小学生美术课件-第6课-大花鸡-冀美版(共36张PPT)ppt课件

欢迎进入美术课堂 大花鸡 说教材一说教学目标二说教学重点、难点三说教学过程五课程设计说教法、学法四 教材分析一本课以鸡的形象为切入点，主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法，感受图案的装饰美。鸡是学生最常见，最熟悉的动物，易于观察了解，形象简单易画，适合学生的学习兴趣。所以本课的重点之一在于如何引导学生深入观察了解形象的特点，在概括、夸张、变形中不失其特征。重点之二是如何引导学生进行丰富的想象与联想，运用各种花纹和表现手法，去添加被装饰的形象，使形象更美丽，更有浪漫色彩。动物的侧面形象最易于表现动物的特点。所以本课出现的图片中，大部分为鸡的侧面形象。鸡的写真照片，动态比较平静，能让学生了解鸡的结构、外貌特征。另外，教师还可多搜集一些能全方面体现鸡的特征的资料给学生看，让学生多观察了解一些，学习效果会更好。民间艺术作品对引导学生进行结构装饰表现和纯装饰表现起了很好的引导作用，学生作品中的鸡的动态各有不同，生动形象，装饰方法丰富多彩，能给学生以启发。 教学目标二1、能够了解民间美术作品的装饰性特点。2、能够初步了解动物变形、装饰的一般表现方法和规律。3、愿意欣赏中国民间美术，对中国民间美术感兴趣。 教学重点、难点三教学重点：学习简单的装饰方法（装饰、简化、变形、夸张），感受其特有的艺术美感。教学难点：动物变形及创作过程教学准备：教师（多媒体课件）学生（彩色笔、油画棒、铅笔、橡皮、图画纸）教学媒体：多媒体教学 说教法、学法四教法：情景教学法、演示法引导发现法、观察分析法、讨论法等教学方法学法：引导学生通过感受、观察、体验、表现等学习方法，进行自主探究，合作交流。 一导入 一导入鸡谐音“吉”，雄鸡代表着勤劳霸气，母鸡代表着温顺、多产、丰衣足食。十二生肖中的鸡又象征着振奋和吉祥。 大花鸡 二新授 二新授 二新授 二新授 我们一起来观察一下它的外形特征是什么？二新授 鸡的结构：头二新授颈身体脚尾巴 红红的鸡冠子?弯弯的尾巴？漂亮的羽毛？二新授鸡得哪个地方最吸引你？ 现在我们一起来看看艺术家是如何对鸡进行装饰的？二新授 中国画二新授 山西布堆画二新授 陕西布玩偶二新授 卡通画二新授 鸡探石榴（农民画）二新授 儿童画鸡二新授 二新授这些美术作品中的鸡和我们生活中真实的鸡有什么不一样，什么地方不一样，又有什么共同点。 二新授概括提炼夸张变形纹样装饰 二新授 二新授大家一起来看看这些作品用什么材料来表现的？ 剪贴大公鸡（手工）二新授 泥塑大花鸡二新授 彩色卡纸水粉相结合二新授 毛线或者皱纹纸绳二新授 黑色卡纸、油画棒、皱纹纸球二新授 三学生作业，教师指导要求：对鸡的表现要大胆表现，在创作内容上要突出鸡的变化和装饰。适时颁发大花鸡奖章，激起学生的创作欲望。 四学生自评，学生互评比美大赛 五拓展大花鸡有很多表现手法，可以画出来，也可以用毛线、布、彩纸去拼贴。还可以用剪纸、泥塑的方法去表现。我们生活中处处存在美，只要我们去发现，大胆去表现，就能使我们的生活更加丰富多彩。变形的装饰艺术的重要手法，学习简单的装饰手法。 感聆听谢THANKS！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全