新人教A版必修2 高中数学 1.2.3 空间几何体的直观图 教案

江苏省职业学校理论课程教案本TH丄……丨15新I~~15~~15地铁~~15~~15计算15计课题序号22授课班级15新星美15焊接15地铁安检15数控15计算机动画15计算机授课形式新授授课日期授课章节名称5.2空间儿何的三视图和直观图：空间儿何的三视图、空间儿何体的直观图使用教具PPT课件、黑板教学目的使学生理解并掌握三视图的画法使学生理解并掌握空间几何的直观图的画法教学重点空间几何体的三视图和直观图的画法教学难点由三视图画出空间几何体教学方法讲授分组教学捉问教学更新、补充、删节内容教学后记15新星美15焊接15地铁安检15数控15计算机动画15计算机授课提纲或板书设计5.2空间几何的三视图和直观图:空间几何的三视图空间几何体的直观图 课堂教学安排教学环节及时间分配教学主要内容与过程教法运用组织教学知识巩固10,一、师生问候，点名，准备上课二、知识回顾棱柱和凌锥的儿何特征、圆柱和圆锥的儿何特征三、教学内容:提问讲授新课70，例题导入图5・12三视图以主观图、俯视图和左视图方式来表现空间几何体的结构叫做空间几何体的三视图•例题解析例1作出正三棱柱和正四棱锥的三视图.(1)正三棱柱(图5—13)主视图左视图 例题解析例？抬出图5—15中的三视图表示的几何体.俯视图b)例题讲解图5—15解a.图中三视图表示的几何体是圆柱;b.图中三视图表示的几何体是圆锥.知识巩1.作出图5—16所示空间几何体的三视图.a)b)例3画底而边长为3厘来.高为2厘采的正三技锥的克观图.解画法步凍及相应的图示如下表：序号步骤图示1作水平放昔的正三角形底面的点观图ABCC2过底面的中心O作乖线•并住其上截得OS-2厘米SAB3连tilSA.SB和SC.擦去辅助线OS和不必箜的字母O.并将被平面遮描部分改为戍线•就得到了正三梭笹的宜观图丄AB 学生练习知识巩固21•总结用斜二测法画水平放置的平面图形的直观图的步骤.M1.如图5—20,已知几何体的三视图，画出它的直观图.左觇图主视图俯视图图5—202.画出底面边长为4厘米，高为3厘米的正四棱锥的直观图.课堂小结总结:教师总结本节主要介绍了空间几何体的三视图的画法空间几何体的直观图的画法作业作业：习题52152.2作业练习