唐代大书法家颜真卿劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”庄子曰：“人生也有涯，而知也无涯。”荀子曰：？
劝学荀子
荀子，名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。他特别强调教育的作用。主张选贤任能，兼用礼、法、术治理国家。他的许多思想被法家所吸取。他的弟子有韩非子，李斯等。
正音中（ ） 輮（ ） 舆（ ）有（ ） 槁暴（） 砺（）参省（）臾（） 跂（）楫（）生（）蛟（）跬（）骐骥（）驽（）锲（）镂（）跪（）蟮（）螯（）zhòngyúxìngqíjìjiāokuǐnúqièshànguìlòuáoyòucānxǐnggǎopùlìyúqìjíróu
文章思路：中心论点：“学不可以已”。一、学习的意义——“知明而行无过”。二、学习的作用——“善假于物”。三、学习的态度——“积土成山”、“锲而不舍”、“用心一也”。
一、通假字有（又）：副词，又暴（曝）：动词，晒生（性）：名词，资质，禀赋輮（煣）：动词，使……弯曲知（智）：名词，智慧
二、古今异义1.声非加疾也（强、洪亮/疾病、快）2.假舆马者（凭借、借助/不真）3.用心一也（思想意识活动/读书用功）4.蟹六跪而二螯（脚/跪下）5.虽有槁暴（即使/虽然）6.金就砺则利（金属/金子）7.而绝江河（渡/断绝）8.輮以为轮（把…做成/认为）
三、词类活用①假舟楫者，非能水也，而绝江河水，名词用作动词，游泳。②君子博学而日参省乎己日，名词作状语，每日。③假舆马者，非利足也利，形容词使动，使……快④上食埃土，下饮黄泉上、下，方位名词作状语，向上、向下。⑤用心一也一，数词作形容词，作“专一”讲。⑥輮以为轮輮：使……弯曲
四、特殊句式①青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水介宾短语后置②蚓无爪牙之利，筋骨之强定语后置③輮以为轮省略句④虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也判断句
则知明而行无过矣君子博学而日参省乎己积善成德，而神明自得假舟楫者，非能水也，而绝江河吾尝终日而思矣并列连词递进连词顺承连词转折连词表修饰连词而
诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落。多不接世，悲守穷庐，将复何及!诸葛亮
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