有理数的减法(人教版)

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时间：2022-07-12

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1）小米身高170cm,小黄身高145cm,小米比小黄高多少cm?2）珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8844米和-155米，问珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少？3）某地一天的最高气温为-4℃，最低气温为-13℃，那么，这一天的温差为多少℃？想一想 §2.7有理数的减法小学时，减法和加法有什么关系？被减数，减数和差之间有什么关系？加法和减法是互为逆运算被减数-减数=差差+减数=被减数 1）()+(-3)=-8；2）(-8)-(-3)=()3）(-8)+()=-5，有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数.问题例1计算：(1)(-32)-(+5)；(2)7.3-(-6.8)；(3)(-2)-(-25)；(4)12-21. 练习1.下列括号内各应填什么数?(1)(+2)-(-3)=(-2)+()；(2)0-(-4)=0+()；(3)(-6)-3=(-6)+()；(4)1-(+39)=1+(). 问题3解决下列问题1、化简： 2．计算1－2＋3－4＋5－6＋…2005－2006．解：原式＝（1－2）＋（3－4）＋…（2005－2006）＝－1003．问题3解决下列问题 3．若|a|＝4，|b|＝2，求a－b．解答：∵|a|＝4，∴a＝4或－4，又|b|＝2，∴b＝2或－2，于是当a＝4、b＝2时，a－b＝4－2＝2；当a＝4、b＝－2时，a－b＝4－（－2）＝6；当a＝－4、b＝2时，a－b＝－4－2＝－6；当a＝－4、b＝－2时，a－b＝－4－（－2）＝－2．问题3解决下列问题

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