我独自漫游_犹如一朵云(课件)

我独自漫游，犹如一朵云华兹华斯 教学目标二、提升学生审美趣味，热爱自然，热爱生活。一、把握诗歌意象，体会作者情感。 整体分析把握意象云自由清高孤傲诗人水仙美丽充满活力欢乐 这些意象之间的联系诗人：水仙：独自一人千朵万朵漫游的定居在湖边、树阴下寂寞的翩翩起舞的这两个形成对比 作者介绍华兹华斯（1770～1850）英国浪漫主义诗人“湖畔派”的代表性人物，1843年被宫廷奉为“桂冠诗人”。1798年，不到28岁的华兹华斯与塞缪尔·柯勒律治(1772—1834)合作出版了一本小诗集《抒情歌谣集》，标志着英国浪漫主义文学的真正崛起。华兹华斯深受法国启蒙思想家卢梭的影响，主张走向自然，将自然视为灵感的源泉。并着力表现自然的美。所以他被称为伟大的“自然诗人”和“诗的风景画家”。他的主要作品有长诗《序曲》《远游》，组诗《露西》等，此外还有《我们是七个》《丁登寺》《孤独的收割人》等收在《抒情歌谣集》的著名抒情诗。 知人论世威廉·华兹华斯（William Wordsworth）出生在英国坎伯兰郡的考克茅斯。华兹华斯排行第二，上有一个哥哥，下有一个妹妹和两个弟弟。其父是个律师。华兹华斯8岁丧母，13岁丧父，少年时期一直在几家亲戚的监护之下，住在寄宿学校中，与兄弟姐妹们分开生活。五个孩子从父亲那里继承的遗产主要是对一位贵族的8500镑的债权。但这贵族在1802年去世之前，一直不愿偿还这笔钱，可以说，华兹华斯青少年时期的生活是十分贫寒的。但是他生活地区的美丽自然风光，疗救和补偿了他在物质与亲情上的缺失，因而华兹华斯的对早年的回忆并不觉得贫苦。他对自然有着“虔诚的爱”，将自然看成是自己的精神家园。受学校老师的影响，开始写诗。华兹华斯的第一首诗歌完成于1784年。1790年和1791年两次赴法。当时正是法国大革命的年代，年轻的华兹华斯对革命深表同情与向往。回国后不久，局势剧变，华兹华斯对法国大革命感到失望。1795年，他和妹妹多萝茜以及诗人柯勒律治居住在北部山地的湖区，并在此消磨了一生。这首诗就是他心情平静后不久，在看到水仙的两年后才写下的。 《我独自漫游，犹如一朵云》通过诗人孤独漫游的世界和千万朵水仙安定、欢乐而美好的世界的对比，以及第一次看见那些翩翩起舞的欢乐水仙时的震撼与欢欣，使诗人领悟到美好的景物会留在记忆里，安慰和鼓舞追求理想的人。表达了诗人对于大自然的热爱和依恋。[主题] 比较《我独自漫游，犹如一朵云》和《咏水仙》两个题目明确两个题目各有优长。从表达精神漫游主题的角度看，《我独自漫游，犹如一朵云》这个标题好，他更能表现诗人对精神的不懈追求。如果从表达象征意义和借物抒怀主题的角度讲，《咏水仙》这个题目好。就看诗的落脚点或者重心在哪里。 再读诗歌，读出情感