边形BFDE是平行四边形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD. ∴∠BAC=∠DCA.∵BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,∴∠AEB=∠DFC=90°.在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF.(AAS)(2)四边形BFDE是平行四边形,理由:∵△ABE≌△CDF,∴AE=FC,BE=DF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥CB.∴∠DAC=∠BCA.在△ADE和△BCF中,,∴△ADE≌△BCF,∴DE=BF,∴四边形BFDE是平行四边形.24.考点:平行四边形的性质;作图—基本作图.分析:(1)根据角平分线画法:以A为圆心,以任意长为比较画弧,交AD和AB于点,再分别以这两点为圆心,以大于两点之间的距离为半径画弧,相交于一点,作射线即可;(2)求出DF=AD,CE=BC,代入EF=DF+CE﹣DC求出即可. 解:(1)作图:(2)∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAF,∵AB∥DC,∴∠DFA=∠BAF,∴∠DAF=∠AFD,∴AD=DF,∵AD=BC,CE=BC=5,DC=AB=8,∴BF=CE=5,∴EF=DF+CE﹣DC=5+5﹣8=2, 25.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:(1)证明△AEB≌△CFD,即可得出结论;(2)画出图形说明即可.解:(1)∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD,在△AEB和△CFD中,,∴△AEB≌△CFD(AAS),∴BE=DF.(2)答:不能.反例:. 

资料: 5702

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料